Оренбургский государственный университет

Кулиш Наталья Викторовна

Расписание преподавателя

Профессиональная переподготовка

• Сетевое и системное администрирование (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий)

Повышение квалификации (за последние три года)

• LMS Moodle: практика создания и использования онлайн-курсов (2021)
• Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии (2021)
• Преподаватель в области искусственного интеллекта (2022)
• Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
• Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
• Противодействие коррупции (2023)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

• Линейная алгебра и математический анализ
• Математика
• Математический анализ

Публикации преподавателя

1. Щенов, П. А. Газовые законы и их практическое применение в жизни [Электронный ресурс] / П. А. Щенов, А. Э. Маштаков, Н. В. Кулиш // Студенческий,2024. - 1-7 (255). - С. 20-24. . - 5 с. В этой статье мы рассматриваем газовые законы: закон Бойля, закон Шарля и закон Гей-Люссака, а также идеальный газовый закон; а также их практическое применение в повседневности. Газовые законы используются для описания идеальных газов. Формулы газовых законов обеспечивают связь между переменными давлением, объемом, количеством вещества и абсолютной температурой.
   Электронный источник
2. Кидяева, А. С. Изучение скорости химических реакций первого порядка с использованием математических методов [Электронный ресурс] / А. С. Кидяева, А. И. Соколова, Н. В. Кулиш // Студенческий,2024. - № 1-3 (255). - С. 41-45. . - 5 с. Статья содержит обзор химической кинетики с акцентом на измерение и анализ скоростей реакций. В материале обсуждаются математические методы, используемые для изучения скорости химических реакций первого порядка. Она так же охватывает такие темы, как скорость реакции, порядок реакции, молекулярность реакций и период полураспада.
   Электронный источник
3. Психологические трудности в изучении математики студентами технических специальностей [Электронный ресурс] / Н. В. Кулиш, Т. В. Архипенко, А. А. Рябова, И. Н. Балакин // Вестник Оренбургского государственного университета,2024. - № 1 (241). - С. 68-74. . - 7 с. Были рассмотрены исследования математической тревожности в области медицины, а также генетическая составляющая наследования математических способностей и зависимость окружающей среды и процесса обучения.
   Электронный источник
4. Тулинцева, В. Д. Симметрия в химии [Электронный ресурс] / В. Д. Тулинцева, В. А. Поляков, Н. В. Кулиш // Студенческий,2024. - № 1-3 (255). - С. 46-49. . - 5 с. В этой статье рассматривается симметрия в химии на разных уровнях, от элементарных частиц до органических соединений. Рассмотрено её влияние на свойства веществ, как химических, так и физических. Так же встречаются такие понятия, как зеркальность, принцип орбитальной симметрии Вудворда и Хоффмана. Упоминаются поляризация, парамагнитность, анизотропия. Рассмотрены влияние зеркальности на молекулы и физико-химические свойства молекул с разной симметрией. Дан всесторонний обзор связи симметрии в химии.
   Электронный источник
5. Дифференциальное уравнение Шредингера в квантовой химии [Электронный ресурс] / В. В. Бушкова, А. А. Кудрявцева, К. С. Разводова, Н. В. Кулиш // Студенческий,2023. - № 41-2 (253). - С. 41-44. . - 4 с. Статья посвящается уравнению Шредингера, которое является основным уравнением квантовой механики, описывающим поведение микрочастиц, таких как электроны и атомы. В работе исследуется дифференциальное уравнение, которое устанавливает связь между энергией частицы и ее волновой функцией. Волновая функция, или волна вероятности, представляет собой математическое описание вероятности обнаружить частицу в конкретном состоянии или месте. Решения уравнения Шредингера, известные как волновые функции, позволяют предсказывать и анализировать свойства и поведение частиц в квантовой области. Это уравнение имеет большое значение не только в физике, но и в химии, поскольку позволяет понять химические реакции и стабильность молекул на основе квантовых свойств частиц.
   Электронный источник
6. Дифференциальные уравнения в физико-химической кинетике [Электронный ресурс] / В. А. Саблина, Д. А. Лоскутова, Р. Р. Сибгатова, А. Д. Гордеев, Н. В. Кулиш // Студенческий,2023. - № 18-3 (230). - С. 38-42. . - 5 с. Математические операции широко распространены в мире науки и активно используются для решения различных задач. Не исключением является и химия, где помимо простейших процессов взаимодействия чисел (сложения, вычитания и др.) необходимы и более сложные, например дифференцирование. Они являются решением ряда задач в разделе физико-химической кинетики.
   Электронный источник
