Аннотации рабочих программ дисциплин

Специальность: 21.05.02 Прикладная геология

Специализация: Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания

Форма обучения: очная

Год набора: 2023



ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.1 Философия"

Составитель: Писарчик Л.Ю.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;
  • УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Философия, ее предмет и роль в обществе. Философия Древнего Востока.
  2. Античная философия.
  3. Философия средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени.
  4. Философия Просвещения и немецкая классическая философия.
  5. Современная западная философия. Философская мысль России.
  6. Учение о бытии.
  7. Сознание. Познание.
  8. Общество и история. Глобальные проблемы современности.
  9. Проблема человека в философии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.2 История России"

Составитель: Жайбалиева Л.Т.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;
  • УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. История как наука.
  2. Киевская Русь.
  3. Русские земли в XIII-XV вв.
  4. Россия в XVI-XVII вв.
  5. Россия в XVIII в.
  6. Российская империя в XIX - начале XX вв.
  7. Россия (СССР) в XX в.
  8. Россия в XXI в.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра иностранных языков

Составитель: Стренева Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Студенческая жизнь.
  2. Образование и наука.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Города и страны. Социокультурные различия.
  2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Специализация по направлению подготовки.
  2. Основы деловой коммуникации.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра немецкой филологии и методики преподавания немецкого языка

Составитель: Стренадюк Г.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Студенческая жизнь и ценности образования.
  2. Ценности современной молодежи.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Страны. Языки. Города.
  2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений твердых полезных ископаемых.
  2. Геология нефти и газа.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра романской филологии и методики преподавания французского языка

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.4 Безопасность жизнедеятельности"

Составитель: Горшенина Е.Л.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов;
  • ОПК-4 Способен применять методы обеспечения безопасности жизнедеятельности, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций, при производстве работ по геологическому изучению недр, поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых, промышленно-гражданскому строительству.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Человек и опасности.
  2. Воздействие опасностей на человека.
  3. Основы техносферной безопасности.
  4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.
  5. Методы защиты человека от опасностей.
  6. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации.
  7. Контроль и управление в безопасности жизнедеятельности.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.5 Физическая культура и спорт"

Составители: Валетов М.Р., Ледовская О.А., Удовиченко Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
  • УК-9 Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.6 Русский язык и культура речи"

Составитель: Коробейникова А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Коммуникативные качества русской речи.
  2. Культура письменной речи.
  3. Культура устной речи.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.7 Право"

Составитель: Никитина Т.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла;
  • ОПК-1 Способен применять правовые основы геологического изучения недр и недропользования, обеспечения экологической и промышленной безопасности и уметь их учитывать при поисках, разведке и эксплуатации месторождений полезных ископаемых, а также строительстве.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Общая теория государства и права.
  2. Основы конституционного права Российской Федерации.
  3. Основы административного права.
  4. Основы уголовного права.
  5. Основы гражданского права.
  6. Основы трудового права.
  7. Основы семейного права.
  8. Основы информационного права.
  9. Основы экологического права.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.8 Основы российской государственности"

Составитель: Кирпичникова А.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Что такое Россия.
  2. Российское государство-цивилизация.
  3. Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации.
  4. Политическое устройство России.
  5. Вызовы будущего и развитие страны.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.9 Основы проектной деятельности"

Составители: Спешилова Н.В., Гореликова-Китаева О.Г., Галушко М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла;
  • УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в основы проектной деятельности.
  2. Организация проектной деятельности в соответствии с фазами жизненного цикла проекта.
  3. Управление проектами в разных функциональных областях.
  4. Создание проектов коммерческой и социальной направленности.
  5. Разработка и оформление проекта.
  6. Защита проекта.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.10 Тайм-менеджмент"

Составитель: Каргапольцева Д.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни;
  • УК-9 Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Сущность и содержание тайм-менеджмента.
  2. Целеполагание, принятие решений и контроль.
  3. Планирование и мотивация саморазвития.
  4. Управление личной карьерой.
  5. Технологии достижения результатов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.11 Информатика"

Составитель: Глотова М.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;
  • ОПК-16 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности;
  • ОПК-6 Способен работать с программным обеспечением общего, специального назначения, в том числе моделировать горные и геологические объекты;
  • ОПК-8 Способен применять основные методы, способы и средства получения, хранения и обработки информации, используя навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия информатики.
  2. Технические и программные средства реализации информационных процессов.
  3. Основные принципы и функции организации операционных систем.
  4. Технология обработки текстовой информации средствами офисных прикладных программ.
  5. Технология обработки числовой информации средствами электронных таблиц.
  6. Базы данных. Технология обработки информации в системах управления базами данных.
  7. Компьютерные сети. Основы работы в сети Internet.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.12 Информационные технологии и программирование"

Составитель: Ушакова М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;
  • ОПК-16 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности;
  • ОПК-6 Способен работать с программным обеспечением общего, специального назначения, в том числе моделировать горные и геологические объекты;
  • ОПК-8 Способен применять основные методы, способы и средства получения, хранения и обработки информации, используя навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Информационные технологии.
  2. Основы алгоритмизации и программирования.
  3. Программные средства решения математических и технических задач.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.13 Анализ данных"

Составители: Болодурина И.П., Гришина Л.С., Колесник С.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основы Yandex DataLens. Подключения и датасеты.
  2. Основы визуализации. Чарты и дашборды.
  3. Геоаналитика с помощью карт.
  4. Вычисляемые поля. Параметры. Оконные функции и LOD-выражения.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.14 Системы искусственного интеллекта"

