Факультеты > Институт социальных и гуманитарных наук > Кафедра общей психологии и психологии личности > Преподаватели

Зубова Людмила Викторовна

Зубова Людмила Викторовна

Образование: высшее по специальности "Немецкий язык" (1987, квалификация: преподаватель), высшее по специальности "Психология образования" (1991, квалификация: психолог-консультант в системе народного образования)

Ученая степень: доктор психологических наук (2013)

Ученое звание: профессор (2016)

Должность: заведующий кафедрой общей психологии и психологии личности

Общий стаж работы: 41 год 6 месяцев 10 дней

Стаж педагогической работы: 30 лет 2 месяца 28 дней

Расписание преподавателя


Информация о преподавателе

Имеет два высших образования: Горьковский государственный институт иностранных языков (1987), Московский институт молодежи, факультет психологии (1993).

С 1994 по 1997 г. обучалась в очной аспирантуре (Москва). В 1997 году защитила кандидатскую диссертацию по психологии личности.

В 2001 году создала кафедру психологии личности. В настоящее время заведует кафедрой общей психологии и психологии личности Оренбургского государственного университета.

С 2009 по 2012 года являлась докторантом по общей психологии в РУДН (Москва). В 2012 году защитила докторскую диссертацию по теме "Феномен асоциальной личности в современном российском обществе (теоретико-методологические основания, особенности проявления в школьном возрасте)".

Руководит научной школой по генезису асоциальности личности. Под ее руководством защитилось 5 аспирантов.

Имеет 6 монографий, 10 учебно-методических пособий и более 80 научных публикаций.

Имеет диплом лауреата премии губернатора Оренбургской области в сфере науки и техники за комплекс учебных пособий (2006), диплом лауреата премии губернатора Оренбургской области в сфере науки и техники за создание монографий и учебных пособий (2012).

С 2008 по 2010 год работала в рамках гранта РГНФ № 08-06-00358а "Индивидуально-типологические особенности асоциальной личности" (руководители Иващенко А.В., Зубова Л.В., Москва — Оренбург). С 2012 г. работала в рамках гранта РГНФ и правительства Оренбургской области № 13-16-56009 на тему "Адаптация региональной психологической модели экспресс-диагностики выявления суицидальных намерений школьников". С 2016 г. является руководителем гранта РГНФ № 16-36-00017а "Индивидуально-личностные особенности асоциальных проявлений современных школьников: типология, риски возникновения, профилактика".

Основные научные работы:

  1. Зубова Л.В. Психологические особенности ценностных ориентаций подростков с различной направленностью личности : Монография. — Оренбург : ООИПКРО, 2002. — 10,9 п. л.
  2. Зубова Л.В., Иващенко А.В., Щербинина О.А. Внутренняя позиция личности подростка: понятие, условия формирования и развития личности : Монография. — Оренбург : ОГУ, 2008. — 9,6 п. л.
  3. Зубова Л.В. Информационно-когнитивный подход к методологии генезиса асоциальной личности: Монография. — М. : Дом педагогики, 2010. — 20,94 п. л.
  4. Зубова Л.В., Иващенко А.В. Психологические особенности ценностных ориентаций подростков с различной направленностью личности : Монография. — Оренбург : ОГУ, 2010. — 9,3 п. л.
  5. Зубова Л.В., Иващенко А.В. Психологические особенности ценностных ориентаций подростков с различной направленностью личности. — Оренбург : ОГУ, 2010. — 9,3 п. л.
  6. Зубова Л.В., Иващенко А.В., Щербинина О.А. Коррекционно-развивающие программы для работы с детьми младшего школьного, подросткового и юношеского возрастов по профилактике асоциальной направленности личности : Науч.-метод. пособие для студентов психол. фак., для переподготовки лиц с пед. образованием. — Оренбург, 2010. — 8,3 п. л.
  7. Зубова Л.В., Иващенко А.В., Щербинина О.А. Методики изучения социальной направленности и самосознания личности подростка : Науч.-метод. пособие для студентов психол. фак., для переподготовки лиц с пед. образованием. — Оренбург, 2010. — 17,9 п. л.
  8. Зубова Л.В., Иващенко А.В., Щербинина О.А. Методики изучения социальной направленности и самосознания юношеского возраста : Науч.-метод. пособие для студентов психол. фак., для переподготовки лиц с пед. образованием. — Оренбург, 2010. — 5,5 п. л.
  9. Зубова Л.В., Кузнецова Е.Г. Основные направления и формы работы с семьей : Науч.-метод. пособие адресовано классным руководителям, школьным психологам, соц. педагогам. — Оренбург, 2010. — 2,5 п. л.
  10. Зубова Л.В. Психология развития и возрастная психология : учебно-методическое пособие / Л.В. Зубова, Е.В. Назаренко. — Оренбург : ОГУ, 2012. — 178 с.


