Оренбургский государственный университет

Аннотации рабочих программ дисциплин

Направление подготовки: 09.03.01 Информатика и вычислительная техника

Профиль: Системы автоматизированного проектирования

Форма обучения: заочная

Год набора: 2020

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.1 Иностранный язык"

Кафедра иностранных языков

Составитель: Еремина Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Студенческая жизнь. Ценности современной молодежи.
2. Образование и наука.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Города. Страны. Языки. Социокультурные различия в деловом общении.
2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

1. Вычислительные устройства и микропроцессоры.
2. Автоматические и автоматизированные системы.
3. Гибкая система автоматизации.
4. Промышленные роботы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.1 Иностранный язык"

Кафедра немецкой филологии и методики преподавания немецкого языка

Составитель: Симутова О.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины, изучаемые в 0 семестре:

1. Студенческая жизнь и ценность образования.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Города. Страны. Языки.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

1. Будущая профессия.
2. Информатика и вычислительная техника.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.1 Иностранный язык"

Кафедра романской филологии и методики преподавания французского языка

Составитель: Ильина Л.Е.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Страны. Языки. Города.
2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Интернет в профессиональной деятельности.
2. Люди профессии.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

1. Язык специальности как фактор профессионального развития.
2. Составление портфолио личных достижений. Вопросы трудоустройства.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.2 История (история России, всеобщая история)"

Составитель: Заельская С.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
2. Особенности становления государственности в России и мире.
3. Русские земли в XIII - XV в. и европейское средневековье.
4. Россия в XVI - XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
5. Россия и мир в XVIII - XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
6. Мир и Россия в начале ХХ века и между мировыми войнами. Советский вариант модернизации страны.
7. Вторая мировая и Великая Отечественная войны.
8. СССР и мир в 1945 - 1991 годы: опыт и уроки истории.
9. Россия и мир в конце ХХ и в начале XXI века: исторический опыт, проблемы, перспективы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Основы экономики и финансовой грамотности"

Составители: Баркова Е.А., Федорова О.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
• УК-9 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности;
• ОПК-6 Способен разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Предмет и метод экономики.
2. Основные проблемы экономики.
3. Основные формы общественного производства.
4. Экономические системы и их национальные модели. Система отношений собственности.
5. Рынок как элемент товарного производства. Механизм функционирования конкурентного рынка.
6. Основы теории потребительского поведения.
7. Теория производства, прибыли и издержек фирмы. Типы рыночных структур.
8. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов.
9. Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели.
10. Макроэкономическое равновесие: виды и модели.
11. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица и инфляция.
12. Экономический рост и экономическое развитие.
13. Денежный рынок и механизм его функционирования. Кредитование в рыночной экономике.
14. Финансовая система и финансовая политика.
15. Личный бюджет, сбережения и инвестиции. Инструменты управления личными финансами.
16. Страхование в рыночной экономике.
17. Государственное регулирование экономики.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.4 Русский язык и культура речи"

Составитель: Щипанова Ю.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Коммуникативные качества русской речи.
2. Культура письменной речи.
3. Культура устной речи.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.5 Право"

Составитель: Ляшенко П.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.6 Социокультурная коммуникация"

Составитель: Логутова Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теория социокультурной коммуникации.
2. Ресурсы и инструменты социокультурной коммуникации.
3. Человек в пространстве современной социокультурной коммуникации.
4. Социокультурная коммуникация в информационном обществе.
5. Социокультурная коммуникация в профессиональной сфере.
6. Социально-психологические характеристики личности.
7. Личность в группе.
8. Психология общения.
9. Психология конфликта.
10. Межкультурная коммуникация как область гуманитарного знания.
11. Теоретические основы межкультурной коммуникации.
12. Аккультурация и ее основные формы. Культурный шок и способы его преодоления.
13. Роль стереотипов и предрассудков в межкультурной коммуникации.
14. Межкультурные конфликты и способы их преодоления. Результаты межкультурной коммуникации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.7 Философия"