Составители: Гришина Л.С., Болодурина И.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-16 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в искусственный интеллект и анализ данных.
  2. Предобработка и очистка данных.
  3. Базовые задачи и методы машинного обучения.
  4. Элементы факторного анализа.
  5. Ассоциативные правила и рекомендательные системы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.15 Основы экономики и финансовой грамотности"

Составитель: Кузаева Т.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности;
  • ОПК-14 Способен выполнять маркетинговые исследования, проводить экономический анализ затрат для реализации процессов геологоразведочного производства в целом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет и метод экономики.
  2. Основные проблемы экономики.
  3. Основные формы общественного производства.
  4. Экономические системы и их национальные модели. Система отношений собственности.
  5. Рынок как элемент товарного производства. Механизм функционирования конкурентного рынка.
  6. Основы теории потребительского поведения.
  7. Теория производства, прибыли и издержек фирмы. Типы рыночных структур.
  8. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов.
  9. Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели.
  10. Макроэкономическое равновесие: виды и модели.
  11. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица и инфляция.
  12. Экономический рост и экономическое развитие.
  13. Денежный рынок и механизм его функционирования. Кредитование в рыночной экономике.
  14. Финансовая система и финансовая политика.
  15. Личный бюджет, сбережения и инвестиции. Инструменты управления личными финансами.
  16. Страхование в рыночной экономике.
  17. Государственное регулирование экономики.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.16 Математика"

Составитель: Анциферова Л.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;
  • ОПК-3 Способен применять основные положения фундаментальных естественных наук и научных теорий при проведении научно-исследовательских работ по изучению и воспроизводству минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 13 зачетных единиц (468 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Матрицы и определители.
  2. Системы линейных алгебраических уравнений.
  3. Аналитическая геометрия.
  4. Элементы функционального анализа.
  5. Введение в математический анализ.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных.
  2. Интегральное исчисление функции одной переменной.
  3. Кратные и криволинейные интегралы.
  4. Обыкновенные дифференциальные уравнения.
  5. Ряды.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Теория вероятностей.
  2. Математическая статистика.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.17 Физика"

Составитель: Кирин И.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен применять основные положения фундаментальных естественных наук и научных теорий при проведении научно-исследовательских работ по изучению и воспроизводству минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Механика.
  2. Молекулярная физика.
  3. Основы термодинамики.
  4. Колебания и волны.
  5. Электростатика.
  6. Постоянный ток.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Электромагнетизм.
  2. Оптика.
  3. Физика твердого тела.
  4. Квантовая и атомная физика.
  5. Ядерная физика.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.18 Химия"

Составитель: Пешков С.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы;
  • ОПК-3 Способен применять основные положения фундаментальных естественных наук и научных теорий при проведении научно-исследовательских работ по изучению и воспроизводству минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в химию.
  2. Строение атома и периодический закон. Химическая связь, строение и свойства молекул.
  3. Термодинамика химических процессов. Химическая кинетика. Химическое равновесие.
  4. Растворы.
  5. Окислительно-восстановительные реакции.
  6. Гальванический элемент. Электроды 1-го и 2-го рода.
  7. Электролиз. Законы Фарадея.
  8. Коррозия и защита металлов от коррозии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.19 Общая геология"

Составитель: Петрищева Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: экзамен;

2 семестр: курсовая работа, экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Введение. Общие сведения о строении и составе Земли. Основные структурные элементы земной коры.
  2. Эндогенные геологические процессы. Тектонические движения и деформация земной коры. Магматизм.
  3. Метаморфизм: факторы, типы, фации.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Экзогенные процессы. Процессы выветривания.
  2. Флювиальные процессы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.20 Общая геохимия"

Составитель: Пономарева Г.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-3 Способен применять основные положения фундаментальных естественных наук и научных теорий при проведении научно-исследовательских работ по изучению и воспроизводству минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Общая геохимия.
  2. Геохимия Земли.
  3. Геохимия геологических процессов.
  4. Прикладная геохимия.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.21 Инженерная и компьютерная графика"

Составитель: Семагина Ю.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-6 Способен работать с программным обеспечением общего, специального назначения, в том числе моделировать горные и геологические объекты.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Конструктивное отображение пространства.
  2. Кривые линии.
  3. Поверхности.
  4. Обобщенные позиционные задачи.
  5. Специальные чертежи.
  6. Введение в компьютерную графику.
  7. Графические системы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.22 Основы геодезии и топографии"

