Аннотации рабочих программ дисциплин

Направление подготовки: 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии

Профиль: Общий профиль

Форма обучения: очная

Год набора: 2020



ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.1 Философия"

Составитель: Южанинова Е.Р.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Что такое философия.
  2. Античная философия.
  3. Средневековая философия и философия эпохи Возрождения.
  4. Европейская философия XVII-XVIII в.в.
  5. От философии Гегеля к герменевтике.
  6. Зарубежная и отечественная философия ХХ века.
  7. Общие вопросы учения о бытии.
  8. Философская антропология.
  9. Гносеология.
  10. Философия символического мира человека. Человек в мире культуры.
  11. Философия общества и истории.
  12. Основные проблемы политической философии.
  13. Философия природы. Человек во Вселенной.
  14. Наука, её когнитивный и социокультурный статус.
  15. Философия и ценностные приоритеты XXI столетия.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.2 Иностранный язык"

Кафедра иностранных языков

Составитель: Дмитриева Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Студенческая жизнь. Ценности современной молодежи.
  2. Образование и наука.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Города. Страны. Языки. Социокультурные различия в деловом общении.
  2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Информационные и коммуникационные технологии.
  2. Компьютер и его комплектующие.
  3. Программное обеспечение и операционные системы.
  4. Компьютерная и сетевая безопасность.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Безопасность жизнедеятельности"

Составитель: Бурцева Т.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Человек и опасности.
  2. Воздействие опасностей на человека.
  3. Основы техносферной безопасности.
  4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.
  5. Методы защиты человека от опасностей.
  6. Контроль и управление в безопасности жизнедеятельности.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.4 Физическая культура и спорт"

Составитель: Малютина М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Социально-биологические основы физической культуры.
  2. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Физическая культура в регулировании работоспособности.
  3. Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания.
  4. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.
  5. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений.
  6. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом.
  7. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов ВУЗов.
  8. Олимпийские игры. Краткая характеристика некоторых видов спорта.
  9. Практический раздел.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.5 История (история России, всеобщая история)"

Составитель: Заельская С.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
  2. Особенности становления государственности в России и мире.
  3. Русские земли в XIII - XV в. и европейское средневековье.
  4. Россия в XVI - XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
  5. Россия и мир в XVIII - XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
  6. Мир и Россия в начале ХХ века и между мировыми войнами. Советский вариант модернизации страны.
  7. Вторая мировая и Великая Отечественная войны.
  8. СССР и мир в 1945 - 1991 годы: опыт и уроки истории.
  9. Россия и мир в конце ХХ и в начале XXI века: исторический опыт, проблемы, перспективы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.6 Русский язык и культура речи"

Составитель: Щипанова Ю.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Коммуникативные качества русской речи.
  2. Культура письменной речи.
  3. Культура устной речи.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.7 Право"

Составитель: Терентьева И.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Общая теория государства и права.
  2. Основы конституционного права Российской Федерации.
  3. Основы административного права.
  4. Основы уголовного права.
  5. Основы гражданского права.
  6. Основы трудового права.
  7. Основы семейного права.
  8. Основы информационного права.
  9. Основы экологического права.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.8 Социокультурная коммуникация"

Составитель: Мухамеджанова Н.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретические основы социокультурной коммуникации.
  2. Виды социокультурной коммуникации. Вербальная коммуникация.
  3. Невербальная коммуникация. Паравербальная коммуникация.
  4. Межкультурная коммуникация как область гуманитарного знания.
  5. Процесс освоения чужой культуры. Аккультурация и культурный шок.
  6. Роль стереотипов и предрассудков в межкультурной коммуникации.
  7. Межкультурные конфликты и способы их преодоления. Результаты межкультурной коммуникации.
  8. Межкультурные коммуникации в деловой культуре. Корпоративная культура.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.9 Основы проектной деятельности"

Составитель: Спешилова Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретические положения проектной деятельности.
  2. Стартап-проекты: путь от идеи до бизнеса.
  3. Стратегическое развитие идеи в проект.
  4. Субъекты проектной деятельности.
  5. Управление "жесткими" и "мягкими" проектами. Концепция Agile Project Managemen.
  6. Механизмы деятельности в сфере привлечения средств.
  7. Разработка проекта.
  8. Управление проектом.
  9. Контроль реализации проекта и оценка его результативности.
  10. Защита проекта.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.10 Тайм-менеджмент"

