Оренбургский государственный университет

Аннотации рабочих программ дисциплин

Направление подготовки: 38.03.03 Управление персоналом

Профиль: Управление персоналом организации

Форма обучения: очно-заочная

Год набора: 2024

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.1 Философия"

Составитель: Южанинова Е.Р.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Философия, ее предмет и роль в обществе. Философия Древнего Востока.
2. Античная философия.
3. Философия средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени.
4. Философия Просвещения и немецкая классическая философия.
5. Современная западная философия. Философская мысль России.
6. Учение о бытии.
7. Сознание. Познание.
8. Общество и история. Глобальные проблемы современности.
9. Проблема человека в философии.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.2 История России"

Составитель: Наточий В.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. История как наука.
2. Киевская Русь.
3. Русские земли в XIII-XV веках.
4. Россия в XVI-XVII веках.
5. Россия в XVIII веке.
6. Российская империя в XIX - начале XX века.
7. Россия (СССР) в XX веке.
8. Россия в XXI веке.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра иностранных языков

Составитель: Павлова И.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Студенческая жизнь.
2. Образование и наука.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Города и страны. Социокультурные различия.
2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

1. Специализация по направлению подготовки.
2. Основы деловой коммуникации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра немецкой филологии и методики преподавания немецкого языка

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра немецкой филологии и методики преподавания немецкого языка

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра романской филологии и методики преподавания французского языка

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Составитель: Аргунеев Э.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Студенческая жизнь и ценности образования.
2. Ценности современной молодежи.
3. Страны. Языки. Города.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Будущая профессия.
2. Интернет в профессиональной деятельности.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

1. Люди профессии.
2. Язык специальности как фактор профессионального развития.
3. Составление портфолио личных достижений. Вопросы трудоустройства.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Составитель: Аргунеев Э.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Студенческая жизнь и ценности образования.
2. Ценности современной молодежи.
3. Страны. Языки. Города.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Будущая профессия.
2. Интернет в профессиональной деятельности.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

1. Люди профессии.
2. Язык специальности как фактор профессионального развития.
3. Составление портфолио личных достижений. Вопросы трудоустройства.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.4 Безопасность жизнедеятельности"

Составитель: Савченкова Е.Э.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
• УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Человек и опасности.
2. Воздействие опасностей на человека.
3. Основы техносферной безопасности.
4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.
5. Методы защиты человека от опасностей.
6. Терроризм как проблема современности.
7. Контроль и управление в безопасности жизнедеятельности.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.5 Физическая культура и спорт"

Составители: Валетов М.Р., Двойнева А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
• УК-9 Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Образ жизни и его отражение в профессиональной деятельности человека.
2. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания.
3. Физическая культура в профессиональной подготовке студентов и социокультурное развитие личности студента.
4. Общая физическая и спортивная подготовка студентов в образовательном процессе.
5. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.6 Русский язык и культура речи"

Составитель: Егорова Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Коммуникативные качества русской речи.
2. Культура письменной речи.
3. Культура устной речи.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.7 Право"

Составитель: Шагивалеева И.З.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теория государства и права. Конституционное право.
2. Гражданское право.
3. Трудовое право.
4. Семейное право.
5. Административное право.
6. Цифровое право.
7. Основы судопроизводства.
8. Уголовное право.
9. Экологическое право.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.8 Основы российской государственности"

Составитель: Ляшенко П.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Что такое Россия.
2. Российское государство-цивилизация.
3. Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации.
4. Политическое устройство России.
5. Вызовы будущего и развитие страны.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.9 Основы проектной деятельности. Общественные проекты"

Составители: Курлыкова А.В., Демченко Л.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
• УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;
• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
• УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Введение в проектную деятельность. Обучение служением.
2. Основные положения проектной деятельности.
3. Разработка и реализация проекта.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.10 Тайм-менеджмент"

Составитель: Кирхмеер Л.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
• УК-9 Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Сущность и содержание тайм-менеджмента.
2. Целеполагание. Планирование саморазвития.
3. Мотивация саморазвития.
4. Управление личной карьеры.
5. Технологии достижения результатов.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.11 Информатика"

Составитель: Кобылкин Д.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия информатики.
2. Понятие информации.
3. Технические и программные средства реализации информационных процессов.
4. Общие сведения о программах для компьютеров, системное программное обеспечение, вспомогательное программное обеспечение.
5. Текстовые и табличные процессоры.
6. Информационные системы и системы управления базами данных.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.12 Информационные технологии и программирование"

Составитель: Кобылкин Д.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Компьютерные сети. Программное обеспечение создания web-страниц. Основы HTML.
2. Программные средства решения функциональных и вычислительных задач.
3. Основы алгоритмизации и программирования.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.13 Концепции современного естествознания"