Составитель: Артамонова С.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-9 Способен ориентироваться на местности, определять пространственное положение объектов, осуществлять необходимые геодезические и маркшейдерские измерения, обрабатывать и интерпретировать их результаты.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Общие сведения о геодезии.
  2. Топографические карты и планы.
  3. Основные геодезические задачи.
  4. Геодезические сети.
  5. Инженерно-геодезические изыскания.
  6. Геодезические инструменты.
  7. Угловые измерения.
  8. Высотные и линейные измерения.
  9. Основные понятия теории погрешностей. Ошибки геодезических измерений, оценка точности.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.23 Буровые станки и бурение скважин"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-7 Способен осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами при поисках, разведке и разработке месторождений полезных ископаемых, гражданском строительстве, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные сведения о бурении скважин, горных породах и их разрушении.
  2. Бурение неглубоких скважин.
  3. Колонковое бурение.
  4. Глубокое вращательное бурение.
  5. Тампонирование скважин.
  6. Сооружение скважин на воду.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.24 Горные машины и проведение горных выработок"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-10 Способен планировать, проектировать, организовывать геологоразведочные и горные работы, вести учет и контроль выполняемых работ, анализировать оперативные и текущие показатели производства, обосновывать предложения по совершенствованию организации производства, оперативно устранять нарушения производственных процессов;
  • ОПК-11 Способен в составе творческих коллективов и самостоятельно, контролировать соответствие проектов требованиям стандартов, техническим условиям и документам промышленной безопасности, разрабатывать, согласовывать и утверждать в установленном порядке технические и методические документы, регламентирующие порядок, качество и безопасность выполнения поисковых, геологоразведочных, горных и взрывных работ;
  • ОПК-5 Способен применять навыки анализа горно-геологических условий при поисках, оценке, разведке и добыче полезных ископаемых, а также при гражданском строительстве;
  • ОПК-7 Способен осуществлять техническое руководство горными и взрывными работами при поисках, разведке и разработке месторождений полезных ископаемых, гражданском строительстве, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Горные выработки: классификация, способы проведения.
  2. Физико-механические и технологические свойства горных пород.
  3. Механика горных пород и горное давление.
  4. Конструкции и расчет крепи.
  5. Буровзрывные работы.
  6. Расчет параметров буровзрывных работ.
  7. Механизация уборки отбитой горной массы.
  8. Проветривание проходческих забоев.
  9. Подземный транспорт и подъем.
  10. Организация труда при проведении горных выработок.
  11. Проходка восстающих.
  12. Проходка мелких шурфов.
  13. Оснащение проходки и механизация проведения вертикальных выработок.
  14. Технология проведения вертикальных выработок.
  15. Проведение открытых выработок.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.25 Структурная геология"

Составитель: Галянина Н.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен применять основные положения фундаментальных естественных наук и научных теорий при проведении научно-исследовательских работ по изучению и воспроизводству минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Назначение дисциплины "Структурная геология". Понятие - геологическая карта.
  2. Строение осадочных толщ, типы слоистости, перерывы и несогласия.
  3. Формы залегания осадочных горных пород.
  4. Особенности строения и залегания магматических и метаморфических горных пород.
  5. Разрывы в горных породах. Тектонические движения в земной коре.
  6. Хаотические комплексы.
  7. Глубинные разломы и кольцевые структуры.
  8. Методика составления структурных карт.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.26 Историческая геология"

Составители: Бутолин А.П., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен применять основные положения фундаментальных естественных наук и научных теорий при проведении научно-исследовательских работ по изучению и воспроизводству минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основные этапы становления и развития исторической геологии.
  2. Методы исторической геологии. Стратиграфия, ее задачи и роль в восстановлении геологической истории Земли.
  3. Основы фациального анализа и палеогеографии.
  4. Типовые ландшафты Земли и основные предпосылки для реконструкции физико-географических обстановок прошлых эпох.
  5. Типы движений земной коры (орогенические, эпейрогенические, вертикальные, горизонтальные). Методы восстановления тектонических движений.
  6. Строение земной коры и важнейшие тектонические структуры.
  7. Догеологическая история Земли.
  8. Геологическая история Земли в раннем докембрии (архее и раннем протерозое) и позднем докембрии (рифее и венде).
  9. Палеозойская эра.
  10. Мезозойская эра.
  11. Кайнозойская эра.
  12. Основные закономерности геологической истории развития Земли.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.27 Основы учения о полезных ископаемых"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Общие сведения о полезных ископаемых и условиях их образования.
  2. Эндогенная серия МПИ.
  3. Экзогенная серия МПИ.
  4. Метаморфогенная серия МПИ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.28 Кристаллография и минералогия"

Составитель: Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 3-4 семестрах.

Формы контроля:

3 семестр: экзамен;

4 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Введение.
  2. Кристаллография.
  3. Способы, законы образования и роста кристаллов.
  4. Кристаллохимия.
  5. Методы изучения внутренней структуры кристаллов. Основы кристаллооптики.

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Часть II. Минералогия. Общая минералогия.
  2. Процессы минералообразования.
  3. Систематика минералов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.28 Кристаллография и минералогия"

Составитель: Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 3-4 семестрах.

Формы контроля:

3 семестр: экзамен;

4 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Введение.
  2. Кристаллография.
  3. Способы, законы образования и роста кристаллов.
  4. Кристаллохимия.
  5. Методы изучения внутренней структуры кристаллов. Основы кристаллооптики.

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Часть II. Минералогия. Общая минералогия.
  2. Процессы минералообразования.
  3. Систематика минералов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.29 Петрография"

Составитель: Черных Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 3-4 семестрах.

Формы контроля:

3 семестр: зачет;

4 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Основы кристаллооптики.
  2. Основные приемы работы с поляризационным микроскопом.
  3. Оптическая индикатриса.
  4. Характеристика оптических свойств минералов (макро и микро).
  5. Важнейшие породообразующие минералы.

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Классификация магматических и метаморфических горных пород.
  2. Магматические и метаморфические горные породы.
  3. Метасоматические процессы, типы метаморфизма.
  4. Формы залегания магматических и метаморфических горных пород.
  5. Работа по определению минералов и горных пород в штуфе.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.29 Петрография"

Составитель: Черных Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 3-4 семестрах.

Формы контроля:

3 семестр: зачет;

4 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Основы кристаллооптики.
  2. Основные приемы работы с поляризационным микроскопом.
  3. Оптическая индикатриса.
  4. Характеристика оптических свойств минералов (макро и микро).
  5. Важнейшие породообразующие минералы.