Составитель: Недорезов В.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Философия, ее предмет и роль в обществе.
2. Философия Древнего Востока.
3. Античная философия.
4. Философия средневековья и Возрождения.
5. Философия Нового времени и Просвещения.
6. Немецкая классическая философия.
7. Современная западная философия.
8. Философская мысль России.
9. Учение о бытии.
10. Диалектика.
11. Сознание.
12. Познание и наука.
13. Общество и история.
14. Информационное общество. Глобальные проблемы современности.
15. Культура и цивилизация. Кризис культуры и его философское осмысление.
16. Проблема человека в философии.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.8 Тайм-менеджмент"

Составители: Рябикова Н.Е., Корабейников И.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Сущность и содержание тайм-менеджмента.
2. Время как ценность и невосполнимый ресурс жизни.
3. Планирование саморазвития.
4. Мотивация саморазвития.
5. Управление личной карьерой.
6. Технологии достижения результатов.
7. Информационные технологии в тайм-менеджменте.
8. Формирование стратегии образования через всю жизнь.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.9 Основы проектной деятельности"

Составитель: Спешилова Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
• УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические положения проектной деятельности.
2. Стартап-проекты: путь от идеи до бизнеса.
3. Стратегическое развитие идеи в проект.
4. Субъекты проектной деятельности.
5. Управление "жесткими" и "мягкими" проектами. Концепция Agile Project Managemen.
6. Механизмы деятельности в сфере привлечения средств.
7. Разработка проекта.
8. Управление проектом.
9. Контроль реализации проекта и оценка его результативности.
10. Защита проекта.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.10.1 Алгебра и геометрия"

Составитель: Смирнова Е.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Формы контроля: контрольная работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Комплексные числа.
2. Матрицы и определители.
3. Системы линейных уравнений.
4. Векторная алгебра.
5. Линейные пространства.
6. Прямая и плоскость.
7. Кривые и поверхности второго порядка.
8. Линейные операторы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.10.2 Математический анализ"

Составитель: Полкунов Ю.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: контрольная работа, зачет;

2 семестр: экзамен.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Введение в математический анализ.
2. Дифференциальное исчисление функций одной переменной.
3. Применение дифференциального исчисления для исследования функций и построения их графиков.
4. Интегральное исчисление функций одной переменной.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Функции нескольких переменных.
2. Числовые и функциональные ряды.
3. Кратные и криволинейные интегралы.
4. Дифференциальные уравнения.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.11 Физика"

Составитель: Узенбаев Ф.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: контрольная работа, зачет;

2 семестр: экзамен.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Физические основы механики.
2. Механические колебания и волны.
3. Молекулярная физика.
4. Основы термодинамики.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Электромагнетизм.
2. Волновая оптика.
3. Квантовая оптика.
4. Атомная и ядерная физика.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.12 Электротехника и электроника"

Составитель: Бурькова Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Формы контроля: контрольная работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Введение в электротехнику и электронику.
2. Основные принципы и законы электротехники.
3. Методы расчета электрических цепей.
4. Трехфазные электрические цепи.
5. Элементная база электронных устройств.
6. Вторичные источники питания.
7. Усилители и усилительные каскады.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.13 Информатика"

Составитель: Щудро И.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, и использовать их при решении задач профессиональной деятельности;
• ОПК-7 Способен участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические основы информатики.
2. Представление и обработка чисел в компьютере.
3. Технические средства информационных технологий.
4. Программные средства информационных технологий.
5. Сетевые технологии обработки данных.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.14 Основы программирования"

Составитель: Чернопрудова Е.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-8 Способен разрабатывать алгоритмы и программы, пригодные для практического применения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 11 зачетных единиц (396 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: экзамен;

2 семестр: экзамен.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Введение в алгоритмизацию.
2. Основы программирования на языке С++.
3. Стандартные операторы и функции языка С++.
4. Массивы. Указатели. Строки.
5. Работа с типами и структурами данных.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Пользовательские функции в языке С++.
2. Работа с файлами.
3. Визуальное программирование в языке С++.
4. Объектно-ориентированное программирование в языке С++.
5. Работа с библиотеками С++.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.15 Основы информационной безопасности"

Составитель: Абрамова Т.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-3 Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Введение в дисциплину.
2. Основы государственной политики РФ в области информационной безопасности.
3. Информационная война.
4. Основы обеспечения информационной безопасности компьютерных систем (КС).