7. Явнова, О. Д. Дифференциальные уравнения в химической термодинамике [Электронный ресурс] / О. Д. Явнова, А. С. Кидяева, Н. В. Кулиш // Студенческий,2023. - № 41-2 (253). - С. 45-49. . - 5 с. Статья посвящена детальному анализу дифференциальных уравнений в химической термодинамике. В статье объясняются термодинамические процессы, свойства состояния и перехода. В ней также рассматриваются первый и второй законы термодинамики, энергия Гиббса и Гольмгельца. Упоминаются энтальпия, энтропия, теплоемкость, а также тепловые коэффициенты теплового расширения, изотермического сжатия и адиабатический коэффициент. Авторы дают всесторонний обзор связи термодинамики и дифференциальных уравнений в химии.
   Электронный источник
8. Миронов, Д. В. Применение первого закона термодинамики к простейшим процессам [Электронный ресурс] / Д. В. Миронов, Н. В. Кулиш // Студенческий,2023. - № 41-5 (253). - С. 58-61. . - 5 с. В данной статье будет рассмотрено применение первого закона термодинамики к простейшим процессам. Первый закон термодинамики, также известный как закон сохранения энергии, устанавливает, что энергия не может быть создана или уничтожена, а может только переходить из одной формы в другую. В статье рассматриваются различные примеры простейших процессов, включая изохорический, изотермический и изобарические процессы. Для каждого процесса анализируется изменение внутренней энергии системы, работа, совершаемая системой, и теплообмен с окружающей средой. Также освещаются основные принципы и уравнения, используемые для расчета энергетических параметров в этих процессах. Исследование применения первого закона термодинамики к простейшим процессам может иметь практическое значение в различных областях, включая энергетику, химию и механику.
   Электронный источник
9. Уравнение поля Дирака [Электронный ресурс] / А. С. Фролова, Е. Е. Неделина, К. Ш. Мухаметшина, Н. В. Кулиш // Студенческий,2023. - № 19-3 (231). - С. 36-38. . - 3 с.
   Электронный источник
10. Кулиш, Н. В. Влияние личностно ориентированного контроля знаний по математическому анализу на самоопределение студентов [Электронный ресурс] / Н. В. Кулиш, Л. М. Анциферова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 янв. 2022 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 1359-1364. . - 6 с.
    Электронный источник
11. Геометрия в химии [Электронный ресурс] / Н. М. Булентаев, Л. Р. Усманова, Л. В. Колодин, Н. С. Замэ, Н. В. Кулиш // Студенческий,2022. - № 42-2 (212). - С. 23-26. . - 4 с. Одним из главных помощников для химии является математика, с её помощью возможно решить много химических задач. В химии часто используются многие разделы математики. Удивительно, что применение математики в этом предмете вовсе не минимальное, а значительное.
    Электронный источник
12. Классификация и компьютерное моделирование методом разрывных смещений плоских задач теории трещин [Электронный ресурс] / Е. В. Спиридонова, Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш, Л. А. Суяргулова // Научно-технический вестник Поволжья,2022. - № 2. - С. 106-109. . - 4 с. Приведена классификация и анализ подобия распределений разрывов смещений берегов раскрывающихся трещин, выполненный на основе компьютерного моделирования методом разрывных смещений.
    Электронный источник
13. Логарифмирование в химии [Электронный ресурс] / В. А. Саблина, Д. А, Лоскутова, Р. Р, Сибгатова, Н. В. Кулиш // Студенческий,2022. - № 40-2 (210). - С. 39-42. . - 5 с. Математические операции широко распространены в мире науки и активно используются для решения различных задач. Не исключением является и химия, где помимо простейших процессов взаимодействия чисел (сложения, вычитания и др.) необходимы и более сложные - логарифмы. Они являются решением для определения кислотности среды, термодинамических вероятностей и не только.
    Электронный источник
14. Математика (Модуль "Обыкновенные дифференциальные уравнения") [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки, входящим в состав укрупненных групп направлений подготовки 01.00.00 Математика и механика, 02.00.00 Компьютерные и информационные науки, 04.00.00 Химия, 09.00.00 Информатика и вычислительная техника, 11.00.00 Электроника, радиотехника и системы связи, 12.00.00 Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, 15.00.00 Машиностроение, 20.00.00 Техносферная безопасность и природообустройство, 21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта, 27.00.00 Управление в технических системах, 38.00.00 Экономика и управление / Е. Н. Рассоха [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич. ; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Mб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство. - ISBN 978-5-7410-2895-7.. - № гос. регистрации 0322204287.
    Электронный источник
15. Математика в экономике [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, 27.03.03 Системный анализ и управление / Н. А. Гамова [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2750-9. - 118 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
16. Применение уравнения Шредингера в химии [Электронный ресурс] / А. С. Фролова, Е. Е. Неделина, К. Ш. Мухаметшина, Н. В. Кулиш // Студенческий,2022. - № 42-2 (212). - С. 27-30. . - 4 с. В современном мире квантовая механика является неотъемлемой частью многих научных дисциплин, в которые входит и современная химия. Пусть с ее момента появления прошло менее ста лет, квантовая механика продолжает помогать ученым в исследованиях атома.
