Вестник On-line
Оренбургский государственный университет 23 июня 2017   RU/EN
Рубрики Вестника
Архитектура
Биологические науки
Гуманитарные науки
Естественные науки
Исторические науки
Медицинские науки
Науки о Земле
Педагогические науки
Социологические науки
Технические науки
Физико-математические науки
Филологические науки
Философские науки
Химические науки
Экономические науки
Юридические науки
Библиография
Разное
Хроника научной жизни

Поиск
Лицензия Creative Commons
Лицензия Creative Commons

УДК: 372.882Лобжанидзе Г.И. ВОСПИТАНИЕ ПЕРЕГОВОРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ
Переговорная компетентность старшеклассников формируется на уроках литературы. Качества переговорной компетентности: умение прогнозировать ситуацию в диалоге, умение оказывать эмоциональное воздействие посредством яркой образной речи, мудрость, чувство собственного достоинства и др. — воспитываются на примере литературных героев. Необходимость обладания качествами переговорной компетентности сегодня востребована для реализации социально ориентированных контактов. Переговорная компетентность как результат компетентности читателя практически не изучалась ни в психологической, ни в педагогической науке. Не исследовались: методические приемы формирования переговорной компетентности, эффективность воздействия произведений художественной литературы, параметры отбора произведений, способствующих воспитанию переговорной компетентности, с учетом возрастных особенностей старшеклассников, сформированности нравственно-этических качеств, литературных пристрастий. В результате исследования определены методические приемы привлечения фольклорных и исторических источников, классических произведений русской литературы при использовании резервных часов программы для воспитания переговорной компетентности. Использовано обращение к малоизвестному историческому памятнику, описывающему переговоры, в качестве базы послужившего основой для появления русской народной песни «Во сибирской украине, во Даурской стороне», прославляющей отвагу и мужество русских воинов. Автор представляет способ создания методического материала как объекта авторского права, приводит рекомендации по его реализации: научная обработка материала, создание на базе исторического или фольклорного материала методического обеспечения. Ключевые слова: переговорная компетентность, древнерусская литература, уроки литературы, школьники.

Список использованной литературы:

1. Программа литературного образования. 5–11 кл. / Под ред. В.Я. Коровиной. — М.: Просвещение, 2011.

2. Зинин, С.А. Методические рекомендации по использованию учебников: В.И. Сахаров «Литература ХIХ века (10 кл.); В.А.Чалмаев «Русская литература ХХ века» (11 кл.) при изучении предмета / С.А. Зинин. — М.: Русское слово. — 2016.

3. Гражданский кодекс РФ. Часть четвертая. Введена в действие федеральным законом Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. №230-ФЗ: принята Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 24 нояб. 2006 г. : одобр Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 8 дек. 2006 г. (в ред. Федер. Закона Рос. Федерации от 30 дек. 2015 г. №431-ФЗ) // Рос. Газ. — 2006. — 22 дек.

4. Возженникова, О.С. Переговорная компетентность руководителей органов внутренних дел и психологические пути ее совершенствования: дис… канд. психол. наук / О.С. Возженникова. — М.: Академия управления МВД РФ, 2004.

5. Русская поэзия. Хрестоматия / Т.Е. Автухович и др. — Гродно. — 2010.

6. Пушкин, А.С. Собрание сочинений в 10 томах / А.С. Пушкин. — М.: ГИХЛ, 1959–1962.

7. Дополнения к актам историческим, собранные и изданные Археографическим комитетом т. X, 1675–1681. — СПб., 1867.

8. Иванов, Е.В. История педагогики [Электронный ресурс] / Е.В. Иванов. — Режим доступа: http://www.p-lib.ru/pedagogika/istoriya_pedagogiki_ivanov/html (Дата обращения — 15.09.2016).

9. Псковский разговорник 1607 г. — Копенгаген, 1986.

10. Русские богатыри: былины и героические сказки. — М.: Махаон, 2009.

11. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 21 дек. 2012 г. : одобр Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 26 дек. 2012 г. (в ред. Федер. Закона Рос. Федерации от 3 июл. 2016 г. №321-ФЗ) // Рос. Газ. — 2012. — 31 дек.

12. Библиотека литературы Древней Руси [Электронный ресурс] / Под ред. Д.С. Лихачева, Л.А. Дмитриева, А.А. Алексеева, Н.В. Понырко. — Т. 4: XII век. — СПб.: Наука, 1997. — Режим доступа: http://lib.pushkinskijdom.ru (Дата обращения — 15.09.2016).

13. Поучение Владимира Мономаха [Электронноый ресурс]. — Режим доступа: http://www.litra.ru/fullwork/download (Дата обращения — 15.09.2016).

14. Домострой. — СПб.: Наука, 1994.

15. Лобжанидзе, Г.И. Формирование переговорной компетентности: диахронческий и синхронический аспекты. Монография. / Г.И. Лобжанидзе. — Хабаровск, 2013.

16. Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции»: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 28 янв. 2011 г. : одобр Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 2 фев. 2011 г. (в ред. Федер. Закона Рос. Федерации от 3 июл. 2016 г. №305-ФЗ) // Рос. Газ. — 2011. — 8 фев.

© Электронное периодическое издание: ВЕСТНИК ОГУ on-line, ISSN on-line 1814-6465
Зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-37678 от 29 сентября 2009 г.
Учредитель, издатель, редакция: Оренбургский государственный университет (ОГУ)
1999 - 2017 © ЦИТ ОГУ