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.16 Организация электронно-вычислительных машин и систем"

Составитель: Бурькова Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, и использовать их при решении задач профессиональной деятельности;
• ОПК-5 Способен инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем;
• ОПК-7 Способен участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Принципы построения и функционирования ЭВМ.
2. Функциональная и структурная организация ЭВМ.
3. Структура и функции микропроцессора.
4. Организация системы памяти ЭВМ.
5. Системы ввода-вывода ЭВМ.
6. Многопроцессорные системы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.17 Операционные системы"

Составитель: Горбачев Д.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-5 Способен инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем;
• ОПК-7 Способен участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Общая теория операционных систем.
2. Пользовательские операционные системы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.18 Сети и телекоммуникации"

Составитель: Коннов А.Л.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-3 Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
• ОПК-5 Способен инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем;
• ОПК-7 Способен участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Обзор и архитектура вычислительных сетей и телекоммуникаций. Семиуровневая модель OSI, стандарты и стеки протоколов.
2. Топология компьютерной сети и методы доступа. Сетевое программное обеспечение.
3. Физический уровень. Уровень передачи данных.
4. Сетевой уровень. Транспортный уровень.
5. Прикладной уровень.
6. Безопасность в сетях и телекоммуникациях.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.19 Базы данных"

Составитель: Горбачев Д.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, и использовать их при решении задач профессиональной деятельности;
• ОПК-5 Способен инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем;
• ОПК-7 Способен участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов;
• ОПК-9 Способен осваивать методики использования программных средств для решения практических задач.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Основы теории моделирования и разработки систем баз данных.
2. Современные инструментальные средства и технологии разработки БД.
3. Технологии манипулирования данными.
4. Основы разработки приложений с базами данных.
5. Технологии распределенных баз данных.
6. Технологии "больших данных".

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.20 Технология разработки программного обеспечения"

Составитель: Зубкова Т.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, и использовать их при решении задач профессиональной деятельности;
• ОПК-4 Способен участвовать в разработке стандартов, норм и правил, а также технической документации, связанной с профессиональной деятельностью;
• ОПК-6 Способен разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием;
• ОПК-7 Способен участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Введение, основные понятия. Жизненный цикл ПО. Модели ЖЦ.
2. Качество ПО.
3. Модульное программирование.
4. Структурный подход проектирования ПС.
5. Объектный подход проектирования ПС.
6. Архитектура ПО.
7. Управление коллективом.
8. Документация ПО.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.21 Физическая культура и спорт"

Составитель: Романенко Н.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Образ жизни и его отражение в профессиональной деятельности человека.
2. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания.
3. Физическая культура в профессиональной подготовке студентов и социокультурное развитие личности студента.
4. Общая физическая и спортивная подготовка студентов в образовательном процессе.
5. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.22 Безопасность жизнедеятельности"

Составитель: Байтелова А.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
• УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Человек и опасности.
2. Воздействие опасностей на человека.
3. Основы техносферной безопасности.
4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.
5. Методы защиты человека от опасностей.
6. Контроль и управление в безопасности жизнедеятельности.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.1 Микропроцессорные системы в технической подготовке производства"

Составители: Овечкин М.В., Русяев А.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Основы микропроцессорной техники.
2. Процессорное ядро AVR.
3. Процессоры ARM.
4. Проектирование автоматизированных систем на основе микроконтроллеров и микропроцессоров.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.2 Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении"

Составитель: Марусич К.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Стандартизация основных норм взаимозаменяемости.
2. Стандарты единой системы допусков и посадок.
3. Отклонения формы и расположения поверхностей.
4. Шероховатость и волнистость поверхностей, их нормирование и измерение.
5. Нормы точности шпоночных и шлицевых соединений.
6. Основы технических измерений.
7. Средства измерения и контроля.
8. Средства автоматического контроля.
9. Сущность и содержание сертификации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.3 Прикладная механика"