    Электронный источник
17. Якунин, Н. Н. Исследование характеристик автотранспортного потока с учетом уровней обслуживания движения [Электронный ресурс] / Якунин Н.Н., Якунина Н. В., Нестеренко Д. Х. // Евразийский союз ученых,2019. - № 3 (60), ч. 4. - С. 18-21. . - 4 с. По результатам исследования получены зависимости скорости автотранспортного потока от интенсивности движения и величины пассажиропотока; зависимость времени перемещения пассажира от скорости движения автотранспортного потока.
    Электронный источник
18. Принцип построения участков развития и стагнации плоских трещин в смешанной постановке [Электронный ресурс] / Спиридонова Е. В., Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Научно-технический вестник Поволжья,2019. - № 1. - С. 15-18. . - 4 с. Описывается принцип построения участков развития и стагнации трещин на плоскости со смешанными краевыми условиями, заданными на ее берегах. Получено соотношение, которое позволяет контролировать взаимосвязь между коэффициентами аппроксимации, для которых возможно построение таких областей.
    Электронный источник
19. Дифференциальное и интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика, 15.03.01 Машиностроение, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / [Н. А. Гамова и др.]; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2018. - ISBN 978-5-7410-2152-1. - 118 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
20. Гамова, Н. А. Дифференциальное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2018. - 49 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
21. Гамова, Н. А. Интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2018. - 74 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
22. Сикорская, Г. А. О подготовке старшеклассников к ЕГЭ по математике на основе принципов личностно ориентированного образования [Электронный ресурс] / Сикорская Г. А., Гамова Н. А., Кулиш Н. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 3. - С. 58-65. . - 8 с. ВУЗы заинтересованы в сильных абитуриентах, способных гармонично встроиться в образовательную среду университета. ЕГЭ, как независимая экспертиза знаний учащихся, требует планомерной, грамотной подготовки, которая может быть достигнута лишь в процессе системной, продуманной работы. Недостаточность методики подготовки к ЕГЭ выступает одной из проблем, стоящих сегодня перед учителем школы.
    Электронный источник
23. Гамова, Н. А. Педагогическое сопровождение контроля знаний в обучении математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Сикорская Г. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 2 (214), февраль. - С. 25-32. . - 8 с. В результате реализации личностно-ориентированного контроля обучения студенты овладели умением анализировать связь результатов своей учебной деятельности с необходимыми результатами обучения.
    Электронный источник
24. Гамова, Н. А. Влияние самостоятельной работы на формирование профессиональных качеств будущих бакалавров [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Пастухов Д. И. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 6 (206). - С. 3-9. . - 7 Современные требования к процессу и результатам самостоятельной работы по формированию профессиональных качеств бакалавров говорят о необходимости специальной ее организации.
    Электронный источник
25. Пастухов, Д. И. Интегральное исчисление функции одной переменной (неопределенный интеграл) [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки: 01.03.04 Прикладная математика, 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 38.03.01 Экономика, 05.03.02 География, 06.03.01 Биология, 03.03.03 Радиофизика и 04.03.01 Химия / Д. И. Пастухов, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2017. - ISBN 978-5-7410-1783-8. - 100 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
26. Антонова, М. С. Применение дифференциальных уравнений в кинетической химии на примере сложного эфира этиленгликоля и уксусной кислоты [Электронный ресурс] / Антонова М. С., Алпысбаева Г. Ж., Кулиш Н. В. // Молодежный научный форум: технические и математические науки,2017. - № 1 (41). - С. 227-230. . - 4 с.
    Электронный источник
27. Гамова, Н. А. Индивидуальная самостоятельная работа студентов по математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 1. - С. 3-8. . - 6 с.- Библиогр.: с. 7-8 (15 назв.). Основными направлениями самостоятельной работы при изучении математики должны стать: приобретение информативной составляющей содержания образования, развитие опыта их самостоятельного учебного труда, повышение самостоятельности в контроле усвоения знаний.
    Электронный источник
28. Тяпухина, О. А. Предел и непрерывность функции одной переменной. Сборник заданий для проведения практических занятий [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика / О. А. Тяпухина, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. приклад. математики. - Оренбург : ОГУ, 2016. - 61 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