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Классификация магматических и метаморфических горных пород.
  2. Магматические и метаморфические горные породы.
  3. Метасоматические процессы, типы метаморфизма.
  4. Формы залегания магматических и метаморфических горных пород.
  5. Работа по определению минералов и горных пород в штуфе.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.30 Геотектоника и геодинамика"

Составитель: Леонтьева Т.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен применять основные положения фундаментальных естественных наук и научных теорий при проведении научно-исследовательских работ по изучению и воспроизводству минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет, методы и основные этапы развития геотектоники.
  2. Концепция тектоники литосферных плит и мантийных плюмов.
  3. Рифтогенез, тектонические процессы на дивергентных и трансформных границах литосферных плит.
  4. Субдукция, обдукция, коллизия (тектонические процессы на конвергентных границах литосферных плит).
  5. Главные структурные единицы литосферы (внутренние области океанов, переходные зоны континент - океан, орогены, кратоны).
  6. Современные движения земной коры, методы и результаты их изучения.
  7. Главные структурные единицы литосферы.
  8. Общие вопросы формирования и эволюции структуры земной коры.
  9. Внутриконтинентальный орогенез.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.31 Экономика и организация геологоразведочных работ"

Составитель: Галушко М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы;
  • ОПК-14 Способен выполнять маркетинговые исследования, проводить экономический анализ затрат для реализации процессов геологоразведочного производства в целом;
  • ОПК-2 Способен применять методы и способы геолого-экономической оценки минерально-сырьевой базы и месторождений полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Минерально-сырьевой комплекс в структуре экономики России и региона.
  2. Производственная структура геологоразведочных предприятий.
  3. Формирование издержек производства на геологоразведочных предприятиях.
  4. Особенности ценообразования и формирование финансовых результатов геологоразведочных предприятий.
  5. Геологоразведочный процесс и его организация. Организация проектирования работ.
  6. Организация основного производства на геологоразведочных предприятиях.
  7. Составление сметы затрат на производство работ и основные геолого-экономические показатели проекта по геологическому изучению недр.
  8. Нормирование труда и методы изучения затрат рабочего времени на геологоразведочных предприятиях.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.32 Основы палеонтологии и общая стратиграфия"

Составитель: Леонтьева Т.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 4-5 семестрах.

Формы контроля:

4 семестр: зачет;

5 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Общие сведения о палеонтологии и объектах ее следования.
  2. Палеозоология. Тип Protozoa (Простейшие).
  3. Палеозоология, Metazoa (Многоклеточные).
  4. Тип Членистоногие.

Разделы дисциплины, изучаемые в 5 семестре:

  1. Тип Моллюски.
  2. Тип Брахиопода.
  3. Тип Иглокожие.
  4. Общая стратиграфия, значение стратиграфии Стратиграфическая колонка (стратиграфическая шкала).
  5. Палеофациальные реконструкции, фациальный анализ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.33 Региональная геология"

Составитель: Черных Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Районирование России Мегаэтапы формирование древнейших платформ.
  2. Метаплатформенные области примыкающие к платформам.
  3. Восточно-Европейская (Русская) платформа.
  4. Сибирская платформа.
  5. Урало-Мангольский подвижный пояс. Уральская складчатая система.
  6. Средиземноморский подвижный пояс и молодые плиты: Скифская, Южно-Туранская.
  7. Алтая-Саянская, Таймыр, Северная Земля Байкал.
  8. Сихотэ-Алинская складчатые системы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.34 Основы минерагении"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-15 Способен участвовать в разработке и реализации образовательных программ в сфере своей профессиональной деятельности, используя профессиональные знания.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 10 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение.
  2. Общая минергения.
  3. Минерагения типовых геодинамических обстановок.
  4. Региональная и генетическая минерагения.
  5. Минерагенические и металлогенические карты.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.1 Общая гидрогеология"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 академических часа).

Дисциплина изучается в 7-8 семестрах.

Формы контроля:

7 семестр: зачет;

8 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 7 семестре:

  1. Предмет, объект и задачи дисциплины.
  2. К истории исследований гидросферы и ее роли на планете.
  3. Состав, строение и границы гидросферы.
  4. Физические свойства природных вод.
  5. Химический состав природных вод.

Разделы дисциплины, изучаемые в 8 семестре:

  1. Формирование химического состава природных вод в естественных и техногенных условиях.
  2. Система вода - порода - газ - живое вещество в естественных и техногенных условиях.
  3. Динамика и режим природных вод.
  4. Виды гидрогеологических исследований и изысканий.
  5. Фундаментальные и прикладные проблемы гидрогеологии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.2 Полевая геофизика"

Составитель: Леонтьева Т.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-11 Способен обеспечивать работы по получению, обработке и интерпретации наземных и скважинных геофизических данных;
  • ПК-15 Способен собирать, интерпретировать и обобщать геолого-геофизическую и промысловую информацию;
  • ПК-3 Способен осуществлять оперативное сопровождение работ и технологических процессов в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности, определять экономические показатели результатов работ и деятельности предприятия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение.
  2. Гравиразведка - основы теории, аппаратура, методика и интерпретация.
  3. Магниторазведка - основы теории, аппаратура, методика и интерпретация.
  4. Электроразведка - основы теории, аппаратура, методики и интерпретация.
  5. Сейсморазведка - основы теории, аппаратура, методики наблюдений и обработки, интерпретация.
  6. Ядерно-геофизическая разведка - основы теории, аппаратуру, методика и интерпретация.
  7. Геофизические исследования в скважинах - основы теории, аппаратура, методика и интерпретация.
  8. Интерпретация геофизических данных на различных стадиях геологоразведочных работ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.3 Инженерная геодинамика"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-4 Способен оценивать инженерно-геологические и гидрогеологические условия для различных видов хозяйственной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Формы контроля: курсовой проект, экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Общая инженерная геодинамика.
  2. Теоретические основы инженерной геодинамики.
  3. Эндогенные геодинамические процессы.
  4. Экзогенные геодинамические процессы.
  5. Геодинамические процессы и явления, обусловленные деятельностью поверхностных вод и водотоков.
  6. Геодинамические процессы и явления, связанные с действием гравитационных сил на склонах.
  7. Геодинамические процессы и явления, связанные с действием внутренних сил в горных породах.
  8. Инженерно-геологические процессы и явления, связанные с сейсмичностью.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.4 Грунтоведение"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов;
  • ПК-5 Способен проводить прикладные научные исследования по проблемам геологии, поисков, разведки, добычи полезных ископаемых в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в грунтоведение.
  2. Истории развития и становления грунтоведения, как самостоятельной науки.
  3. Состав и строение грунтов.
  4. Свойства грунтов.
  5. Основные инженерно-геологические типы грунтов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.5 Динамика подземных вод"