Последнее обновление информации о преподавателе: 05.05.2016

Профессиональная переподготовка

  • Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)

Повышение квалификации (за последние три года)

  • Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии (2021)
  • Управленческие аспекты деятельности руководителей структурных подразделений университета в рамках программы стратегического развития "Приоритет - 2030" (2021)
  • Реализация образовательной политики университета с учетом новых аккредитационных показателей (2022)
  • Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
  • Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
  • Противодействие коррупции (2023)
  • Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

  • Выпускная квалификационная работа
  • Государственный экзамен
  • Методологические основы психологии
  • Методологические основы психологии личности
  • Научно-исследовательская деятельность
  • Научно-исследовательская практика
  • Научно-исследовательская работа
  • Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
  • Общая психология
  • Общая психология, психология личности, история психологии
  • Ознакомительная практика
  • Основы психодрамы
  • Педагогическая практика
  • Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук
  • Преддипломная практика
  • Производственная практика в профильных организациях
  • Психодрама в психологии личности
  • Психология конфликта
  • Психология развития и возрастная психология
  • Теории личности в современной психологии

Публикации преподавателя

  1. Зубова, Л. В. К проблеме влияния детско-родительских отношений на представление о семейной жизни [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 3876-3883. . - 8 с.
    Электронный источник
  2. Зубова, Л. В. Методологические перспективы психологии в условиях интенсивного развития информационных технологий [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, Т. А. Болдырева // Шаг в науку,2023. - № 2. - С. 11-20. . - 10 с. Все разнообразие подходов к описанию феноменов влияния информационных технологий на человека и его психику, по мнению авторов, должно учитывать два аспекта: воздействие собственно информации и воздействие посредством организации информационного пространства.
    Электронный источник
  3. Зубова, Л. В. Психологические особенности восприятия страха смерти у мужчин и женщин первой зрелости [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова // Вестник Оренбургского государственного университета,2023. - № 4 (240). - С. 48-56. . - 9 с. Исследовано психолого-педагогическое восприятие страха у мужчин и женщин первой зрелости.
    Электронный источник
  4. Зубова, Л. В. Взаимосвязь психологической сепарации и адаптации, асоциальные проявления личности студента [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, О. С. Тронь, И. Г. Щеглова // Вестник Оренбургского государственного университета,2022. - № 1 (233). - С. 16-23. . - 8 с. Предметом исследования является взаимосвязь психологической сепарации на адаптацию студентов, влияющих на просоциальную направленность личности, и включает в себя: ассертивность, адаптацию, саморегуляцию. Объектом исследования является психология личности студента 3 курса. Цель исследования: выявление взаимосвязи психологической сепарации и адаптации студента, определяющие направленность личности студента.
    Электронный источник
  5. Зубова, Л. В. К проблеме понимания протестного поведения в психологии личности [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 янв. 2022 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 3813-3818. . - 6 с.
    Электронный источник
  6. Зубова, Л. В. Половое созревание и социализация подростков [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, М. Ю.Кузнецов // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 261-264. . - 4 с.
    Электронный источник
  7. Зубова, Л. В. Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 5 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  8. Зубова, Л. В. Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2022. - 5 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  9. Зубова, Л. В. Психолого-педагогическое исследование профессиональных деструкций личности у сотрудников правоохранительных органов [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, Л. Р. Аптикиева // Вестник Оренбургского государственного университета,2022. - № 3 (235). - С. 27-37. . - 11 с. Цель психолого-педагогического исследования состоит в разработке рекомендаций профилактического характера в отношении профессиональных деструкций личности у сотрудников правоохранительных органов. Приоритетные задачи исследования заключаются в обобщении теоретического и практического опыта исследований, тематически связанных с нашим; исследовании феномена профессиональной деструкции у сотрудников эмпирическим путем. Объектом исследования выступили сотрудники правоохранительных органов; предметом исследования являются профессиональные деструкции личности сотрудников.
    Электронный источник
  10. Зубова, Л. В. Психосоциальные факторы субъективного благополучия призывников ВС РФ [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова // Актуальные проблемы профессионально-практической психологии (Дьяченковские чтения - 2022) : сб. науч. тр. I Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 17-18 февр. 2022 г. / под общ ред. Н. Б. Карабущенко, В. М. Крука, ; сост. А. В. Кравченко. - Москва : Военный ун-т им. кн. Александра Невского М-ва обороны РФ,2022. - . - С. 118-124. . - 7 с.