29. Гамова, Н. А. Развивающие возможности самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 2. - С. 10-14. . - 5 с.- Библиогр. : с. 14 (15 назв.). Развивающие возможности самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя при изучении математического анализа состоят в приобретении студентами опыта самостоятельной работы, компетентности, ответственности, готовности к профессиональному росту, конкурентоспособности на рынке труда.
    Электронный источник
30. Пастухов, Д. И. Элементы теории поля [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.04 Прикладная математика, 01.03.02 Прикладная математика и информатика / Д. И. Пастухов, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2016. - ISBN 978-5-7410-1533-9. - 91 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
31. Кулиш, Н. В. Самоопределение студентов в процессе личностно-ориентированного контроля знаний по математике [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 4-6 февр. 2015 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург,2015. - . - С. 1224-1230. . - 7 с.
    Электронный источник
32. Назаров, Н. В. Опыт учебной деятельности как основа компетентности студентов [Электронный ресурс] / Назаров Н. В., Кулиш Н. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2014. - № 2 (163). - С. 144-147. . - 4 с. О влиянии учебной деятельности студентов на раскрытие качеств таких характеристик компетентности как идентификация объекта, выбор стратегии работы с ним, систематизация знаний о решении математических задач, перенос известной деятельности на новые объекты.
    Электронный источник
33. Назаров, Н. В. Проблема самоопределения студентов в учебной деятельности [Электронный ресурс] / Назаров Н. В., Кулиш Н. В. // Математика. Инфорационные технологии. Образование : материалы III Всерос. науч.-практ. конф., 8-9 дек. 2011 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : Руссервис,2011. - . - 4 с.
    Электронный источник
34. Кулиш, Н. В. Самоопределение студентов при контроле знаний в личностно ориентированном обучении [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Письма в Эмиссия.Оффлайн: электронный научный журнал,2011. - № 10. - С. 1656. . - 1 с. В статье обоснована возможность самоопределения студентов в личностно ориентированном контроле знаний, раскрыто содержание педагогического сопровождения данного процесса, приведены виды учебных заданий, позволяющих студентам самоопределиться в учебных достижениях.
    Электронный источник
35. Кулиш, Н. В. Контроль знаний студентов как проблема качества образования [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Проблемы и перспективы развития образования в России,2010. - № 1. - С. 309-315. . - 7 с. Рассматривается контроль знаний студентов как проблема качества образования. Раскрывается значимость перехода к личностно-ориентированному контролю знаний, как средству повышения личностного смысла образования, являющегося обязательным условием повышения его качества.
    Электронный источник
36. Кулиш, Н. В. Личностно-ориентированный контроль знаний студентов [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Высшее образования в России,2010. - № 8-9. - С.143-147. . - 5 с. Рассматривается назначение личностно-ориентированного контроля знаний студентов и приемы рефлексивной деятельности студентов при изучении математических дисциплин.
    Электронный источник
37. Кулиш, Н. В. Педагогическое сопровождение контроля знаний студентов по математике [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В., Тарасова Т. Н. // Вестник Оренбургского государственного университета,2010. - № 9 (115), сентябрь. - С. 164-171. . - 8 с. Раскрывается значимая для педагогики проблема контроля студентов по математике в малоизученном аспекте - назначения и содержания педагогического сопровождения данного процесса. Обосновывается значимость контроля знаний как ориентировочной основы для осуществления рефлексии учебных достижений студентов.
    Электронный источник
38. Кулиш, Н. В. Педагогическое сопровождение личностно ориентированного контроля математических знаний студентов [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Образование и общество,2010. - № 5 (64). - С. 29-31. . - 3 с. В статье обоснована возможность самоопределения студентов в личностно ориентированном контроле знаний, раскрыто содержание педагогического сопровождения данного процесса, приведены виды учебных заданий, позволяющих студентам самоопределиться в учебных достижениях.
    Электронный источник
39. Кулиш, Н. В. Методология определения условий личностно-ориентированного контроля знаний студентов по математике [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В., Назаров Н. В. // Многопрофильный университет как региональный центр образования и науки : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 20-22 мая 2009 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; [редкол.: А. В. Кирьякова, С. Н. Летута, А. Д. Проскурин. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2009. - . - С. 2558-2565. . - 8 с.