Составитель: Огерчук А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Общие представления о естествознании. Естественнонаучная и гуманитарная культуры. Наука и методы научного познания.
2. Физические концепции мира.
3. Космологические концепции.
4. Химические концепции.
5. Биологические концепции.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.14 Математика"

Составитель: Полкунов Ю.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

1. Матрицы и определили.
2. Системы линейных алгебраических уравнений.
3. Аналитическая геометрия.
4. Введение в математический анализ.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

1. Дифференциальное исчисление функции одной переменной.
2. Интегральное исчисление функции одной переменной.
3. Функции многих переменных.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.15 Основы научно-исследовательской работы"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Научное исследование: типы, цели, задачи.
2. Структура научно-исследовательской работы.
3. Научные исследования в области управления персоналом.
4. Методы работы с научной литературой.
5. Виды научно-исследовательских работ в ВУЗе.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.16 Трудовое право"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Трудовое право как отрасль права и источники трудового права.
2. Социальное партнерство в сфере труда.
3. Обеспечение занятости и гарантии реализации права граждан на труд.
4. Трудовой договор: понятие, содержание.
5. Рабочее время, время отдыха и заработная плата.
6. Дисциплина труда и материальная ответственность сторон трудового договора.
7. Охрана труда, гарантии и компенсации в сфере труда.
8. Трудовые споры и порядок их урегулирования.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.17 Экономика организации"

Составитель: Болодурина М.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Организация как хозяйствующий субъект экономики.
2. Основные и оборотные фонды организации.
3. Экономический механизм функционирования организации.
4. Инвестиционная деятельность организации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.18 Деловые коммуникации"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Основные характеристики деловых коммуникаций.
2. Системная модель деловых коммуникаций.
3. Средства деловых коммуникаций.
4. Основные формы деловых коммуникаций.
5. Технологии деловых коммуникаций.
6. Споры и конфликты в деловых коммуникациях.
7. Документационное обеспечение деловых коммуникаций.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.19 Лидерство и управление командой"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Понятие, сущность и теории лидерства.
2. Типы лидерства.
3. Лидерство и власть.
4. Личностный ресурс и основные компетенции в реализации лидерской позиции.
5. Создание команды и основные роли в ней.
6. Отличия команды от рабочих групп. Жизненный цикл команды.
7. Конфликты в команде и управление ими.
8. Базовые инструменты лидера.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.20 Теория и практика управления"

Составитель: Куценко Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической, организационной, управленческой, социологической и психологической теорий, российского законодательства в части работы с персоналом при решении профессиональных задач;
• ОПК-3 Способен разрабатывать и осуществлять мероприятия, направленные на реализацию стратегии управления персоналом, обеспечивать их документационное сопровождение и оценивать организационные и социальные последствия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Сущность и содержание теории управления.
2. Наука управления и основные школы управления.
3. Современные подходы и принципы управления.
4. Функции и методы управления.
5. Организация как система.
6. Организационные структуры.
7. Управленческие решения.
8. Эффективность управления.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.21 Социология и психология управления"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической, организационной, управленческой, социологической и психологической теорий, российского законодательства в части работы с персоналом при решении профессиональных задач.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Психологические основы управления.
2. Теоретические основы взаимодействия людей и управления их поведением.
3. Социально-психологическое влияние: сущность, виды, техники воздействия.
4. Психология группового поведения в организации.
5. Психология руководства и лидерства.
6. Психологические особенности принятия управленческих решений.
7. Самоменеджмент: управление своим поведением и эмоциональным состоянием.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.22 Экономика управления персоналом"

Составитель: Болодурина М.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической, организационной, управленческой, социологической и психологической теорий, российского законодательства в части работы с персоналом при решении профессиональных задач.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Труд. Трудовые ресурсы. Эффективность труда.
2. Организация и оплата труда работников предприятия.
3. Основы нормирования труда на предприятии.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.23 Социологические исследования социально-трудовых отношений"

Составитель: Четверикова Н.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической, организационной, управленческой, социологической и психологической теорий, российского законодательства в части работы с персоналом при решении профессиональных задач;
• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Социально-трудовые отношения: теоретико-методологические основы социально-экономического явления.
2. Социологические исследования социально-трудовых отношений.
3. Методики социологических исследований социально-трудовых отношений.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.24 Комплексный анализ хозяйственной деятельности"

Составитель: Комарова Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические основы анализа хозяйственной деятельности предприятий.
2. Подходы и методы анализа хозяйственной деятельности.
3. Анализ основных средств и оценка эффективности их использования.
4. Анализ оборотных активов и оценка эффективности их использования.
5. Анализ использования трудовых ресурсов.
6. Анализ затрат и себестоимости.
7. Анализ финансовых (экономических) результатов.
8. Налоги, уплачиваемые предприятиями и анализ налоговой нагрузки.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.25 Бизнес-планирование проекта"