    Электронный источник
  11. Болдырева, Т. А. Развитие неблагоприятных эмоциональных состояний в период ограничительных мер, введенных в связи с новой коронавирусной инфекцией [Электронный ресурс] / Т. А. Болдырева, Л. В. Зубова, Р. Е. Полосухина // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: психологические науки,2022. - № 1. - С. 6-22. . - 17 с. Цель данной работы состояла в выявлении факторов и их сочетаний, препятствующих развитию у людей, пребывающих в ситуации вынужденной самоизоляции и неблагоприятных эмоциональных состояний. Достижение поставленной цели осуществляюсь посредством разрешения двух взаимосвязанных задач: оценки влияния микросоциальных и экономических факторов на эмоциональное состояние людей, пребывающих в вынужденной самоизоляции, и выявления содержательных характеристик семантического пространства личности людей без признаков неблагоприятного эмоционального состояния в период самоизоляции.
    Электронный источник
  12. Зубова, Л. В. Теории личности в современной психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Л. В. Зубова, А. А. Кириенко, О. А. Щербинина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство. - ISBN 978-5-7410-2858-2.. - № гос. регистрации 0322203753.
    Электронный источник
  13. Зубова, Л. В. Ценности тинейджеров, склонных к шопинг-аддиктивному поведенческому паттерну [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 318-324. . - 7 с.
    Электронный источник
  14. Academic student fraud in longitudinal research design [Электронный ресурс] / G. Epanchintseva, L. Zubova, T. Kozlovskaya, N. Volosova, A. Lebedenko, N. Bukaev // Revista de la Universidad del Zulia,2021. - Vol. 12, Iss. 35. - P. 322-340. . - 19 c. The stages of the study are presented. The analysis of empirical data is based on the evidence-based methods of the statistical thesaurus. The findings of the study revealed the students' ideas about the person resorting to plagiarism. In conclusion, the authors formulated step-by-step programs of psychological support for students to refuse to use various schemes of academic fraud.
    Электронный источник
  15. Зубова, Л. В. Взаимосвязь привлекательности труда и профессионально правомерной направленности личности (на примере журналистов) [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, О. А. Щербинина // Теоретическая и экспериментальная психология,2021. - Т. 14, № 4. - С. 20-27. . - 8 с. Представлены результаты пробного эмпирического исследования взаимосвязи структуры привлекательности труда со структурно-содержательными характеристиками профессионально правомерной направленности личности (ППНЛ) на примере журналистов (27 человек) в возрасте от 22 до 34 лет со стажем от 0,5 до 7 лет, совмещающих профессиональную деятельность с получением соответствующего образования.
    Электронный источник
  16. Зубова, Л. В. О проблеме буллинга в образовательной среде [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 25-27 янв. 2021 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2021. - . - С. 3917-3920. . - 4 с.
    Электронный источник
  17. Зубова, Л. В. Психология конфликта [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Л. В. Зубова, А. А. Кириенко ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 183 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  18. Зубова, Л. В. Роль агрессии в адаптивности военнослужащих первого года призыва [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, Т. В. Бендас, О. А. Щербинина // Вестник Оренбургского государственного университета,2021. - № 4 (232). - С. 110-115. . - 6 с. Представлены результаты эмпирического исследования военнослужащих первого года призыва, свидетельствующие о наличии обратных корреляций характера и уровней выраженности у них агрессии (как состояния, как черты характера, как темперамента, аутоагрессии и гетероагрессии) с уровнями их социальнопсихологической и эмоционально-деятельностной адаптивности; а также прямые корреляции социальнопсихологической и эмоционально деятельностной адаптивности опрошенных.
    Электронный источник
  19. Зубова, Л. В. О проблеме взаимосвязи гендерных различий и виктимности личности [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, О. С. Тронь // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 14-15 мая 2020 г., Оренбург / Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2020. - . - С. 230-233. . - 4 с.
    Электронный источник
  20. Зубова, Л. В. Понятие деформации правосознания и ее специфика у сотрудников органов внутренних дел [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, О. С. Тронь // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2020 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2020. - . - С. 3946-3950. . - 5 с.
    Электронный источник
  21. Расстройства личности и поведения у детей [Текст] : учебник / В. А. Дереча [и др.]; под ред. В. А. Деречи. - Москва : Юрайт, 2020. - 247 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 235-247. - ISBN 978-5-534-12776-8.
  22. Зубова, Л. В. Сравнительный анализ деформации правосознания у сотрудников органов внутренних дел и медицинских работников [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, О. С. Тронь // Вестник Оренбургского государственного университета,2020. - № 5 (228). - С. 31-40. . - 10 с. Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи правового сознания и специфики профессиональной деятельности.
