Оренбургский государственный университет

Теплякова Галина Васильевна

Расписание преподавателя

Профессиональная переподготовка

• Сетевое и системное администрирование (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий)

Повышение квалификации (за последние три года)

• Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии (2021)
• Преподаватель в области искусственного интеллекта (2022)
• Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
• Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

• Линейная алгебра
• Математика
• Математика и информатика

Публикации преподавателя

1. Теплякова, Г. В. Математика [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Г. В. Теплякова, О. Н. Казакова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 9 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
2. Рустанов, А. Р. Приближенно транссасакиевые почти С(Л)-многообразия [Электронный ресурс] / А. Р. Рустанов, Г. В. Теплякова, С. В. Харитонова // Чебышевский сборник,2023. - Т. 24, № 5 (91). - С. 153-166. . - 14 с. В работе рассматриваются приближенно транссасакиевые многообразия, являющиеся почти С(Л)-многообразиями. На пространстве присоединенной G-структуры получены компоненты тензора римановой кривизны, тензора Риччи приближенно транссасакиевых многообразий и почти С(Л)-многообразий. Получено тождество, которому удовлетворяет тензор Риччи приближенно транссасакиевых многообразий. Доказано, что Риччи-плоское почти С(Л)-многообразие локально эквивалентно произведению Риччи-плоского келерова многообразия на вещественную прямую. Получены тождества, которым удовлетворяет тензор Риччи почти С(Л)-многообразия. Доказано, что кривизна Риччи почти С(Л) - многообразия в направлении структурного вектора равна нулю тогда и только тогда, когда оно является косимплектическим, а значит локально эквивалентно произведению келерова многообразия на вещественную прямую. Получено тождество, которому удовлетворяет тензор римановой кривизны приближенно транссасакиевого многообразия, являющегося почти С(Л) -многообразием...
   Электронный источник
3. Rustanov, А. R. Integral manifolds of the first fundamental distribution lcACs-structure [Электронный ресурс] / А. R. Rustanov, E. A. Polkina, G. V. Teplyakova // Chebyshevskii Sbornik,2022. - Vol. 23, Iss. 1. - P. 142-152. . - 11 с. In paper we consider aspects of the Hermitian geometry of lxACsstructures.
   Электронный источник
4. Рустанов, А. Р. Интегральные многообразия первогофундаментального распределения lcACs-структур [Электронный ресурс] / А. Р. Рустанов, Е. А. Полькина, Г. В. Теплякова // Чебышевский сборник,2022. - Т. 23, Вып. 1. - С. 142-152. . - 11 с. В статье рассмотрены аспекты эрмитовой геометрии lcACS-структур.
   Электронный источник
5. Казакова, О. Н. Математический анализ. Элементы теории вероятностей и математической статистики [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудование, 18.03.01 Химическая технология, 18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии, 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья, 19.03.03 Продукты питания животного происхождения, 19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания, 35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура / О. Н. Казакова, Г. В. Теплякова, Т. А. Фомина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - ISBN 978-5-7410-2706-6. - 157 с- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
6. Теплякова, Г. В. Использование разноуровневых заданий в преподавании математики в высшей школе [Электронный ресурс] / Г. В. Теплякова // Проблемы и перспективы внедрения инновационных телекоммуникационных технологий : сб. материалов VI Междунар. науч.-практ. очно-заоч. конф., 20 марта 2020 г., Оренбург / гл. ред. А. В. Кирьякова. - Оренбург : Оренбург. фил. федер. гос. бюджет. образоват. учреждения высш. образования "Поволж. гос. ун-т телекоммуникаций и информатики",2020. - . - С. 235-240. . - 6 с.
   Электронный источник
7. Теплякова, Г. В. О математической подготовке будущих бакалавров пищевых производств [Электронный ресурс] / Теплякова Г. В., Казакова О. Н. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 31 янв.-2 февр. 2018 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2018. - . - С. 1872-1876 . . - 5 с.
   Электронный источник
8. Теплякова, Г. В. Формирование профессиональной мотивации будущих бакалавров в изучении математики [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Г. В. Теплякова. - Оренбург : [Б. и.], 2015. - 25 с. - С дис. можно ознакомиться в науч. б-ке Оренбург. гос. ун-та. - Библиогр.: с. 23-24.
9. Теплякова, Г. В. Формирование профессиональной мотивации будущих бакалавров в изучении математики [Текст] : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Г. В. Теплякова; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург , 2015. - 300 с. : ил. - Библиогр.: с. 195-223. - Прил.: с. 224-300.
10. Гладких, В. Г. Формирование профессиональной мотивации будущих бакалавров в изучении математики [Электронный ресурс] : монография / В. Г. Гладких, Г. В. Теплякова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2014. - 200 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
11. Гладких, В. Г. Формирование профессиональной мотивации будущих бакалавров в изучении математики [Текст] : монография / В. Г. Гладких, Г. В. Теплякова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2014. - 201 с. : ил.; 12,5 печ. л. - Библиогр.: с. 139-165. - Прил.: с. 166-200. - ISBN 978-5-4417-0510-3.Содержание
12. Теплякова, Г. В. Модель формирования профессиональной мотивации будущих бакалавров пищевого профиля в изучении математики [Электронный ресурс] / Г. В. Теплякова // Вестник Оренбургского государственного университета,2013. - № 2 (151). - С. 238-242. . - 5 с. Представлена структурно-содержательная модель процесса формирования профессиональной мотивации будущих бакалавров пищевого профиля в изучении математики как система качественно различных, взаимосвязанных блоков: целевого, содержательного, процессуального, оценочного и результативного, открытая для постоянного обновления.
    Электронный источник
13. Теплякова, Г. В. Ситуации достижения успеха в формировании профессиональной мотивации бакалавра пищевых производств [Электронный ресурс] / Г. В. Теплякова // Вестник Ижевского государственного технического университета,2012. - № 3. - С. 162-163. . - 2 с. Рассматривается методика использования практико-ориентированных заданий в изучении математики как средства создания ситуации достижения успеха в качестве одного из педагогических условий формирования профессиональной мотивации будущего бакалавра пищевых производств.
    Электронный источник
14. Теплякова, Г. В. Формирование профессиональной мотивации будущих инженеров пищевых производств в процессе изучения математики [Электронный ресурс] / Г. В. Теплякова // Вестник Оренбургского государственного университета,2011. - № 2 (121). - С. 350-354. . - 5 с. Приводятся результаты состояния процесса формирования профессиональной мотивации будущих инженеров пищевых производств в изучении математики; рассматриваются проблемы формирования данного профессионально-личностного качества; предлагаются возможные эффективные способы формирования профессиональной мотивации будущих инженеров пищевых производств.
    Электронный источник

Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