Оренбургский государственный университет

"Нужно возрождение Духа"

О путях защиты от мракобесия, нетерпимости и невежества говорили участники семинара "Современная Россия и возрождение основ духовности", состоявшегося 16 марта 2012 года в ОГУ.

…Остальное приложится

Его участники — представители крупных религиозных конфессий Оренбуржья, социологи, специалисты в области духовно-нравственного просвещения, межкультурных и межнациональных связей, ученые, философы, преподаватели и студенты университета.

Открыл семинар ректор ОГУ Владимир Ковалевский. Поприветствовав собравшихся, Владимир Петрович обозначил цель встречи — привлечь внимание специалистов и общественности к духовному кризису российского общества, совместному поиску путей выхода из него, возрождению духовности и нравственности.

Говоря о процессах модернизации страны и духовного возрождения личности, он отметил, что современной России необходимы грамотные специалисты, обладающие высоким интеллектом, способностью к постоянному обучению и совершенствованию своих знаний, гибкостью мышления. Чтобы не получились из них интеллектуальные монстры, каждый студент должен стать, прежде всего, человеком, имеющим высокий уровень культуры и непоколебимые моральные нормы.

В этой связи ректор отметил деятельность основного организатора этого семинара — Центра духовно-нравственного просвещения ОГУ. Он создает условия для формирования базовой культуры личности в университетском образовательном пространстве, координируя усилия церкви и высшей школы, привлекая к этому общественность, художников, писателей, артистов, работников музеев и т. д. Владимир Ковалевский рассказал о культурно-просветительской работе других структурных подразделений ОГУ. Проводимые ими мероприятия пробуждают интерес к родной истории, к русской литературе и культуре, патриотизму. Он заострил внимание собравшихся на волонтерской деятельности студентов. Говоря об актуальности проводимой в университете социокультурной работы, Владимир Петрович процитировал Петра Струве: "России нужно возрождение Духа, остальное приложится".

О социальном служении церкви говорил митрополит Оренбургский и Саракташский владыка Валентин. Он отметил, что за последние 20 лет изменились церковно-государственные и церковно-общественные отношения. Результатом стало возникновение новых приходов, восстановление и строительство храмов, обновление монашеской жизни, возрождение многих видов служения Русской православной церкви. Ведется работа с молодежью, с заключенными, с детьми-сиротами и престарелыми. Владыка подчеркнул продуктивное взаимодействие Оренбургской епархии и ОГУ на ниве возрождения духовности и нравственности. Отметил, что взаимопонимание и сотрудничество также есть у подразделений епархии и с различными министерствами и ведомствами областного правительства. По мнению владыки Валентина, путь выхода из духовного кризиса современного российского общества указал Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл: "Русская православная церковь продолжит соработничество с государством ради утверждения в стране истинных духовных и нравственных идеалов, неизменных ценностей, на которых веками строилась Россия, — справедливости, милосердия, честности, совестливости, любви к Родине и к ближнему, готовности служить им своими трудами".

"Мы не должны смотреть на молодежь с кафедры"

— Сотрудничая во имя блага людей, прогресса общества, необходимо опираться на извечные духовные ценности, идеалы, священные заветы Всевышнего, — сказал Альфит-хазрат Шарипов, директор ГОУ "Медресе "Хусаиния". — Слово "господь" в арабском языке означает воспитатель. Общество начинает понимать, что без религиозного образования нет цивилизованного общества, нет нравственной науки. Именно в гармоничном сочетании светского и духовного и есть та золотая середина, которая служит самым надежным залогом устойчивого развития духовно здорового общества нашей страны.

О том, как духовенство должно работать с молодежью, говорил отец Вольдемар, настоятель прихода Пресвятой Богородицы Лоретанской Римско–католической церкви. Он рассматривал духовность как обретение конкретного смысла жизни.

— Наша задача, — сказал он, — помочь молодым найти этот смысл жизни. Не надо ждать, когда молодежь придет в храм. Она может и не прийти. Мы, священнослужители, сами можем приходить в школы и вузы. Мы не должны смотреть на молодых "сверху", с кафедры, ведь не только мы их учим, но и они нас учат тоже. В чем мы можем помочь подрастающему поколению? Во многом. Например, в осознании ценности семьи и святости брака, в понимании, что такое совесть… Задача учебных заведений не только давать знания, но и помогать молодым расти духовно.