Составитель: Чирков Ю.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-5 Способен применять системы автоматизированного проектирования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Основы конструирования и расчета деталей машин.
2. Механические передачи.
3. Детали, обслуживающие передачи, корпусные детали, смазочные и уплотнительные устройства.
4. Соединения деталей и узлов машин.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.4 Графика в системах автоматизированного проектирования"

Составитель: Корнипаев М.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-5 Способен применять системы автоматизированного проектирования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Понятие о компьютерной графике.
2. Правила построения чертежей изделий машиностроения.
3. Построение плоских чертежей в КОМПАС-3D.
4. Построение трехмерных моделей в КОМПАС-3D.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.5 Дискретная математика в системах автоматизированного проектирования"

Составитель: Шамаев С.Ю.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-1 Способен разрабатывать требования и проектировать программное обеспечение автоматизированных систем, осваивать и применять в практической деятельности различные технологии программирования и среды разработки программ.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия и определения теории множеств. Алгебра множеств.
2. Отношения.
3. Элементы комбинаторики.
4. Логика высказываний и предикатов.
5. Булевы функции.
6. Графы и их приложения.
7. Элементы теории кодирования.
8. Алгоритмы.
9. Основы теории автоматов.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.6 Технологические процессы, оборудование и инструмент в машиностроении"

Составитель: Глинская Н.Ю.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-5 Способен применять системы автоматизированного проектирования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основы обработки деталей на металлорежущих станках.
2. Основы технологии машиностроения.
3. Основные принципы разработки ТП. Типовые технологические процессы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.7 Основы инженерного анализа"

Составитель: Овечкин М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-8 Способен осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности с использованием программных пакетов инженерных расчетов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия о CAE. Взаимодействие CAE и CAD.
2. Методы конечно-элементного анализа.
3. Методы инженерного анализа на основе CAE и прикладных программ для САПР.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.8 Вычислительная математика"

Составитель: Шнякина Е.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-1 Способен разрабатывать требования и проектировать программное обеспечение автоматизированных систем, осваивать и применять в практической деятельности различные технологии программирования и среды разработки программ.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Введение в математическое моделирование и вычислительный эксперимент.
2. Численные методы решения нелинейных уравнений и систем нелинейных уравнений.
3. Численные методы линейной алгебры.
4. Теория приближения функций в приложениях автоматизированных систем.
5. Численное интегрирование и дифференцирование.
6. Численные методы решения дифференциальных уравнений.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.9 Лингвистическое и программное обеспечение систем автоматизированного проектирования"

Составитель: Шамаев С.Ю.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-4 Способен проводить формализацию задач в области разработки систем автоматизированного проектирования.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Лингвистическое и программное обеспечение САПР.
2. Динамические структуры данных.
3. Формальные языки и грамматики.
4. Конечные автоматы и регулярные выражения.
5. Лексический анализатор.
6. Синтаксический анализатор.
7. Трансляторы, интерпретаторы и компиляторы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.10 Промышленный дизайн и реверс-инжиниринг в машиностроении"

Составитель: Овечкин М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-3 Способен выполнять компьютерное моделирование, визуализацию, презентацию модели продукта, прототипирование.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Дизайн и формообразование промышленных изделий.
2. Основы композиции и колористики в промышленном дизайне.
3. Конструирование продукции машиностроения. Аддитивные технологии.
4. Материалы в промышленном дизайне.
5. Понятия об эргономике и средствах визуальной коммуникации в промышленном дизайне изделий машиностроения.
6. Проектирование и моделирование в промышленном дизайне.
7. Макетирование и реверс-инжиниринг.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.11 Основы теории управления"

Составитель: Корнипаев М.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия теории управления. Анализ непрерывных линейных систем.
2. Способы описания и характеристики линейных систем.
3. Оценка устойчивости и качества регулирования непрерывных линейных систем.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.12 Информационное обеспечение систем автоматизированного проектирования"

Составитель: Черноусова А.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-4 Способен проводить формализацию задач в области разработки систем автоматизированного проектирования.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Назначение, состав информационного обеспечения систем автоматизированного проектирования, предъявляемые требования.
2. Информационное обеспечение систем автоматизированного конструкторского проектирования.
3. Информационное обеспечение систем автоматизированного проектирования технологических процессов.
4. Информационное обеспечение систем управления проектными данными.
5. Распределенные базы данных при организации информационного обеспечения САПР.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.13 Геометрическое моделирование в системах автоматизированного проектирования"