    Электронный источник
  23. Зубова, Л. В. Формирование мотивации профессиональной деятельности студентов экономических направлений вуза [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, Н. А. Гамова, А. Н. Гирина // Вестник Оренбургского государственного университета,2020. - № 4 (227). - С. 26-32. . - 7 с. Изучены материалы теоретических и экспериментальных исследований, отраженные в психолого-педагогической литературе по данной теме. Выявлены и охарактеризованы ценностные ориентации и личностные особенности студентов экономических направлений, влияющие на характер мотивации к профессиональной деятельности.
    Электронный источник
  24. Comparative analysis of the feeling of subjective well-being and resilience of repatriates [Электронный ресурс] / Galina A. Epanchintseva, Tatyana V. Bendas, Lydmila V. Zubova, Tatyana N. Kozlovskaya // Amazonia Investiga,2019. - Vol. 8, num. 21. - P. 587-592. . - 6 с. The authors presented a brief transactional analysis of the state of scientific problem feeling subjective well-being. The problem field of empirical research is outlined research in establishing links with satisfaction with life and the vitality of the personality of repatriates from different countries.
    Электронный источник
  25. Зубова, Л. В. Выполнение курсовой работы по психологии развития и возрастной психологии [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности и по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Л. В. Зубова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 44 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  26. Зубова, Л. В. Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования - программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 37.06.01 Психологические науки / Л. В. Зубова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 29 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  27. Зубова, Л. В. К вопросу об успешности разрешения конфликта [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Терехова А. С. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 3841-3845. . - 5 с.
    Электронный источник
  28. Зубова, Л. В. К проблеме изучения правосознания личности [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова // Оренбургские горизонты: прошлое, настоящее, будущее : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 275-летию Оренбург. губернии и 85-летию Оренбург. обл., 21-22 нояб. 2019 г., Оренбург / Правительство Оренбург. обл., М-во образования Оренбург. обл., Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т"; гл. ред. А. С. Боровский. - Электрон. дан. - Оренбург : Фронтир,2019. - . - С. 231-234. . - 4 с.
    Электронный источник
  29. Методика подготовки школьников к ЕГЭ по обществознанию [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / С. В. Гуленина [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 5 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  30. Зубова, Л. В. Новые тенденции в работе с подростками с нарушением пищевого поведения [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Байкова А. А. // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 29-30 мая 2019 г., Оренбург / Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 251-258. . - 8 с.
    Электронный источник
  31. Зубова, Л. В. Особенности смысложизненных ориентаций девочек-подростков [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Дундыч Д. С. // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 29-30 мая 2019 г., Оренбург / Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 259-264. . - 6 с.
    Электронный источник
  32. Зубова, Л. В. Особенности смысложизненных ориентаций шопинг аддиктивного молодого поколения [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире : сб. тр. участников межвуз. науч.-практ. конф., 4 апр. 2019 г., Москва / Рос. ун-т дружбы народов [и др.]; под общ. ред. Н. Б. Карабущенко, Н. Л. Сунгуровой. - Электрон. дан. - Москва : РУДН,2019. - . - С. 275-280. . - 6 с.
    Электронный источник
  33. Зубова, Л. В. Подростковый алкоголизм: Причины. Последствия [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Полозкова А. Ю. // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 29-30 мая 2019 г., Оренбург / Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 265-271. . - 7 с.
    Электронный источник
  34. Зубова, Л. В. Проявления стокгольмского синдрома в современной повседневности [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Байкова А. А. // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 29-30 мая 2019 г., Оренбург / Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 87-92. . - 6 с.
    Электронный источник
  35. Зубова, Л. В. Формирование психологической готовности специалиста к профессиональной деятельности [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, А. Н. Гирина // Вестник Оренбургского государственного университета,2019. - № 4 (222). - С. 134-138. . - 5 с. Теоретическое и экспериментальное исследование показало, что формирование психологической готовности к профессиональной деятельности, происходит при проведении работы в командах, при работе над проектом, при участии студентов в формулировке и реализации проблемы, связанной с будущей профессией.
    Электронный источник