Составитель: Комарова Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Сущность и значение планирования в предпринимательской деятельности.
2. Понятие, цель и задачи составления бизнес-плана.
3. Методы бизнес-планирования.
4. Программное обеспечение бизнес-планирования.
5. Разработка разделов бизнес-плана.
6. Оценка эффективности бизнес-плана.
7. Оценка рисков бизнес-проекта.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.26 Анализ уровня жизни населения"

Составитель: Сладкова Ю.Н.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теоретико- методологические основы исследования уровня жизни населения.
2. Анализ уровня жизни населения.
3. Основные направления повышения уровня жизни в России.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.27 HR-аналитика"

Составитель: Комарова Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. HR-аналитика и ее роль в системе управления персоналом.
2. Методологическое обеспечение и методы анализа в сфере труда и управления персоналом.
3. Метрики HR-аналитики для оценки эффективности системы управления персоналом.
4. KPI для HR и методы их расчёта.
5. Технологии анализа данных в HR.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.28 Рынок труда"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• ОПК-1 Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической, организационной, управленческой, социологической и психологической теорий, российского законодательства в части работы с персоналом при решении профессиональных задач;
• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Предмет, содержание и методология курса "Рынок труда".
2. Рынок труда и трудовые ресурсы.
3. Трудовая миграция населения как фактор формирования рынка труда.
4. Занятость и безработица населения в условиях рынка труда.
5. Управление и регулирование рынка труда.
6. Регулирование сферы труда и обеспечение занятости в организациях.
7. Зарубежный опыт регулирования процессов занятости.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.29 Основы экономики и финансовой грамотности"

Составитель: Федорова О.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-10 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Предмет и метод экономики.
2. Основные проблемы экономики.
3. Основные формы общественного производства.
4. Экономические системы и их национальные модели. Система отношений собственности.
5. Рынок как элемент товарного производства. Механизм функционирования конкурентного рынка.
6. Основы теории потребительского поведения.
7. Теория производства, прибыли и издержек фирмы. Типы рыночных структур.
8. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов.
9. Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели.
10. Макроэкономическое равновесие: виды и модели.
11. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица и инфляция.
12. Экономический рост и экономическое развитие.
13. Денежный рынок и механизм его функционирования. Кредитование в рыночной экономике.
14. Финансовая система и финансовая политика.
15. Личный бюджет, сбережения и инвестиции. Инструменты управления личными финансами.
16. Страхование в рыночной экономике.
17. Государственное регулирование экономики.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.30 Управление организационными изменениями"

Составитель: Четверикова Н.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-3 Способен разрабатывать и осуществлять мероприятия, направленные на реализацию стратегии управления персоналом, обеспечивать их документационное сопровождение и оценивать организационные и социальные последствия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические аспекты управления организационными изменениями.
2. Стратегии организационных изменений.
3. Управление персоналом в условиях организационных изменений.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.31 Документационное обеспечение управления персоналом"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-4 Способен применять современные технологии и методы оперативного управления персоналом, вести документационное сопровождение и учет.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Содержание и основные задачи современного документационного обеспечения управления.
2. Законодательное и нормативно-методическое регулирование документационного обеспечения управления.
3. Основные требования к составлению и оформлению документа.
4. Системы документации.
5. Общие основы деловой корреспонденции.
6. Кадровая служба организации.
7. Персональные данные и их документирование.
8. Характеристика кадровой документации.
9. Документооборот кадровой службы.
10. Регистрация кадровой документации.
11. Документирование кадровых процессов.
12. Организация хранения документов по личному составу.
13. Экспертиза ценности документов.
14. Подготовка документов к сдаче в архив.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.32 Кадровое дело"

Составитель: Солдаткина О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-4 Способен применять современные технологии и методы оперативного управления персоналом, вести документационное сопровождение и учет.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Организация кадрового делопроизводства.
2. Оформление приема на работу.
3. Изменение определенных сторонами условий трудового договора.
4. Оформление отпуска работнику.
5. Направление работника в служебную командировку.
6. Оформление увольнения работника.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.33 Управленческий учет и учет персонала"

Составитель: Болодурина М.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-4 Способен применять современные технологии и методы оперативного управления персоналом, вести документационное сопровождение и учет.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Содержание, принципы и назначение управленческого учета.
2. Объекты учета - издержки, затраты, расходы.
3. Себестоимость продукции.
4. Бюджетирование.
5. Сущность, задачи и организация учета персонала.
6. Учет труда и заработной платы.
7. Управленческий учет в системе управления персоналом.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.34 Цифровые технологии в HR"