ОГУ — единственный в Оренбуржье вуз, имеющий храм-часовню. Проректор по социальной и воспитательной работе ОГУ Татьяна Носова отметила ту помощь, которую оказывает храм в деле воспитания духовной личности студента. "Наличие в Оренбургском госуниверситете домового храма святой мученицы Татианы является показателем укрепления духовности в образовательном пространстве ОГУ", — считает отец Вадим, его настоятель.

От этнологии к толерантности

— Такие пороки российского социума, как ксенофобия, национализм, религиозный и этнический экстремизм, расизм, возникают из-за снижения уровня культуры и нравственности, особенно среди молодежи, — считает Веналий Амелин, директор НИИ истории и этнографии Южного Урала ОГУ.

Говоря о вузовском образовании, Веналий Владимирович отметил, что в последние годы количество часов по этнологии в высших учебных заведениях области сокращалось, так как эта дисциплина была изъята из Госстандарта и преподается в основном только за счет часов регионального компонента. В некоторых вузах Оренбурга введены специализированные курсы: "Государственно-церковные отношения", "Актуальные проблемы теории и практики этнической политики в РФ". Они вызывают живой интерес у студенчества. Этот опыт следует распространить по всей области. Результаты социологических опросов, проводимых еще 5-6 лет назад, свидетельствовали о том, что у студентов гуманитарных дисциплин, изучающих этнологию, социальную антропологию, уровень толерантности гораздо выше, нежели у их сверстников с технических факультетов, где эти предметы не изучаются. Сегодня наметился позитив в этой сфере. В августе прошлого года приказом Минобрнауки России в программу подготовки бакалавров вводится новый предмет "Антропология и этнология". Это на первый взгляд рядовое событие имеет важнейшее значение для будущего культурного просвещения молодежи.

Социологическое исследование "Формирование межконфессиональной толерантности в студенческой среде" представила Галина Шешукова, профессор кафедры связей с общественностью ОГУ. В его основе — результаты опроса студентов четырех вузов города (Оренбургского госуниверситета, Оренбургского института МГЮА, Оренбургской государственной медакадемии, Оренбургского государственного педуниверситета), проведенного в ноябре 2011 года. Они поразили: верующими себя считают 85% студентов, правда, обряды соблюдают немногие. В оценке межрелигиозных отношений респонденты раскололись на две группы: 37% полагают, что отношения хорошие; 41% — что напряжение ощущается, в том числе 9% говорят о межконфессиональных конфликтах.

Галина Викторовна отметила, что прослеживается прямая зависимость в оценках студентами межконфессиональных и межнациональных отношений.

На вопрос о том, нужно ли в качестве факультативов преподавать основы религиозной культуры (христианство, ислам, др.) в вузах Оренбуржья, "да" ответили: в ОГУ — 22%, в ОГПУ — 42%, в МГЮА — 41% и ОрГМА — 35% студентов. При этом большая часть респондентов полагает, что основы религиозных знаний должны преподавать священники.

— Религия — необходимый элемент духовной культуры общества, — считает студентка факультета филологии Мария Квалдыкова. — Она способна защитить от мракобесия, нетерпимости и невежества, суеверий и оккультных лжеучений, к сожалению, получивших большое распространение в сегодняшней России.

Деструктивные элементы общества целенаправленно разрушают его нравственные устои, считает Павел Рыков, декан факультета журналистики ОГУ. Тому подтверждение — прецедент вандализма в храме Христа Спасителя, сожжение Корана американскими солдатами, осквернение тел талибов в Афганистане. Павел Георгиевич привел ряд литературных и исторических примеров, подтверждающих "застарелость" проблемы отступления от нравственных норм, забвение духовности. Апеллируя к труду "Генетика этики и эстетики" В.П. Эфроимсона, Павел Рыков заключил, что вне этики невозможно создание и нормальное функционирование человеческого общества.

…Семинар завершился. Участники разошлись. Но осталось осознание того, что от нас самих зависит, превратимся мы в цивилизацию инстинктов или включим "стоп-сигнал" бездуховности.

Кстати

До начала семинара участники с интересом знакомились с выставкой духовной литературы "Страницы мудрости". Здесь были представлены энциклопедические издания, труды церковнослужителей, жития святых, исторические документы, исследования и монографии, публикации из научных журналов. Выставка организована сотрудниками научной библиотеки ОГУ и библиотеки Оренбургской духовной семинарии.

Управление по средствам массовой информации