  36. Interrelation of sensation of subjective well-being and features of suicidal ideation among adolescents who are brought up in the family and outside the family [Электронный ресурс] / G. A. Epanchintseva, L. V. Zubova, N. Yu. Volosova, T. N. Kozlovskaya, A. A. Kirienko // The turkish online journal of design, art and communication,2018. - Special edition. - P. 2060-2070. . - 11 p. The authors of the article note the mysteriousness, sometimes the inexplicability of the inner world of the modern teenager and seek to understand the psychological meaning of adolescent suicide. Suicidal behavior of teenagers is a kind of thinking and an anomalous form of acts of an inert type, an extremely difficult way of escape from solving acute problems.
    Электронный источник
  37. Индивидуально-личностные особенности асоциальных проявлений личности: типология, риски возникновения, профилактика [Электронный ресурс] : монография / [Л. В. Зубова и др.; под общ. ред. Л. В. Зубовой]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2173-6. - 200 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  38. Зубова, Л. В. К вопросу гендерных различий в проявлении преступности несовершеннолетних (на примере Оренбургской области) [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, Л. Р. Аптикиева // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 1 (213). - С. 25-31. . - 7 с. Современное состояние преступности несовершеннолетних в России можно оценить как неоднозначное, поскольку, с одной стороны, официальная статистика демонстрирует достаточно устойчивую тенденцию спада и относительной стабильности в проявлении криминальной активности среди несовершеннолетних в последние годы и уменьшении их числа в колониях.
    Электронный источник
  39. Зубова, Л. В. К вопросу о взаимосвязи смысложизненных ориентаций и агрессивности подростков [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Кириенко А. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 2 (214), февраль. - С. 70-76. . - 7 с. Рассмотрена взаимосвязь смысложизненных ориентацийи и агрессивность подростков. В качестве гипотезы выступило предложение о том, что специфика проявлений агрессивности связана с содержанием смысложизненных ориентаций личности.
    Электронный источник
  40. Зубова, Л. В. Обеспечение психологической безопасности образовательного пространства - ресурс развития личности [Электронный ресурс] / Зубова Л. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 31 янв.-2 февр. 2018 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2018. - . - С. 4193-4196 . . - 4 с.
    Электронный источник
  41. Зубова, Л. В. Влияние агрессивности подростков на их положение в группе сверстников [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Кириенко А. А., Назаренко Е. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 10 (210). - С. 60-64. . - 5 с. Исследование направлено на изучение взаимосвязи агрессивности подростка и оциометрического статуса в группе.
    Электронный источник
  42. Козловская, Т. Н. Выполнение выпускной квалификационной работы [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности и по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Т. Н. Козловская, Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности.- 2-е изд., перераб. - Оренбург : ОГУ. - 2017. - 53 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  43. Козловская, Т. Н. Выполнение курсовой работы по общей психологии [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности и по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Т. Н. Козловская, Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ. - 2017. - 44 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  44. Зубова, Л. В. К вопросу профилактики и коррекции криминогенной направленности личности подростка [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Аптикиева Л. Р., Бурсакова М. С. // Психология и Психотехника,2017. - № 1. - С. 1-22. Предметом исследования являются условия профилактики и коррекции криминогенной направленности личности подростка, которую авторы определяют как качественную, динамическую характеристику личности (имеется в виду её изменчивость, подверженность исправлению, коррекции), фундаментальную основу которой представляет совокупность криминогенных качеств личности и асоциальные, противоправные мотивы, которые обуславливают склонность подростка выбирать противозаконные способы, средства с целью удовлетворения своих желаний, потребностей.
    Электронный источник
  45. Зубова, Л. В. Практикум по общей психологии по изучению самосознания личности [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Л. В. Зубова, Е. В. Назаренко, А. А. Кириенко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2017. - ISBN 978-5-7410-1956-6. - 140 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  46. Анпилогова, Л. В. Психологическая модель профессионального общения студентов-журналистов [Электронный ресурс] : монография / Л. В. Анпилогова, Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2017. - ISBN 978-5-7410-1872-9. - 138 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  47. Зубова, Л. В. Психологический анализ взаимосвязи самооценки и тревожности асоциальных подростков [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Валетов М. Р. // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире : сб. тр. участников III Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апр. 2017 г., Москва, РУДН / М-во образования и науки Рос. Федерации [и др.]; под общ. ред. Н. Б. Карабущенко, Н. Л. Сунгуровой. - Электрон. дан. - Москва : РУДН,2017. - . - С. 55-59. . - 5 с.