Составитель: Петрищев В.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Понятие о движении подземных води флюидов.
  2. Фильтрационно-емкостные свойства породколлекторов.
  3. О движении гравитационных вод в зонеактивного водообмена. Законы Дарси и ШезиКраснопольского.
  4. Основы теории массопереноса в подземнойгидросфере.
  5. Представления о подземном стоке.
  6. Основы расчетов эксплуатации водозаборовгрунтовых и артезианских вод с решениемзадач по дренажу и эксплуатации колодцевсовершенного и не совершенного типа.
  7. Баланс и режим подземных вод, системымониторинга и опытно-фильтрационныеработы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.6 Инженерно-геологические изыскания"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-4 Способен оценивать инженерно-геологические и гидрогеологические условия для различных видов хозяйственной деятельности;
  • ПК-9 Способен осуществлять гидродинамические и инженерно-геологические прогнозы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Инженерно-геологические и гидрогеологические исследования.
  2. Инженерно-геологические изыскания для строительства зданий и сооружений водоснабжения и канализации.
  3. Гидрогеологические изыскания для водоснабжения различных народнохозяйственных объектов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.7 Поиски и разведка подземных вод"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен планировать и организовать инженерно-геологические и гидрогеологические исследования;
  • ПК-14 Способен проводить оценку прогнозных ресурсов и подсчет запасов месторождений полезных ископаемых;
  • ПК-2 Способен проводить работы по поискам, разведке, добыче, переработке полезных ископаемых в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности;
  • ПК-6 Способен осуществлять геологический контроль качества всех видов работ геологического содержания на разных стадиях изучения конкретных объектов;
  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Понятие о месторождении подземных вод.
  2. Эксплуатационные запасы ПВ.
  3. Общие вопросы методики поисков и разведки МПВ.
  4. Методика проведения отдельных видов работ, применяемых при поисках и разведке МПВ.
  5. Понятие о зонах санитарной охраны водозаборов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.8 Общая инженерная геология"

Составители: Гаев А.Я., Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен планировать и организовать инженерно-геологические и гидрогеологические исследования;
  • ПК-3 Способен осуществлять оперативное сопровождение работ и технологических процессов в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности, определять экономические показатели результатов работ и деятельности предприятия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в инженерную геологию.
  2. Основы инженерной геологии. Задачи инженерной геологии.
  3. Физико-механические свойства горных пород в различных ландшафтно-климатических и гидрогеологических условиях.
  4. Геологические и инженерно-геологическиепроцессы и явления.
  5. Современные методы обработки инженерно-геологической информации, инженерно-геологическая документация.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.9 Водоснабжение и инженерные мелиорации"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Водозаборы поверхностных и подземных вод.
  2. Охрана водозабора от загрязнения и истощения, оценка, восполнение запасов и улучшение качества воды.
  3. Водопотребление и водоотведение.
  4. Общие сведения о мелиорациях и орошении земель.
  5. Виды мелиорации и мелиорируемых земель.
  6. Заключение. Перспективы развития мелиорации.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.10 Основы компьютерных технологий решения геологических задач"

Составитель: Трифонова М.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов;
  • ПК-12 Способен выполнять работы по составлению проектной, служебной документации в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности;
  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Управление пространственными данными.
  2. Электронная картография.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.11 Инженерные сооружения"

Составитель: Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-4 Способен оценивать инженерно-геологические и гидрогеологические условия для различных видов хозяйственной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Гражданские и промышленные здания и сооружения Основные элементы зданий Конструктивные типы зданий Нагрузки и воздействия.
  2. Гидротехнические сооружения. Гидроузлы. Водохранилища. Основные элементы и зоны водохранилища. Плотины из грунтовых материалов. Плотины из искусственных материалов. Водоприемники. Водоводы.
  3. Водные пути и судопропускные сооружения. Реки в естественном состоянии и улучшение их судоходных условий. Судопропускные сооружения. Порты. Оградительные и причальные сооружения портов.
  4. Дороги. Железные дороги. Автомобильные дороги. Проектирование дорог.
  5. Мосты. Виды мостовых сооружений.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.12 Поиски и разведка горючих полезных ископаемых"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-12 Способен выполнять работы по составлению проектной, служебной документации в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности;
  • ПК-13 Способен проводить исследования горных пород, минералов, нефти и газа, проводить цифровую обработку полученных данных;
  • ПК-14 Способен проводить оценку прогнозных ресурсов и подсчет запасов месторождений полезных ископаемых;
  • ПК-15 Способен собирать, интерпретировать и обобщать геолого-геофизическую и промысловую информацию.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 10 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Твердые горючие полезные ископаемые (угли, сланцы, торф) классификации. Генетические типы угленосных бассейнов.
  2. Стадийность ГРР на горючие твердые полезные ископаемые. Методы поисково-разведочных работ. ГТН, опробование угольных пластов, сланцев.
  3. Понятие о запасах и ресурсах углей, сланцев. Подсчет ресурсов и запасов углей, сланцев. Категории и группы запасов и ресурсов угольных бассейнов.
  4. Основные понятия о нефтегазоносных объектах.
  5. Стадийность ГРР. Этапы и стадии ГРР на нефть и газ. Региональный, поисково-оценочный и разведочный этапы.
  6. Методы поисково-разведочных работ на нефть и газ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.13 Гидрогеология месторождений полезных ископаемых"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 10 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет и основные задачи.
  2. Условия обводнения месторождений твердых полезных ископаемых.
  3. Гидрогеологические особенности важнейших типов месторождений твердых полезных ископаемых.
  4. Основные сведения о химическом составе подземных вод месторождений твердых полезных ископаемых.
  5. Химический состав рудничных вод, агрессивность и использование в различных целях.
  6. Гидрогеохимические методы поисков месторождений твердых полезных ископаемых.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.14 Экология"