Составитель: Иванова В.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Целеполагание как определение ключевого направления развития, планирования и разработки плана достижения поставленных целей.
  2. Время как основная категория тайм-менеджмента и стратегический ресурс.
  3. Хронометраж как персональная система учета времени.
  4. Приоритеты. Оптимизация расходов времени.
  5. Самое главное - определить.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.11 Основы информатики"

Составитель: Минина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Общие вопросы информатики.
  2. Технические и программные средства реализации информационных процессов.
  3. Основные функции и принципы организации операционных систем.
  4. Методы и средства обработки текстовой информации.
  5. Методы и средства обработки числовой информации.
  6. Методы и средства обработки звуковой и графической информации.
  7. Методы и средства работы с базами данных.
  8. Основы работы в среде локальных и глобальных компьютерных сетей.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Введение в Python.
  2. Типы данных и операции.
  3. Ветвления и цикл с предусловием.
  4. Циклы перебора.
  5. Работа с текстом.
  6. Регулярные структуры.
  7. Модульный аспект.
  8. Нерегулярные структуры.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.12 Физика"

Составитель: Четверикова А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 3-4 семестрах.

Формы контроля:

3 семестр: зачет;

4 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Механика.
  2. Молекулярная физика и термодинамика.
  3. Механические колебания и волны.

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Электростатика. Постоянный ток.
  2. Электромагнетизм.
  3. Оптика.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.13 Концепции современного естествознания"

Составитель: Гладышева Ю.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Естествознание в контексте человеческой культуры. История естествознания.
  2. Механический детерминизм. Корпускулярные и континуальные концепции в естествознании.
  3. Пространство, время, относительность. Статистические закономерности в природе.
  4. Квантовые представления в физике микромира. На переднем крае физики микромира.
  5. Строение вещества.
  6. Вселенная. Звезды.
  7. Земля. Жизнь. Человек. Биосфера.
  8. Естествознание и научно-технический прогресс. Самоорганизация в природе и в обществе.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.14.1 Математический анализ"

Составитель: Зубова И.К.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 15 зачетных единиц (540 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: экзамен;

2 семестр: экзамен;

3 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Введение в математический анализ.
  2. Дифференциальное исчисление функции одной переменной.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Интегральное исчисление функции одной переменной.
  2. Дифференциальное исчисление функции многих переменных.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Элементы теории рядов.
  2. Кратные интегралы.
  3. Криволинейные и поверхностные интегралы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.15 Основы экономики и финансовой грамотности"

Составители: Иневатова О.А., Федорова О.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-9 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет и метод экономики.
  2. Основные проблемы экономики.
  3. Основные формы общественного производства.
  4. Экономические системы и их национальные модели. Система отношений собственности.
  5. Рынок как элемент товарного производства. Механизм функционирования конкурентного рынка.
  6. Основы теории потребительского поведения.
  7. Теория производства, прибыли и издержек фирмы. Типы рыночных структур.
  8. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов.
  9. Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели.
  10. Макроэкономическое равновесие: виды и модели.
  11. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица и инфляция.
  12. Экономический рост и экономическое развитие.
  13. Денежный рынок и механизм его функционирования. Кредитование в рыночной экономике.
  14. Финансовая система и финансовая политика.
  15. Личный бюджет, сбережения и инвестиции. Инструменты управления личными финансами.
  16. Страхование в рыночной экономике.
  17. Государственное регулирование экономики.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.16 Алгебра и теория чисел"

Составитель: Сикорская Г.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Основные алгебраические структуры.
  2. Поле комплексных чисел.
  3. Кольцо многочленов.
  4. Матрицы и определители.
  5. Системы линейных уравнений.
  6. Линейное пространство.
  7. Линейные операторы в линейном пространстве.
  8. Евклидово пространство.
  9. Квадратичные формы.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Теория делимости.
  2. Важнейшие функции в теории чисел.
  3. Сравнения.
  4. Сравнения с одним неизвестным.
  5. Сравнения второй степени.
  6. Первообразные корни и индексы.
  7. Приложение теории сравнений.
  8. Приложение теории чисел к криптографии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.16 Алгебра и теория чисел"