    Электронный источник
  48. Щеглова, И. Г. Смысложизненные ориентации шопинг аддиктивных подростков и молодежи [Электронный ресурс] / И. Г. Щеглова, Л. В. Зубова // Шаг в науку,2017. - № 1. - С. 188-191. . - 4 с. Отмечено, что усиливающиеся тенденции, диктующие современный "стиль жизни", отложатся в ментальных смысложизненных ориентациях молодежи, в массовом сознании которых сконцентрированы противоречивые процессы.
    Электронный источник
  49. Зубова, Л. В. Феномен асоциальной личности в современном Российском обществе (теоретико-методологические основания, особенности проявления в школьном возрасте) [Текст] : монография / Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2017. - 268 с. : ил.; 16,75 печ. л. - Библиогр.: с. 245-267 и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-905383-90-8. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  50. Зубова, Л. В. Феномен асоциальной личности в современном российском обществе (теоретико-методологические основания, особенности проявления в школьном возрасте) [Электронный ресурс] : монография / Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2017. - ISBN 978-5-905383-90-8. - 268 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Феномен асоциальной личности в современном Российском обществе (теоретико-методологические основания, особенности проявления в школьном возрасте) [Текст] : монография / Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2017. - 268 с.: ил.; 16,75 печ. л. - ISBN 978-5-905383-90-8. - Библиогр.: с. 245-267 и в подстроч. примеч
    Электронный источник
  51. Зубова, Л. В. Анализ феномена смысложизненных и ценностных ориентаций шопинг-зависимого молодого поколения [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, И. Г. Щеглова // Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. Традиции и инновации : монография / под общ. ред. Н. Б. Карабущенко, Н. Л. Сунгуровой. - Электрон. дан. - Москва : Рос. ун-т дружбы народов,2016. - . - С. 56-72. . - 17 с.
    Электронный источник
  52. Зубова, Л. В. Индивидуально-личностные особенности агрессивности подростков различных типов направленности личности [Электронный ресурс] : монография / Л. В. Зубова, А. А. Кириенко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2016. - ISBN 978-5-905383-70-0. - 134 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Индивидуально-личностные особенности агрессивности подростков различных типов направленности личности [Текст] : монография / Л. В. Зубова, А. А. Кириенко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2016. - 136 с. - ISBN 978-5-905383-70-0. - Библиогр.: с. 105-117. - Прил.: с. 105-135
    Электронный источник
  53. Зубова, Л. В. Индивидуально-личностные особенности агрессивности подростков различных типов направленности личности [Текст] : монография / Л. В. Зубова, А. А. Кириенко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2016. - 136 с. - Библиогр.: с. 105-117. - Прил.: с. 105-135. - ISBN 978-5-905383-70-0. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  54. Щеглова, И. Г. О новых возрастных границах ониомании личности как асоциальном явлении [Электронный ресурс] / Щеглова И. Г., Зубова Л. В. // Психология и психотехника,2016. - № 2 (89). - С. 146-153. . - 8 с. Статья посвящена ониомании у подростков. Так как предрасположенные к ониомании подростки избегают важные жизненные вопросы в силу своих индивидуально-личностных особенностей, проецируя изображение контроля. Прослеживается предрасположенность к шопинг-аддикции у старшеклассников от социальных факторов различной степени влияния - средства масс-медиа, воздействие социально-культурной среды. Акцентируется внимание, что подростковый возраст является фактором риска для развития аддиктивного и девиантного поведения, так как в нем имеется ряд индивидуальных и социальных факторов, способствующих этому.
    Электронный источник
  55. Зубова, Л. В. Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Л. В. Зубова, Е. В. Назаренко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2016. - ISBN 978-5-7410-1574-2. - 189 с
    Электронный источник
  56. Зубова, Л. В. Мотивация получения дополнительного профессионального образования в становлении профессиональной успешности современного специалиста [Электронный ресурс] / Зубова Л. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 4-6 февр. 2015 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург,2015. - . - С. 2363-2366.
    Электронный источник
  57. Козловская, Т. Н. Профессиональная этика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования технических и гуманитарных специальностей и направлений подготовки / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева, Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2015. - ISBN 978-5-7410-1196-6. - 217 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  58. Общая психология [Электронный ресурс] : хрестоматия: учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по специальности 030301.65 Психология служебной деятельности и направлению подготовки 030300.62 Психология / сост.: Л. В. Зубова, О. А. Щербинина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2014. - ISBN 978-5-7410-1195-9. - 101 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  59. Zubowa, L. Сравнительный анализ содержания компонентов структуры личности подростков склонных к суицидальному поведению и подростков с другими видами асоциальной направленности [Электронный ресурс] / L. Zubowa, O. Scherbinina // Eвропейское обозрение общественных наук,2014. - Т. 1, № 3. - С. 34-44. . - 11 с. The article presents the results of empirical research from the standpoint of an integrative approach of meaningful features and manifestations of cognitive, emotional, motivational, and behavioral components of the personality structure of different types of adolescent antisocial orientation.