Составитель: Тарасова Т.Ф.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-7 Способен применять основные принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет, задачи и методы экологии.
  2. Экологические системы и экологические факторы.
  3. Техногенное загрязнение окружающей среды.
  4. Природные ресурсы и природопользование.
  5. Системы и принципы управления качеством окружающей среды.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.15 Экономика минерального сырья"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов;
  • ПК-3 Способен осуществлять оперативное сопровождение работ и технологических процессов в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности, определять экономические показатели результатов работ и деятельности предприятия;
  • ПК-6 Способен осуществлять геологический контроль качества всех видов работ геологического содержания на разных стадиях изучения конкретных объектов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет и объект изучения курса "Экономика минерального сырья".
  2. Распределение минерально-сырьевых ресурсов в мире по странам, их ресурсы и запасы.
  3. Рудные и другие минеральные ресурсы, страны производители и потребители в мире.
  4. Водные, земельные, лесные, рекреационные ресурсы в мире и экономический потенциал.
  5. Природные ресурсы России, закон о Недрах, рациональное их использование, современное состояние минерально-сырьевой базы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.16 Экономика отрасли"

Составители: Иневатова О.А., Галушко М.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен осуществлять оперативное сопровождение работ и технологических процессов в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности, определять экономические показатели результатов работ и деятельности предприятия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 10 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Отраслевая структура экономики России и тенденции ее развития в условиях рынка. Геологоразведочные работы как отрасль экономики.
  2. Геологическая служба России: структура, основные функции и направления развития.
  3. Производственные ресурсы геологоразведочных организаций.
  4. Экономический механизм недропользования.
  5. Налогообложение недропользования.
  6. Инновационная и инвестиционная деятельность в отрасли.
  7. Государственное регулирование недропользования в условиях рынка.
  8. Предпринимательство и предпринимательские риски в геологии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.17 Основы геоэкологии"

Составитель: Попова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-7 Способен применять основные принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Характеристика геоэкологии как науки. Предмет, задачи и этапы развития.
  2. Геоэкология мантии и ядра.
  3. Геоэкология земной коры. Геологическая роль и экологические функции геологической среды.
  4. Геоэкология педосферы и псамосферы.
  5. Геоэкология гидросферы.
  6. Геоэкология криосферы.
  7. Геоэкология атмосферы.
  8. Геоэкология биосферы.
  9. Проблемы народонаселения.
  10. Методы и принципы геоэкологических исследований.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.18 Основы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-14 Способен проводить оценку прогнозных ресурсов и подсчет запасов месторождений полезных ископаемых;
  • ПК-6 Способен осуществлять геологический контроль качества всех видов работ геологического содержания на разных стадиях изучения конкретных объектов;
  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Геологоразведочные работы - отрасль экономики.
  2. Объекты геологоразведочных работ и общие принципы их изучения.
  3. Основы методики поисков месторождений полезных ископаемых.
  4. Основы методики разведки месторождений полезных ископаемых.
  5. Основы опробования горных пород и полезных ископаемых.
  6. Основные принципы и способы оценки запасов и прогнозных ресурсов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.19 Геоинформационные системы при поисках и разведке полезных ископаемых"

Составитель: Степанова И.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия информатики.
  2. Программные средства информационных технологий.
  3. Архитектура компьютера.
  4. Введение в ГИС. Основные понятия и термины геоинформатики.
  5. Представление пространственной информации в ГИС.
  6. Ввод пространственных и атрибутивных данных в ГИС. Взаимосвязь пространственных и атрибутивных данных в ГИС.
  7. Основы геопространственного анализа.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.20 Геохимические методы поисков месторождений полезных ископаемых"

Составитель: Пономарева Г.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретические основы геохимических методов поисков месторождений полезных ископаемых.
  2. Геохимическая характеристика геосфер.
  3. Геохимия геологических процессов.
  4. Геохимические методы поисков месторождений полезных ископаемых.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.21 Методы контроля за состоянием геологической среды"

Составитель: Степанова И.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-7 Способен применять основные принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Мониторинг окружающей среды и экологический контроль.
  2. Инструментальные методы анализа.
  3. Контроль загрязнения атмосферного воздуха.
  4. Контроль загрязнения водных объектов.
  5. Контроль загрязнения почв.
  6. Контроль состава биосферы и промышленных выбросов.
  7. Основные методы прогноза состояния биосферы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.22 Геология горючих полезных ископаемых"