Составитель: Сикорская Г.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Основные алгебраические структуры.
  2. Поле комплексных чисел.
  3. Кольцо многочленов.
  4. Матрицы и определители.
  5. Системы линейных уравнений.
  6. Линейное пространство.
  7. Линейные операторы в линейном пространстве.
  8. Евклидово пространство.
  9. Квадратичные формы.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Теория делимости.
  2. Важнейшие функции в теории чисел.
  3. Сравнения.
  4. Сравнения с одним неизвестным.
  5. Сравнения второй степени.
  6. Первообразные корни и индексы.
  7. Приложение теории сравнений.
  8. Приложение теории чисел к криптографии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.17 Геометрия"

Составитель: Харитонова С.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Векторная алгебра.
  2. Координаты на плоскости и в пространстве.
  3. Прямые на плоскости.
  4. Линии второго порядка на плоскости.
  5. Прямые и плоскости в пространстве.
  6. Поверхности второго порядка.
  7. Аффинные и изометрические преобразования.
  8. Проективная плоскость.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.18 Дискретная математика и математическая логика"

Составитель: Усова Л.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Элементы теории множеств.
  2. Алгебра высказываний.
  3. Логика предикатов.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Элементы теории множеств.
  2. Алгебра высказываний.
  3. Логика предикатов.
  4. Булевы функции.
  5. Элементы теории графов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.18 Дискретная математика и математическая логика"

Составитель: Усова Л.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Элементы теории множеств.
  2. Алгебра высказываний.
  3. Логика предикатов.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Элементы теории множеств.
  2. Алгебра высказываний.
  3. Логика предикатов.
  4. Булевы функции.
  5. Элементы теории графов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.19 Дифференциальные уравнения"

Составитель: Павленко А.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия теории ОДУ.
  2. ОДУ первого порядка.
  3. Уравнения, высших порядков.
  4. Линейные дифференциальные уравнения n-го порядка с переменными коэффициентами.
  5. Линейное уравнение n-го порядка с постоянными коэффициентами.
  6. Системы линейных дифференциальных уравнений с переменными коэффициентами.
  7. Системы линейных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами.
  8. Устойчивость решений дифференциальных уравнений.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.20 Теория вероятностей и математическая статистика"

Составитель: Мошуров Н.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Предмет теории вероятностей.
  2. Условные вероятности в общем случае.
  3. Случайные величины. Модели наиболее распространенных законов распределения вероятностей.
  4. Числовые характеристики случайных величин.
  5. Функции случайных величин.
  6. Введение в предмет математической статистики. Статистическое оценивание.
  7. Корреляционный и регрессионный анализ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.21 Вычислительные методы"

Составитель: Джукашев К.Р.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-1 Способен применять фундаментальные знания, полученные в области математических и (или) естественных наук, и использовать их в профессиональной деятельности;
  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в вычислительную математику.
  2. Численное решение нелинейных уравнений.
  3. Прямые методы решения СЛАУ.
  4. Итерационные методы решения СЛАУ.
  5. Проблема собственных значений матрицы. Численные методы ее решения.
  6. Интерполирование и восстановление функций.
  7. Численное интегрирование и дифференцирование.
  8. Численное решение задачи Коши для ОДУ.
  9. Выполнение индивидуального исследовательского задания (разделы 2-6).




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.22 Основы программирования"

Составитель: Горелик А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: экзамен;

2 семестр: курсовая работа, экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Введение в программирование.
  2. Основные элементы языка программирования.
  3. Базовые типы данных.
  4. Структурное программирование.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Объектно-ориентированное программирование (ООП).
  2. Современные высокоуровневые технологии программирования.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.23 Алгоритмы и анализ сложности"

Составитель: Горелик А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основы анализа алгоритмов.
  2. Основные алгоритмы над числами.
  3. Динамические структуры данных.
  4. Методы сортировки и поиска.
  5. Рекурсивные алгоритмы.
  6. Алгоритмы на графах.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.24 Архитектура вычислительных систем"

Составитель: Морковина Э.Ф.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-2 Способен применять компьютерные/суперкомпьютерные методы, современное программное обеспечение, в том числе отечественного происхождения, для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в архитектуру вычислительных систем.
  2. Принципы работы центрального процессора.
  3. Основная память.
  4. Вспомогательная память.
  5. Ввод и вывод данных.
  6. Особенности языка ассемблер.
  7. Параллельные компьютерные архитектуры.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.25 Технологии баз данных"

