Персоналии > Профессорско-преподавательский состав  |   << пред.    след. >>

Гамова Нина Андреевна

Образование: высшее по специальности "Математика" (1981, квалификация: учитель математики)

Ученая степень: кандидат педагогических наук (2003)

Ученое звание: доцент (2007)

Должность: доцент кафедры прикладной математики

Общий стаж работы: 37 лет 10 месяцев 17 дней

Стаж педагогической работы: 22 года 10 месяцев

Расписание преподавателя


Повышение квалификации

  • Современные образовательные технологии в учебном процессе университета в условиях реализации ФГОС ВПО (2012)
  • Избранные главы математики и методические аспекты их преподавания в условиях уровневого образования (2013)
  • Комплексное сопровождение образовательного процесса обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (2016)
  • Эффективное использование инструментов информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания и самостоятельной деятельности студентов (2016)
  • Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды ОГУ в образовательной и научной деятельности в области математики и информационных технологий (2019)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

  • Высшая математика
  • Линейная алгебра
  • Математика
  • Математический анализ

Публикации

  1. О направлениях воспитательной деятельности в ВУЗе (на примере Оренбургского государственного университета) [Электронный ресурс] / Герасименко С. А. [ и др.] // Вестник Оренбургского государственного университета,2014. - № 2. - С. 51-57. . - 7 с.- Библиогр. : с. 56-57. Представлены структура, функции, принципы и роль воспитательной деятельности в формировании социально зрелой личности.
    Электронный источник
  2. Каракулина, Е. О. Элементы теории множеств. Теория пределов. Непрерывность и точки разрыва функций [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 270800.62 Строительство / Е. О. Каракулина, Н. А. Гамова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2014. - 68 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  3. Гамова, Н. А. Индивидуальная самостоятельная работа студентов по математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 1. - С. 3-8. . - 6 с.- Библиогр.: с. 7-8 (15 назв.). Основными направлениями самостоятельной работы при изучении математики должны стать: приобретение информативной составляющей содержания образования, развитие опыта их самостоятельного учебного труда, повышение самостоятельности в контроле усвоения знаний.
    Электронный источник
  4. Гамова, Н. А. Развивающие возможности самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 2. - С. 10-14. . - 5 с.- Библиогр. : с. 14 (15 назв.). Развивающие возможности самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя при изучении математического анализа состоят в приобретении студентами опыта самостоятельной работы, компетентности, ответственности, готовности к профессиональному росту, конкурентоспособности на рынке труда.
    Электронный источник
  5. Гамова, Н. А. Элементы векторного анализа [Электронный ресурс] : методические указания к выполнению индивидуальных домашних заданий для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.01 Машиностроение, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 15.03.06 Мехатроника и робототехника, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника / Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2016. - 47 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  6. Гамова, Н. А. Влияние самостоятельной работы на формирование профессиональных качеств будущих бакалавров [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Пастухов Д. И. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 6 (206). - С. 3-9. . - 7 Современные требования к процессу и результатам самостоятельной работы по формированию профессиональных качеств бакалавров говорят о необходимости специальной ее организации.
    Электронный источник
  7. Дифференциальное и интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика, 15.03.01 Машиностроение, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / [Н. А. Гамова и др.]; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2018. - ISBN 978-5-7410-2152-1. - 118 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  8. Гамова, Н. А. Взаимосвязь музыкальных нот и математики [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Захаров И. С. // Шаг в науку,2018. - № 3. - С. 108-112. . - 5 с. Ведущим подходом к исследованию данной работы является понимание разложения музыкальных нот на математические составляющие. Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что музыка и математика сильно взаимосвязаны между собой, а способы построения нот в музыкальном произведении напоминают математические алгоритмы дроби.
    Электронный источник
  9. Гамова, Н. А. Дифференциальное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2018. - 49 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  10. Гамова, Н. А. Интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2018. - 74 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  11. Гамова, Н. А. Математические исследования в спорте [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Поляков Н. С., Халилов Р. Р. // Шаг в науку,2018. - № 3. - С. 113-116. . - 5 с. Предложено рассмотреть взаимосвязь между двумя разными науками. Выдвинута гипотеза: если правильно учитывать математические действия, то можно достичь более высоких результатов в спорте. Новизна исследования заключается в том, что знание некоторых математических составляющих способствует улучшению спортивных достижений.
    Электронный источник
  12. Гамова, Н. А. Педагогическое сопровождение контроля знаний в обучении математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Сикорская Г. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 2 (214), февраль. - С. 25-32. . - 8 с. В результате реализации личностно-ориентированного контроля обучения студенты овладели умением анализировать связь результатов своей учебной деятельности с необходимыми результатами обучения.
    Электронный источник
  13. Сикорская, Г. А. О подготовке старшеклассников к ЕГЭ по математике на основе принципов личностно ориентированного образования [Электронный ресурс] / Сикорская Г. А., Гамова Н. А., Кулиш Н. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 3. - С. 58-65. . - 8 с. ВУЗы заинтересованы в сильных абитуриентах, способных гармонично встроиться в образовательную среду университета. ЕГЭ, как независимая экспертиза знаний учащихся, требует планомерной, грамотной подготовки, которая может быть достигнута лишь в процессе системной, продуманной работы. Недостаточность методики подготовки к ЕГЭ выступает одной из проблем, стоящих сегодня перед учителем школы.
    Электронный источник
  14. Принцип построения участков развития и стагнации плоских трещин в смешанной постановке [Электронный ресурс] / Спиридонова Е. В., Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Научно-технический вестник Поволжья,2019. - № 1. - С. 15-18. . - 4 с. Описывается принцип построения участков развития и стагнации трещин на плоскости со смешанными краевыми условиями, заданными на ее берегах. Получено соотношение, которое позволяет контролировать взаимосвязь между коэффициентами аппроксимации, для которых возможно построение таких областей.
    Электронный источник
Данные на странице из БД ИАС
Сведения об образовании, степенях, званиях и читаемых дисциплинах из базы данных ИАС ОГУ
Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Факс:

+7 (35-32) 72-37-01

Горячая линия министерства образования Оренбургской области:

+7 (35-32) 34-26-35

+7 (35-32) 34-26-37

+7 (35-32) 34-26-30

       

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

© ОГУ, 1999–2019. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!