Составитель: Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов;
  • ПК-13 Способен проводить исследования горных пород, минералов, нефти и газа, проводить цифровую обработку полученных данных.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Цели и задачи курса.
  2. Торф, Уголь.
  3. Липтобиолиты. Сопутствующие полезные ископаемые угленосных формаций.
  4. Горючие сланцы.
  5. Нефть.
  6. Природный газ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.23 Геоморфология и четвертичная геология"

Составитель: Петрищева Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Общие сведения о рельефе. Планетарно-геоморфологический фактор рельефообразования.
  2. Эндогенные процессы рельефообразования. Планетарные формы рельефа.
  3. Экзогенные процессы рельефообразования.
  4. Геоморфологические исследования и геоморфологическое картографирование.
  5. Основы четвертичной геологии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.24 Литология"

Составитель: Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет, задачи, научное и практическое значение литологии.
  2. Условия, стадии образования и преобразования осадочных горных пород.
  3. Основные области и обстановки Осадконакопления.
  4. Основные стадии образования осадочных горных пород.
  5. Осадочные горные породы, их систематика и характеристика.
  6. Фации.
  7. Значение литологии для палеогеографии.
  8. Парагенезис минералов и пород и литогенетические типы (комплексы) пород.
  9. Расчленение и корреляция осадков при помощи литологических методов.
  10. Формации осадочных пород.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.25 Применение геоинформационных систем в геологии"

Составитель: Петрищев В.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;
  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Цифровые поверхности.
  2. Пространственный анализ.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.1 Общефизическая подготовка"

Составитель: Глазина Т.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.2 Спортивные игры"

Составитель: Глазина Т.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.1 Геология месторождений строительных материалов"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Общая характеристика нерудного сырья.
  2. Генетическая и промышленная классификация нерудного сырья.
  3. Магматические и метаморфические горные породы, использующиеся как строительные материалы.
  4. Осадочные горные породы, использующиеся как строительные материалы.
  5. Минерально-сырьевая база строительных материалов Оренбургской области.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.2 Инженерно-геологические изыскания в строительстве"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен планировать и организовать инженерно-геологические и гидрогеологические исследования;
  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Инженерно-геологические изыскания грунтовых строительных материалов и месторождений строительных материалов.
  2. Обследование грунтов оснований фундаментов зданий и сооружений.
  3. Оценка опасности и риска от природных и техно-природных процессов.
  4. Обоснование мероприятий по инженерной защите территорий.
  5. Локальный мониторинг компонентов окружающей среды.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.3.1 Геология зон складчатости"

Составитель: Пономарева Г.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов;
  • ПК-5 Способен проводить прикладные научные исследования по проблемам геологии, поисков, разведки, добычи полезных ископаемых в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Типы складчатости. Орография и тектоническое районирование складчатых зон.
  2. Геологические складчатости. Стратиграфия складчатых зон.
  3. Тектономагматические циклы Металлогения. Полезные ископаемые.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.3.2 Геология угля и горючих сланцев"

Составитель: Пономарева Г.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-5 Способен проводить прикладные научные исследования по проблемам геологии, поисков, разведки, добычи полезных ископаемых в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Происхождение твердых горючих ископаемых.
  2. Свойства и классификация углей.
  3. Угленосные провинции, бассейны, месторождения: классификация угольных месторождений и бассейнов.
  4. Изучение геологического строения угольных месторождений. Подсчет запасов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.4.1 Экологическая геология"

Составитель: Попова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-7 Способен применять основные принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в экологическую геологию. Предмет и задачи экологической геологии.
  2. Эколого-геохимические исследования.
  3. Эколого-гидрогеологические исследования.
  4. Эколого-геофизические исследования.
  5. Эколого-геологические исследования промышленно-урбанизированных территорий.
  6. Эколого-геологическое картографирование и компьютерное моделирование.
  7. Экологическая геология и устойчивое развитие.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.4.2 Природопользование"

Составитель: Степанова И.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-7 Способен применять основные принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Общая характеристика нефтегазовой отрасли.
  2. Инженерная экология нефтегазового производства.
  3. Источники и масштабы техногенного загрязнения в нефтяной и газовой промышленности.
  4. Основные направления охраны окружающей среды в нефтегазовой промышленности.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.5.1 Применение электронно-вычислительных машин в геологии"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Цели и задачи дисциплины. Компьютерное моделирование в геологии.
  2. Специфика геологических данных.
  3. Одномерный статистический анализ и его применение.
  4. Двумерный статистический анализ и его применение.
  5. Многомерный статистический анализ и его применение.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.5.2 Компьютерное моделирование"

Составитель: Леонтьева Т.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Управление пространственными данными.
  2. Электронная картография.
  3. Создание географической базы данных.
  4. Формирование тематических разделов географической базы данных.
  5. Создание картографического проекта и настройка систем координат карты.
  6. Форматирование картографических слоев.
  7. Проектирование и создание тематических подмножеств условных знаков. Подписи, аннотации и тематические подмножества подписей.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.6.1 Методы дистанционного зондирования при поиске и разведке полезных ископаемых"