Составитель: Морковина Э.Ф.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям;
  • ОПК-5 Способен инсталлировать и сопровождать программное обеспечение информационных систем и баз данных, в том числе отечественного происхождения, с учетом информационной безопасности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в БД.
  2. Реляционная модель данных.
  3. Язык SQL.
  4. Проектирование БД.
  5. Современные технологии разработки приложений.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.26 Компьютерные сети"

Составители: Ушаков Ю.А., Ушакова М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям;
  • ОПК-5 Способен инсталлировать и сопровождать программное обеспечение информационных систем и баз данных, в том числе отечественного происхождения, с учетом информационной безопасности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные технологии и стандарты.
  2. Проектирование телекоммуникационных сетей.
  3. Сетевые устройства.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.27 Компьютерное моделирование"

Составитель: Симченко Н.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям;
  • ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия теории компьютерного моделирования.
  2. Компьютерное моделирование в системах массового обслуживания.
  3. Обработка и анализ результатов моделирования. Прогнозирование. Корреляционный и регрессионный анализ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.28 Операционные системы"

Составитель: Симченко Н.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-2 Способен применять компьютерные/суперкомпьютерные методы, современное программное обеспечение, в том числе отечественного происхождения, для решения задач профессиональной деятельности;
  • ОПК-5 Способен инсталлировать и сопровождать программное обеспечение информационных систем и баз данных, в том числе отечественного происхождения, с учетом информационной безопасности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Обзор операционных систем.
  2. Управление ресурсами в ОС.
  3. Разработка командных файлов.
  4. Утилиты и системное ПО.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.29 Программная инженерия"

Составитель: Симченко Н.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям;
  • ОПК-4 Способен участвовать в разработке технической документации программных продуктов и комплексов с использованием стандартов, норм и правил, а также в управлении проектами создания информационных систем на стадиях жизненного цикла.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Процессы ПО.
  2. Требования к ПО и спецификация требований.
  3. Разработка ПО.
  4. Аттестация ПО.
  5. Развитие ПО.
  6. Управление проектами ПО.
  7. Среды и средства поддержки.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.30 Информационная безопасность и защита информации"

Составитель: Фот Ю.Д.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-5 Способен инсталлировать и сопровождать программное обеспечение информационных систем и баз данных, в том числе отечественного происхождения, с учетом информационной безопасности;
  • ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретические основы информационной безопасности и защиты информации. Национальная безопасность РФ.
  2. Понятие и виды защищаемой информации.
  3. Объекты и угрозы информационной безопасности.
  4. Основы стандартизации в области информационной безопасности.
  5. Правовые основы защиты информации.
  6. Режим защиты государственной тайны. Режим защиты государственных информационных систем.
  7. Защита критической информационной инфраструктуры.
  8. Защита персональных данных.
  9. Аттестация объектов информатизации по требованиям безопасности информации. Лицензирование и система сертификации средств защиты информации.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.31 Параллельное программирование"

Составитель: Горелик А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-2 Способен применять компьютерные/суперкомпьютерные методы, современное программное обеспечение, в том числе отечественного происхождения, для решения задач профессиональной деятельности;
  • ОПК-3 Способен к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в параллельные вычисления.
  2. Программирование в системах с общей памятью.
  3. Распределенные вычисления.
  4. Языки, библиотеки и инструментальные средства.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.1 Теория функций комплексного переменного"

Составитель: Полкунов Ю.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Комплексное число. Предел числовой последовательности.
  2. Функции комплексного переменного.
  3. Аналитические функции.
  4. Конформные отображения.
  5. Интегрирование в комплексной плоскости.
  6. Теоремы Коши. Интегральная формула Коши.
  7. Ряды аналитических функций.
  8. Ряды Лорана.
  9. Вычеты.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.2 Администрирование информационных систем"

Составители: Ушаков Ю.А., Ушакова М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-4 Готов к установке, администрированию программных систем; к реализации технического сопровождения информационных систем; к интеграции информационных систем с используемыми аппаратно-программными комплексами.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Общие сведения об операционных системах, информационных системах, история развития.
  2. Основы серверных и клиентских операционных систем Microsoft, сервисы, службы.
  3. Система Active Directory,AD DS, AD RMS, GPO.
  4. Обеспечивающие службы Windows Server, AD CS, AD FS, AD RMS.
  5. Инфорационные сиcтемы на Windows Server, веб-сервер, MS SQL, MySQL, RDS.
  6. Семейство Linux, основы, ядра, история и взаимоотношеия дистрибутивов.
  7. Установка и настройка сервисов Linux, AD, Samba, Apache, Nginx, PHP, Python.
  8. Безопасность информационных систем, брандмауэр, IPS, обновления.
  9. Виртуализация, Docker, KVM, Облачные сервисы, OpenStack, Amazon, Azure.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.3 Функциональное и логическое программирование"

Составитель: Минина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5-6 семестрах.