    Электронный источник
  60. Зубова, Л. В. Теоретические предпосылки исследования суицида как формы асоциального поведения личности [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Щербинина О. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2014. - № 9, сентябрь. - С. 11-17. - Библиогр. : с. 16-17 (8 назв.). Представлен результат теоретического анализа исторически сложившихся традиций рассмотрения суицида с целью поиска теоретических оснований для изучения его как формы асоциального (девиантного, отклоняющегося) поведения личности.
    Электронный источник
  61. Зубова, Л. В. К проблеме агрессивных проявлений подростков с асоциальной направленностью личности [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Кириенко А. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2013. - № 9, сентябрь. - С. 15-21. . - 7 с.- Библиогр. : с. 20-21. : 1 рис., 1 табл. Определены содержательные характеристики направленности личности, связанные со спецификой агрессивных проявлений подростков и факторы, обуславливающие проявления агрессии.
    Электронный источник
  62. Зубова, Л. В. К проблеме взаимосвязи стрессоустойчивости и суицидальных проявлений в подростковом возрасте [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Харькова А. А. // Мир науки, культуры, образования,2013. - № 4 (41). - С. 223-229. Осуществлен анализ взаимосвязи суицидальных проявлений и стрессоустойчивости в подростковом возрасте. В исследовании сделан акцент на стрессоустойчивости личности подростка, как психоэмоциональной устойчивости на действие стресс-факторов. Целью работы стало изучение особенностей суицидальных проявлений на определенном уровне стрессоустойчивости.
    Электронный источник
  63. Зубова, Л. В. К проблеме обоснования комплексного организационно-педагогического сопровождения по профилактике асоциальной личности школьника [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Бурсакова М. С. // Вестник Оренбургского государственного университета,2013. - № 3, март. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72. На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы рассмотрена проблема комплексного организационно-педагогического сопровождения по профилактике асоциальной направленности личности школьника с позиции информационного подхода.
    Электронный источник
  64. Зубова, Л. В. О проблеме психологии асоциальной личности в современном российском обществе с позиции интегративного подхода [Электронный ресурс] / Зубова Л. В., Харькова А. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2013. - № 2, февраль. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 100. Исследованы теоретические концепции и подходы к опреленению асоциальной личности.
    Электронный источник
  65. Зубова, Л. В. Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Л. В. Зубова, Е. В. Назаренко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2012. - 178 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Психология развития и возрастная психология [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. В. Зубова, Е. В. Назаренко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2012. - 179 с. - ISBN 978-5-4417-0053-5. - Библиогр.: с. 24-29
    Электронный источник
  66. Зубова, Л. В. Психология развития и возрастная психология [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. В. Зубова, Е. В. Назаренко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2012. - 179 с. - Библиогр.: с. 24-29. - ISBN 978-5-4417-0053-5. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  67. Зубова, Л. В. Психологические аспекты самореализации асоциальной личности с точки зрения институционального подхода [Электронный ресурс] / Зубова Л. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2011. - № 2, февраль. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50. Представлены психологические аспекты самореализации личности с точки зрения институционального подхода.
    Электронный источник
  68. Зубова, Л. В. Информационно-когнитивный подход к методологии генезиса асоциальной личности [Текст] : [монография] / Л. В. Зубова. - М. : Дом педагогики : ИПК ГОУ ОГУ, 2010. - 348 с. - Библиогр.: с. 328-347. - ISBN 978-5-904823-02-4.
  69. Иващенко, А. В. Коррекционно-развивающие программы для работы с детьми младшего школьного, подросткового и юношеского возрастов по профилактике асоциальной направленности личности [Текст] : науч.-метод. пособие для студентов-психологов, психологов, соц. педагогов / А. В. Иващенко, Л. В. Зубова, О. А. Щербинина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2010. - 400 с. - Библиогр.: с. 399-400. - ISBN 978-5-7410-1081-5.
  70. Иващенко, А. В. Методики изучения социальной направленности и самосознания личности подростка [Текст] : науч.-метод. пособие для студентов, психологов, соц. педагогов / А. В. Иващенко, Л. В. Зубова, О. А. Щербинина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2010. - 287 с. : ил - ISBN 978-5-7410-0968-0.