Составитель: Степанова И.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов;
  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Технические средства и технологии аэрокосмосъемки.
  2. Материалы дистанционного зондирования земли в геологических исследованиях.
  3. Методические основы дешифрирования материалов дистанционного зондирования земли.
  4. Геологическое дешифрирование материалов дистанционного зондирования.
  5. Применение материалов дистанционного зондирования земли при геологическом картировании и поисковых работах.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.6.2 Математические методы моделирования в геологии"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Подготовка исходных геологостатистических данных.
  2. Одномерные статистические модели. Проверка статистических гипотез.
  3. Двумерные статистические модели. Корреляционный регрессионный анализ.
  4. Многомерные статистические модели. Многомерный корреляционный анализ. Множественная регрессия.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.7.1 Геохимия подземных вод"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретическая геохимия. Особенности состава и строения подземных вод, факторы, процессы и обстановки их формирования, взаимодействие в системе вода - порода - газ - органическое вещество.
  2. Геохимия отдельных химических элементов в подземных водах. Формирование состава различных генетических типов подземных вод.
  3. Эволюция водной миграции элементов и роль воды в геологической истории (Историческая гидрогеохимия).
  4. Региональная гидрогеохимия. выяснение пространственных закономерностей водной миграции элементов. Формирование состава подземных вод, выявление гидрогеохимической зональности в пределах определенной территории создание базы фактического материала: - для теоретических построений - для решения прикладных проблем.
  5. Экологическая гидрогеохимия: оценка и прогноз изменения вещественного состава воды как главного компонента окружающей среды при вмешательстве в неё человека.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.7.2 Геология минерализованных водоносных комплексов"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-10 Способен заниматься практическим применением научных знаний в области геологии в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений полезных ископаемых, сохранение водных ресурсов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Воды и водные растворы в литосфере.
  2. Основы гидрогеохимии.
  3. Формирование подземного стока.
  4. Гидрогеотермия.
  5. Физико-химическое моделирование гидрогеологических процессов.




ПРАКТИКА: "Б2.П.Б.У.1 Геологическая ознакомительная практика"

Составитель: Галянина Н.П.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Геологическая ознакомительная практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 2 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.Б.У.2 Геодезическая практика"

Составитель: Артамонова С.В.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Геодезическая практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-9 Способен ориентироваться на местности, определять пространственное положение объектов, осуществлять необходимые геодезические и маркшейдерские измерения, обрабатывать и интерпретировать их результаты.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 2 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.Б.У.3 Геологическая практика"

Составитель: Леонтьева Т.В.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Геологическая практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели;
  • ОПК-12 Способен проводить самостоятельно или в составе группы научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, участвовать в научных исследованиях объектов профессиональной деятельности и их структурных элементов;
  • ОПК-13 Способен изучать и анализировать вещественный состав горных пород и руд и геолого-промышленные и генетические типы месторождений полезных ископаемых при решении задач по рациональному и комплексному освоению минерально-сырьевой базы.

Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа).

Практика проводится в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.1 Производственно-технологическая практика"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Производственно-технологическая практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели;
  • ПК-2 Способен проводить работы по поискам, разведке, добыче, переработке полезных ископаемых в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа).

Практика проводится в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.2 Проектно-технологическая практика"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Проектно-технологическая практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла;
  • ПК-1 Способен планировать и организовать инженерно-геологические и гидрогеологические исследования;
  • ПК-11 Способен обеспечивать работы по получению, обработке и интерпретации наземных и скважинных геофизических данных;
  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа).

Практика проводится в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.3 Научно-исследовательская работа"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Научно-исследовательская работа.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий;
  • ПК-5 Способен проводить прикладные научные исследования по проблемам геологии, поисков, разведки, добычи полезных ископаемых в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 10 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.4 Преддипломная практика"

Составители: Мязина Н.Г., Савилова Е.Б.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Преддипломная практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • ПК-5 Способен проводить прикладные научные исследования по проблемам геологии, поисков, разведки, добычи полезных ископаемых в соответствии с выбранной сферой профессиональной деятельности;
  • ПК-8 Способен выполнять проектирование работ по поискам, разведке, добыче и переработке полезных ископаемых.

Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Практика проводится в 10 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.1 Геоинформационные технологии в науках о Земле"

Составитель: Ахметов Р.Ш.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-6 Способен работать с программным обеспечением общего, специального назначения, в том числе моделировать горные и геологические объекты.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Геоинформационные технологии в науках о Земле.
  2. Сбор данных в ГИС.
  3. Общие методы геоанализа и моделирования в ГИС.




ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.2 Критерии и поисковые признаки месторождений полезных ископаемых"

Составитель: Куделина И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-5 Способен применять навыки анализа горно-геологических условий при поисках, оценке, разведке и добыче полезных ископаемых, а также при гражданском строительстве.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Геологическое прогнозирование, его цели и задачи, назначение поисковых работ.
  2. Основные принципы изучения недр и стадии геологоразведочных работ.
  3. Основные методики геологического прогнозирования.
  4. Методы поисковых работ.
  5. Принципы и методы оценки прогнозных ресурсов.




ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.3 Основы военной подготовки"

Составитель: Горшенина Е.Л.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.
  2. Строевая подготовка.
  3. Огневая подготовка из стрелкового оружия. Военная топография.
  4. Ядерное, химическое, биологическое, зажигательное оружие.
  5. Радиационная, химическая и биологическая защита.
  6. Основы медицинского обеспечения.




Последнее обновление: 17.05.2019
Поделиться:

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник», интернет-сервиса Яндекс.Метрика и сервиса аналитики MyTracker). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.
424242
Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Реквизиты ОГУ
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования Оренбургской области
Горячая линия Минобрнауки России:

- по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся: 8 800 222-55-71 (доб. 1)

- по психологической помощи студенческой молодежи: 8 800 222-55-71 (доб. 2)

       

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

Соглашение об использовании сайтаПолитика обработки персональных данных веб-сайтов ОГУ

© ОГУ, 1999–2025. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!