Формы контроля:

5 семестр: зачет;

6 семестр: зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 5 семестре:

  1. Классификация парадигм программирования.
  2. Введение в функциональное программирование.
  3. Основы языка LISP.
  4. Основы языка Haskell.
  5. Принципы функционального программирования.
  6. Типы данных.
  7. Применения функционального программирования.

Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре:

  1. История развития рекурсивно-логического программирования.
  2. Основы Пролога. Структура программы на Прологе. Директивы компилятора.
  3. Основные понятия Пролога.
  4. Логические основы Пролога.
  5. Рекурсия.
  6. Управление выполнением программы на Прологе.
  7. Списки. Сортировка списков.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.4 Объектно-ориентированные языки и системы"

Составитель: Горелик А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методов разработки и анализа алгоритмов, математического и компьютерного моделирования, анализа данных и машинного обучения в конкретной области профессиональной деятельности;
  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 4-5 семестрах.

Формы контроля:

4 семестр: курсовая работа, экзамен;

5 семестр: зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Технологии объектно-ориентированной разработки программ.
  2. Доступ к данным из прикладных программ.
  3. Язык объектно-ориентированного моделирования.

Разделы дисциплины, изучаемые в 5 семестре:

  1. Основы технологии Java.
  2. Объектно-ориентированное программирование в Java.
  3. Библиотеки Java.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.5 Современные технологии программирования"

Составитель: Шухман А.Е.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методов разработки и анализа алгоритмов, математического и компьютерного моделирования, анализа данных и машинного обучения в конкретной области профессиональной деятельности;
  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основы разработки веб-приложений.
  2. Распределенные системы. Сервис-ориентированная архитектура.
  3. Разработка мобильных приложений.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.6 Методы оптимизации и исследование операций"

Составитель: Луговскова Ю.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Общая постановка задачи оптимизации. Методы минимизации функции одной переменной.
  2. Методы минимизации функций многих переменных.
  3. Задача линейного программирования.
  4. Элементы выпуклого анализа.
  5. Методы условной оптимизации.
  6. Задачи вариационного исчисления.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.7 Теория автоматов и формальных языков"

Составитель: Минина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.8 Компьютерная графика"

Составитель: Морковина Э.Ф.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в компьютерную графику.
  2. Основные алгоритмы формирования изображений.
  3. Преобразования и проекции.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.9 Системы аналитических вычислений"

Составитель: Минина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в Matlab.
  2. Работа с массивами в Matlab.
  3. Графические возможности Matlab.
  4. Программирование в Matlab.
  5. Аналитические вычисления в Matlab.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.10 Теоретические основы информатики"

Составитель: Морковина Э.Ф.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методов разработки и анализа алгоритмов, математического и компьютерного моделирования, анализа данных и машинного обучения в конкретной области профессиональной деятельности;
  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Алгоритм: понятие, виды, формализация.
  2. Эффективные алгоритмы обработки данных.
  3. Основы криптографии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.11 Интеллектуальные системы"

Составитель: Носов В.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение.
  2. Задачи и методы их решения.
  3. Системы, основанные на знаниях.
  4. Экспертные системы.
  5. Нейронные сети.
  6. Распознавание образов.
  7. Нечеткие множества и нечеткая логика.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.1 Общефизическая культура"

Составитель: Зиамбетов В.Ю.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.2 Легкая атлетика"

Составитель: Боброва Г.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.3 Тяжелая атлетика"

Составитель: Гилазиева С.Р.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.4 Волейбол"

Составитель: Михеева Т.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.5 Плавание"

Составитель: Боброва Г.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.6 Настольный теннис"

Составитель: Боброва Г.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.7 Аэробика"

Составитель: Боброва Г.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.1 Математические основы криптографии"