Составитель: Шерстобитова В.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-2 Способен применять методы моделирования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия геометрического моделирования в САПР.
2. Системы геометрического моделирования.
3. Структуры данных, используемые для хранения математических описаний трехмерных объектов.
4. Программное обеспечение конструкторского проектирования.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.14 Оптимизация в системах автоматизированного проектирования"

Составитель: Черноусова А.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-2 Способен применять методы моделирования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Оптимизация в системах автоматизированного проектирования.
2. Методы одномерной безусловной оптимизации.
3. Методы многомерной безусловной оптимизации.
4. Методы условной оптимизации.
5. Многокритериальная оптимизация.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.15 Прикладные программные интерфейсы систем автоматизированного проектирования"

Составитель: Сергеев А.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-4 Способен проводить формализацию задач в области разработки систем автоматизированного проектирования.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Инструментальные средства разработки прикладных САПР.
2. Графические примитивы и математические функции.
3. Модель графического документа.
4. Динамические массивы. Отображение текста.
5. Интерактивное взаимодействие пользователя с прикладной библиотекой, долговременное хранение данных прикладных библиотек.
6. Атрибуты элементов чертежа. Работа со спецификацией.
7. Интерфейс прикладного программирования КОМПАС-3D.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.16 Интернет-программирование и разработка мобильных приложений"

Составитель: Овечкин М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ПК-1 Способен разрабатывать требования и проектировать программное обеспечение автоматизированных систем, осваивать и применять в практической деятельности различные технологии программирования и среды разработки программ;
• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Глобальные компьютерные сети и их роль в САПР. Понятие о проектировании архитектуры интернет-приложений.
2. Язык гипертекстовой разметки (HTML) и каскадные таблицы стилей (CSS).
3. Язык JavaScript.
4. Язык PHP и СУБД MySQL. Автоматизация проектных процедур на PHP.
5. Системы управления сайтами (CMS) как компонент обеспечений САПР.
6. Разработка мобильных приложений. САПР в Android.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.17 Гибкие производственные системы"

Составитель: Сергеев А.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям;
• ПК-9 Способен разрабатывать технические проекты гибких производственных систем в машиностроении.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Этапы и уровни автоматизации производственного оборудования.
2. Термины и определения в области ГПС. Преимущества ГПС. Недостатки ГПС. Пути и меры по их преодолению.
3. Основное технологическое оборудование ГПС. Система обеспечения функционирования ГПС.
4. Автоматизированная транспортно-складская система.
5. Автоматизированные системы инструментального обеспечения.
6. Устройства и оборудование систем автоматического контроля.
7. Устройства и оборудование для удаления стружки.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.18 Автоматизация конструкторско-технологической подготовки производства"

Составитель: Шамаев С.Ю.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Введение в автоматизированные системы технологической подготовки производства.
2. Информационное обеспечение автоматизированных систем технологической подготовки производства.
3. САПР технологической подготовки производства и технологических процессов.
4. Применение САПР при подготовке управляющих программ для станков с ЧПУ.
5. Синтез технологических маршрутов обработки и сборки изделий.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.19 Системы автоматизации и управления"

Составитель: Проскурин Д.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ПК-5 Способен применять системы автоматизированного проектирования в профессиональной деятельности;
• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Общие положения о САУ и жидкостной и газообразной средах, используемых в САУ.
2. Золотниково-клапанные гидропневматические САУ.
3. Мембранные и струйные гидропневматические САУ.
4. Электрические, электронные и комбинированные САУ.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.20 Разработка систем автоматизированного проектирования"

Составитель: Овечкин М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ПК-4 Способен проводить формализацию задач в области разработки систем автоматизированного проектирования;
• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем;
• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Формы контроля: курсовой проект, дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия и принципы автоматизированного проектирования.
2. Методологическое обеспечение САПР.
3. Аппаратное обеспечение САПР.
4. Основы компьютерного геометрического моделирования, распознавание данных в САПР.
5. Лингвистическое обеспечение и искусственный интеллект в САПР.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.21 Автоматизированное проектирование мехатронных систем"