    Электронный источник
40. Экономика регионов: тенденция развития [Электронный ресурс] : монография / Е. М. Авласович [и др.]; Воронеж. гос. пед. ун-т. - Т. 9. - Воронеж : ВГПУ. - 2009. - ISBN 978-5-88519-496-9. - 447 с- Загл. с тит. экрана.
41. Кулиш, Н. В. Личностно-ориентированного контроль знаний студентов по математике как педагогическая проблема [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Математика. Информационные технологии. Образование : сб. науч. тр. II Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 4-6 дек. 2008 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; [редкол.: С. Н. Летута и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2008. - . - С. 201-203. . - 3 с.
    Электронный источник
42. Кулиш, Н. В. Повышение самостоятельности студентов в процессе рейтингового контроля знаний по математике [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Актуальные вопросы моделирования и управления в сложных системах : сб. науч. тр. / под. общ. ред. И. П. Болодуриной, Т. В. Отрыванкиной. - Электрон. дан. - Оренбург : ГОУ ОГУ,2006. - . - С. 136-139. . - 4 с.
    Электронный источник
43. Кулиш, Н. В. Система образования и новые информационные и коммуникационные технологии [Текст] / Кулиш Н. В., Томина И. П. // Математика. Информационные технологии. Образование : сб. науч. тр. по материалам регион. науч.-практ. конф., 13-15 дек. 2006 г., Оренбург : в 2-х ч. / М-во образования Оренбург. обл., Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т"; [редкол.: С. Н. Летута и др.]. - Оренбург : ГОУ ОГУ,2006. - Ч. 2. - С. 459-461. . - 3 с.
44. Кулиш, Н. В. Повышение самостоятельности студентов в процессе рейтингового контроля знаний по математике [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Самостоятельная работа студентов: организация, технологии, контроль : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 2-4 февр. 2005 г., Оренбург / М-во образования РФ, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ГОУ ОГУ,2005. - . - С. 1-7. . - 7 с.
    Электронный источник
45. Кулиш, Н. В. Проблемы диагностики контроля знаний студентов по математике [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Модернизация образования: проблемы, поиски, решения : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 4-6 февр. 2004 г., Оренбург : в 2 ч. / М-во образования Рос. Федерации, Администрация Оренбург. обл., Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; под ред. В. А. Бондаренко, А. В. Кирьяковой. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2004. - Ч. 1. - С. 211-213. . - 3 с.
    Электронный источник
46. Кулиш, Н. В. Сочетание форм и функций контроля знаний студентов по математике [Электронный ресурс] / Кулиш Н. В. // Вестник МаГУ,2004. - Вып. 5. Естественные науки. - С. 56-59. . - 4 с. Рассмотрены разнообразные виды и формы контроля теоретических и практических знаний студентов.
    Электронный источник
47. Кулиш, Н. В. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по математике [Текст] / Н. В. Кулиш, О. Н. Казакова; М-во образования Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. приклад. математики. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2003. - 60 с
48. Казакова, О. Н. Контроль самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] / Казакова О. Н., Кулиш Н. В. // Актуальные проблемы подготовки кадров для развития экономики Оренбуржья : материалы всерос. науч.-практ. конф. Форум "Инновации-2002", 6-8 февр. 2002 г. / М-во образования Рос. Федерации, Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2002. - Ч. 1. - С. 100-101. . - 2 с.
    Электронный источник
49. Кулиш, Н. В. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по математике [Электронный ресурс] / Н. В. Кулиш, О. Н. Казакова; М-во образования Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. приклад. математики. - Оренбург : ГОУ ОГУ. - 2002. - 60 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
50. Казакова, О. Н. Организация самостоятельной работы студентов первого курса [Электронный ресурс] / Казакова О. Н., Кулиш Н. В. // Традиции подготовки и модернизация, актуальные проблемы деятельности торгово-экономических кадров в России : третья межрегион. науч.-практ. конф., 23 мая 2002 г., Оренбург / М-во экономич. развития и торговли Рос. Федер., Оренбургский фил. Московского гос. ун-та коммерции. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2002. - . - С. 24-27. . - 4 с.
    Электронный источник
51. Математика от абака до компьютера [Электронный ресурс] / Невоструев Л. М., Кулиш Н. В., Анциферова Л. М., Литвиненко О. Д. // Проблемы и практика дистанционного образования : сб. тез. докл. межвуз. науч.-метод. конф. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ ,2000. - . - С. 92. . - 1 с.
    Электронный источник

Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