Составитель: Благовисная А.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в математические методы защиты информации.
  2. Элементы теории чисел, конечных полей, многочленов над конечными полями.
  3. Основы теоретико-информационной стойкости.
  4. Основы симметричной криптографии.
  5. Основы криптографии с открытым ключом.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.2 Теория нечетких множеств"

Составитель: Носов В.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Нечеткие множества и нечеткие отношения.
  2. Нечеткие числа.
  3. Нечеткая логика и приближенные рассуждения.
  4. Нечеткие алгоритмы.
  5. Применения теории нечетких множеств.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.3.1 Теория кодирования"

Составитель: Морковина Э.Ф.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в теорию кодирования.
  2. Линейные коды.
  3. Декодирование.
  4. Теорема Шеннона.
  5. Коды БЧХ.
  6. Другие коды.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.3.2 Вычислительная геометрия"

Составитель: Горелик А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Базовые процедуры вычислительной геометрии.
  2. Отрезки. Прямые.
  3. Треугольники. Многоугольники.
  4. Выпуклые оболочки.
  5. Геометрия прямоугольников.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.4.1 Методы защиты информации"

Составитель: Смирнова Е.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Проблемы безопасности информации.
  2. Математические основы криптографии. Вычислительная сложность. Криптографические методы защиты информации.
  3. Технологии аутентификации.
  4. Протоколы защиты информации.
  5. Программные средства защиты информации в компьютерных системах.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.4.2 Нечеткие системы и эволюционные алгоритмы"

Составитель: Симченко Н.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Нечеткая логика.
  2. Основные понятия нечётких систем.
  3. Алгоритмы построения нечетких систем с помощью Fuzzy Logic Tool boх.
  4. Эволюционные алгоритмы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.5.1 Современные средства разработки программного обеспечения"

Составитель: Шухман А.Е.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Проектирование архитектуры ПО.
  2. Типовые решения в разработке ПО.
  3. Средства разработки ПО.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.5.2 Интеллектуальный анализ данных и машинное обучение"

Составитель: Шухман А.Е.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия.
  2. Классификация и прогнозирование.
  3. Задача кластеризации.
  4. Нейронные сети.
  5. Рекомендующие системы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.6.1 Тестирование программного обеспечения"

Составитель: Шухман А.Е.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия тестирования.
  2. Критерии выбора тестов.
  3. Разновидности тестирования.
  4. Планирование и автоматизация тестирования.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.6.2 Хранилища и аналитическая обработка данных"

Составитель: Минина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в предмет.
  2. Общие свойства хранилищ данных.
  3. Архитектуры хранилищ данных.
  4. Многомерные кубы.
  5. Методология построения хранилищ данных.
  6. Выбор метода реализации хранилищ данных.
  7. Интеграция информационных ресурсов в хранилищах данных.
  8. Технология Data Mining.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.7.1 Корпоративные информационные системы"

Составитель: Заельская Н.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 6-7 семестрах.

Формы контроля:

6 семестр: экзамен;

7 семестр: курсовая работа, зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре:

  1. Общие сведения о корпоративных информационных системах.
  2. Системы класса MRP и ERP.
  3. Обзор системы "1С:Предприятие".
  4. Запросы и встроенный язык программирования в системе "1С:Предприятие.
  5. Средства построения отч?тов в системе "1С:Предприятие".

Разделы дисциплины, изучаемые в 7 семестре:

  1. Функциональные возможности прикладных решений в системе "1С:Предприятие".
  2. Средства администрирования работы пользователей в системе "1С:Предприятие".
  3. Системы класса CSRP и системы CRM.
  4. Системы электронного документооборота.
  5. Внедрение КИС.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.7.2 Информационные технологии в экономике и управлении"

Составитель: Симченко Н.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 6-7 семестрах.

Формы контроля:

6 семестр: экзамен;

7 семестр: курсовая работа, зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре:

  1. Информатизация общества, понятие информации.
  2. Свойства, структура, классификация информационных технологий управления.
  3. Автоматизированные технологии формирования управленческих решений. Технологии аналитического моделирования в СППР.
  4. Экспертные системы и базы знаний.
  5. Проектирование и организация информационных систем управления. Автоматизация процесса проектирования АИС.