Составитель: Русяев А.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ПК-2 Способен применять методы моделирования в профессиональной деятельности;
• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем;
• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Принципы построения и проектирования мехатронных систем.
2. Синтез кинематической структуры МС.
3. Проектирования приводов. Динамические особенности проектирования мехатронных систем.
4. Проектирование систем управления МС.
5. Компьютерное моделирование и исследование мехатронных систем.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.1 Стандартизация систем автоматизированного проектирования"

Составитель: Проскурин Д.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Общие положения о стандартизации.
2. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов.
3. Основы сертификации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.2 Стандартизация автоматизированных систем"

Составитель: Проскурин Д.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Общие положения о стандартизации.
2. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов.
3. Основы сертификации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.1 Основы инноватики и управления проектами"

Составитель: Султанов Н.З.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теория инноваций.
2. Организационные структуры инновационной деятельности.
3. Управление инновационным проектом.
4. Управление созданием, освоением и качеством новой техники.
5. Анализ спроса на научно-техническую продукцию.
6. Оценка эффективности инноваций.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.2 Бизнес проекты в промышленности"

Составитель: Султанов Н.З.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теория инноваций и бизнес-проектирование.
2. Анализ спроса на научно-техническую продукцию.
3. Управление инновационным проектом.
4. Управление созданием, освоением и качеством новой техники.
5. Организационные структуры инновационной деятельности.
6. Оценка эффективности инноваций.

ПРАКТИКА: "Б2.П.Б.У.1 Ознакомительная практика"

Составитель: Овечкин М.В.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Ознакомительная практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
• ОПК-3 Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.1 Научно-исследовательская работа"

Составитель: Сергеев А.И.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Научно-исследовательская работа.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• ПК-1 Способен разрабатывать требования и проектировать программное обеспечение автоматизированных систем, осваивать и применять в практической деятельности различные технологии программирования и среды разработки программ;
• ПК-2 Способен применять методы моделирования в профессиональной деятельности;
• ПК-3 Способен выполнять компьютерное моделирование, визуализацию, презентацию модели продукта, прототипирование;
• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем.

Общая трудоемкость практики составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Практика проводится в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.2 Технологическая (проектно-технологическая) практика"

Составитель: Сергеев А.И.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Технологическая (проектно-технологическая) практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
• УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
• ПК-1 Способен разрабатывать требования и проектировать программное обеспечение автоматизированных систем, осваивать и применять в практической деятельности различные технологии программирования и среды разработки программ;
• ПК-2 Способен применять методы моделирования в профессиональной деятельности;
• ПК-3 Способен выполнять компьютерное моделирование, визуализацию, презентацию модели продукта, прототипирование;
• ПК-4 Способен проводить формализацию задач в области разработки систем автоматизированного проектирования;
• ПК-5 Способен применять системы автоматизированного проектирования в профессиональной деятельности;
• ПК-6 Способен оформлять техническую документацию на различных стадиях разработки проекта автоматизированных систем;
• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям;
• ПК-8 Способен осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности с использованием программных пакетов инженерных расчетов;
• ПК-9 Способен разрабатывать технические проекты гибких производственных систем в машиностроении.

Общая трудоемкость практики составляет 12 зачетных единиц (432 академических часа).

Практика проводится в 9 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.1 Автоматизация производства"

Составитель: Галина Л.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-5 Способен применять системы автоматизированного проектирования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Автоматизация производства. Введение.
2. Системы автоматизированного проектирования.
3. Техническое обслуживание и ремонт.
4. Компьютерная интеграция производства.
5. Аппаратное обеспечение.

ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.2 Системы и технологии цифрового производства"

Составитель: Султанов Н.З.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-7 Способен разрабатывать документы информационно-маркетингового назначения, технические документы, адресованные специалисту по информационным технологиям и конечным пользователям.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Предметное поле дисциплины "Системы и технологии цифрового производства".
2. Эволюция бизнеса цифрового производства и развитие понятийного и логистического аппарата.
3. Моделирование производственных систем на разных уровнях для перехода к цифровому предприятию.