  71. Иващенко, А. В. Методики изучения социальной направленности и самосознания юношеского возраста [Текст] : науч.-метод. пособие для студентов, психологов, соц. педагогов / А. В. Иващенко, Л. В. Зубова, О. А. Щербинина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2010. - 88 с - ISBN 978-5-7410-0970-3.
  72. Зубова, Л. В. Основные направления и формы работы с семьей [Текст] : науч.-метод. пособие для студентов, психологов, социал. педагогов / Л. В. Зубова, Е. Г. Кузнецова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2010. - 42 с - ISBN 978-5-7410-0972-7.
  73. Иващенко, А. В. Психологические особенности ценностных ориентаций подростков с различной направленностью личности [Текст] : [монография] / А. В. Иващенко, Л. В. Зубова. - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2010. - 151 с. - Библиогр.: с. 124-129. - Прил.: с. 130-149. - ISBN 978-5-7410-0974-1.
  74. Иващенко, А. В. К вопросу о психологических особенностях Я-концепции личности юношеского возраста с различной направленностью [Электронный ресурс] / Иващенко А. В., Зубова Л. В., Григорьева М. Н. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика,2009. - № 1. - С. 13-18. Представлены некоторые результаты эмпирического исследования психологических особенностей Я-концепции личности юношеского возраста с различной направленностью.
    Электронный источник
  75. Зубова, Л. В. Методики изучения социальной направленности и самосознания личности дошкольников и младших школьников [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. В. Зубова, О. А. Щербинина. - Оренбург : ОГУ. - 2009. - ISBN 978-5-7410-0834-8. - 203 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  76. Иващенко, А. В. Внутренняя позиция личности подростка: понятие, условия формирования и развития [Электронный ресурс] : монография / А. В. Иващенко, Л. В. Зубова, О. А. Щербинина. - Оренбург : ОГУ. - 2008. - ISBN 978-5-7410-0811-9. - 153 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  77. Иващенко, А. В. Особенности внутренней позиции младших школьников с различной направленностью личности [Электронный ресурс] / А. В. Иващенко, Л. В. Зубова, О. А. Щербинина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика,2008. - № 4. - С. 22-28. . - 7 с. Представлены некоторые психологические особенности внутренней позиции младших школьников с различной направленностью личности. Обоснованы основные направления психологического сопровождения внутренней позиции личности младших школьников.
    Электронный источник
  78. Иващенко, А. В. Теоретико-методологические основания для определения индивидуально-типологических особенностей асоциальной личности [Электронный ресурс] / А. В. Иващенко, Л. В. Зубова, О. А. Щербинина // Образование и саморазвитие,2008. - № 4 (10). - С. 165-169. . - 5 с.
    Электронный источник
  79. Зубова, Л. В. Психологические особенности внутренней позиции младших школьников с различной направленностью личности [Текст] : монография / Л. В. Зубова, О. А. Щербинина. - Оренбург : [Б. и.], 2007. - 176 с. - Библиогр.: с. 116-129. - Прил.: с. 130. - ISBN 978-91442-002-1.
  80. Зубова, Л. В. Методики изучения социальной направленности личности подростков [Текст] : учеб. пособие для студентов, психологов, соц. педагогов / Л. В. Зубова. - Оренбург : ОООИПКРО, 2005. - 271 с. - ISBN 5-7752-0103-5.
  81. Формы и методы адресной профилактической работы с асоциально ориентированными подростками [Текст] / Т. А. Носова [и др.]. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2005. - 161 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7410-0592-6.
  82. Зубова, Л. В. Психолого-педагогическое обеспечение качества подготовки специалистов [Электронный ресурс] / Зубова Л. В. // Качество профессионального образования: обеспечение, контроль и управление : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 4-5 февр. 2003 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Ком. Адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. шк., Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2003. - . - С. 286-287. . - 2 с.
    Электронный источник
  83. Зубова, Л. В. Психологические особенности ценностных ориентаций подростков с различной направленностью личности [Текст] : монография / Л. В. Зубова. - Оренбург : [Б. и.], 2002. - 175 с. - Библиогр.: с. 145-151. - ISBN 5-7752-0074-8.
  84. Зубова, Л. В. Психологическая коррекция личности ребенка - неотьемлемая часть воспитательной системы в обществе [Текст] / Зубова Л. В. // Человек и общество : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15-17 нояб. 2001 г., Оренбург / М-во образования Рос. Федерации, Ком. адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. школе, Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2001. - Ч. 2. - С. 6-10. . - 5 с.
Данные на странице из БД ИАС
Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник» и интернет-сервиса Яндекс.Метрика). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.

424242
Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Горячая линия Минобрнауки России:

- по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся: 8 800 222-55-71 (доб. 1)

- по психологической помощи студенческой молодежи: 8 800 222-55-71 (доб. 2)

     

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

Соглашение об использовании сайтаПолитика обработки персональных данных веб-сайтов ОГУ

© ОГУ, 1999–2024. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!