Разделы дисциплины, изучаемые в 7 семестре:

  1. Системы электронного документооборота.
  2. Информационные системы: виды, классификация, структура, параметры.
  3. Роль и место информационных систем в управлении экономическими объектами.
  4. Системный подход в управлении производством Сущность концепции системного подхода.
  5. Организация корпоративных информационных систем.
  6. Понятие системы поддержки принятия решений (СППР).
  7. CASE-средства - как средства построения информационных систем и разработки программного обеспечения.
  8. Компьютерные сети и коммуникации.
  9. Автоматизация управления персоналом предприятия.
  10. Электронный бизнес. Технология автоматизации офиса и "интеллектуальные" информационные технологии.
  11. Автоматизированная система управления производственным предприятием "1С: Управление производственным предприятием".
  12. Защита информации в автоматизированных информационных технологиях управления.




ПРАКТИКА: "Б2.П.Б.У.1 Эксплуатационная практика"

Составитель: Ушаков Ю.А.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Эксплуатационная практика.

Форма организации практики: дискретная по периодам проведения практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-4 Способен участвовать в разработке технической документации программных продуктов и комплексов с использованием стандартов, норм и правил, а также в управлении проектами создания информационных систем на стадиях жизненного цикла;
  • ОПК-5 Способен инсталлировать и сопровождать программное обеспечение информационных систем и баз данных, в том числе отечественного происхождения, с учетом информационной безопасности.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.У.1 Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)"

Составитель: Симченко Н.Н.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы).

Форма организации практики: дискретная по периодам проведения практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методов разработки и анализа алгоритмов, математического и компьютерного моделирования, анализа данных и машинного обучения в конкретной области профессиональной деятельности;
  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 7 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.1 Технологическая (проектно-технологическая) практика"

Составитель: Морковина Э.Ф.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Технологическая (проектно-технологическая) практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях;
  • ПК-4 Готов к установке, администрированию программных систем; к реализации технического сопровождения информационных систем; к интеграции информационных систем с используемыми аппаратно-программными комплексами.

Общая трудоемкость практики составляет 12 зачетных единиц (432 академических часа).

Практика проводится в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.2 Научно-исследовательская работа"

Составитель: Симченко Н.Н.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Научно-исследовательская работа.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методов разработки и анализа алгоритмов, математического и компьютерного моделирования, анализа данных и машинного обучения в конкретной области профессиональной деятельности;
  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии;
  • ПК-3 Способен применять современные парадигмы, методы и технологии программирования при проектировании, реализации, оценке качества и анализа эффективности программного обеспечения для решения задач в различных предметных областях.

Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа).

Практика проводится в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.1 Современные математические подходы в моделировании"

Составители: Болодурина И.П., Анциферова Л.М., Гришина Л.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-1 Способен проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методов разработки и анализа алгоритмов, математического и компьютерного моделирования, анализа данных и машинного обучения в конкретной области профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия моделирования.
  2. Методы построения математической модели.
  3. Основы теории подобия.
  4. Основы численного моделирования.
  5. Основы систем компьютерной математики.




ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.2 Конечные автоматы и логические сети"

Составитель: Извозчикова В.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен понимать и применять в научно-исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат, методы теоретической информатики, современные информационные технологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Конечные функциональные преобразователи.
  2. Модели цифровых автоматов.
  3. Основы теории конечных автоматов и абстрактный синтез.
  4. Структурный синтез автоматов.
  5. Логическое проектирование структурного автомата.
  6. Формальные языки и грамматики.




ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.3 Методология кибериммунитета"

Составитель: Влацкая И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Цели и актуальные задачи курса "Методология кибериммунитета".
  2. Кибериммунитет .Концепция безопасного продукта.
  3. Кибериммунные системы. Проблемы разработки кибериммунных систем.
  4. Проектирование кибериммунной системы.
  5. Пример проектирования кибериммунной системы, выполняющей обновление приложений на базе микросервисной архитектуры.
  6. Разбор решения учебного примера "робот-доставщик".
  7. Разбор решения задачи "дрон-опрыскиватель.




Последнее обновление: 17.05.2019
Поделиться:

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник», интернет-сервиса Яндекс.Метрика и сервиса аналитики MyTracker). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.

Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Горячая линия Минобрнауки России:

- по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся: 8 800 222-55-71 (доб. 1)

- по психологической помощи студенческой молодежи: 8 800 222-55-71 (доб. 2)

       

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

Соглашение об использовании сайтаПолитика обработки персональных данных веб-сайтов ОГУ

© ОГУ, 1999–2025. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!