Составитель: Болодурина М.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-5 Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Введение в понятие "цифровизация".
2. Возможности и основные направления применения цифровых технологий в управлении человеческими ресурсами.
3. Применение цифровизации и автоматизации в деловой оценке персонала.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.1 Основы кадровой политики"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-1 ПК-1 Способен разрабатывать и обеспечивать реализацию кадровой политики и стратегии управления персоналом, применять при решении профессиональных задач знания в области теории и методологии управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Сущность, виды и этапы формирования кадровой политики государства.
2. Место и роль кадровой политики в общей политике организации.
3. Принципы, механизмы и этапы формирования кадровой политики организации.
4. Кадровая стратегия организации.
5. Компетентностный подход как метод реализации кадровой политики.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.2 Основы управления персоналом"

Составитель: Куценко Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-1 ПК-1 Способен разрабатывать и обеспечивать реализацию кадровой политики и стратегии управления персоналом, применять при решении профессиональных задач знания в области теории и методологии управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Теоретико-методологические основы управления персоналом.
2. Сущность и содержание теорий управления персоналом.
3. Концепции управления персоналом.
4. Технологии управления персоналом организации.
5. Развитие теории и практики управления персоналом.
6. Теории человеческого и социального капитала.
7. Современные модели управления персоналом.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.3 Компетентностный подход в управлении персоналом"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-1 ПК-1 Способен разрабатывать и обеспечивать реализацию кадровой политики и стратегии управления персоналом, применять при решении профессиональных задач знания в области теории и методологии управления персоналом.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Формирование и развитие компетентностного подхода в управлении персоналом.
2. Методологические аспекты исследования компетенций персонала.
3. Моделирование компетенций персонала.
4. Концептуальные и методические аспекты использования компетентностного подхода в управлении персоналом.
5. Компетентность руководителя как основа повышения эффективности организации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.4 Планирование кадров"

Составитель: Куценко Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-2 ПК-2 Способен к осуществлению кадрового планирования, маркетинга персонала, рекрутинга, HR-брединга, разработке и реализации стратегии привлечения персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Сущность и содержание планирования кадров.
2. Виды и методы планирования кадров.
3. Оперативный план работы с персоналом.
4. Содержание оперативного плана работы с персоналом.
5. Планирование и прогнозирование потребности в персонале.
6. Планирование привлечения и адаптации персонала.
7. Планирование развития персонала.
8. Планирование средств на оплату труда.
9. Планирование производительности труда.
10. Стратегическое планирование персонала.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.5 Маркетинг персонала"

Составитель: Солдаткина О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-2 ПК-2 Способен к осуществлению кадрового планирования, маркетинга персонала, рекрутинга, HR-брединга, разработке и реализации стратегии привлечения персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Сущность и принципы маркетинга персонала.
2. Кадровая стратегия и кадровое планирование в организации.
3. Основы формирования и виды маркетинга персонала.
4. Реализация маркетинга персонала в организации.
5. Обеспечение организации персоналом.
6. Маркетинговые исследования рынка труда.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.6 HR-брендинг"

Составитель: Ситжанова А.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-2 ПК-2 Способен к осуществлению кадрового планирования, маркетинга персонала, рекрутинга, HR-брединга, разработке и реализации стратегии привлечения персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Понятия HR -бренда и HR -брендинга.
2. Факторы, влияющие на формирование HR-бренда.
3. HR-брендинг как инновационный способ привлечения и удержания персонала.
4. Технологии оценки эффективности HR-бренда.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.7 Рекрутинг персонала"

Составитель: Болодурина М.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-2 ПК-2 Способен к осуществлению кадрового планирования, маркетинга персонала, рекрутинга, HR-брединга, разработке и реализации стратегии привлечения персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия и этапы рекрутмента.
2. Формирование карты поиска кандидатов.
3. Технологии и инструменты рекрутмента.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.8 Организация и нормирование труда персонала"

Составитель: Солдаткина О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-3 ПК-3 Способен к осуществлению нормирования труда, проведению анализа работ и рабочих мест, оптимизации норм обслуживания и численности персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Организация труда в системе управления предприятием.
2. Организация рабочего места.
3. Условия труда на рабочем месте.
4. Рабочее время и методы его изучения.
5. Нормы труда и методы их установления.
6. Пересмотр и внедрение норм труда.
7. Нормирование труда и его связь с организацией труда.
8. Нормирование управленческого труда.
9. Разработка рационального регламента рабочего времени.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.9 Управление социальным развитием персонала"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-4 ПК-4 Способен использовать принципы корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации планов по социальному развитию персонала и организации.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия, научные подходы, предмет, цель и задачи дисциплины "Управление социальным развитием персонала".
2. Факторы развития социальной среды организации.
3. Социальная среда организации как объект управления.
4. Законы, принципы и методы социального управления.
5. Служба социального развития организации: понятие, структура, задачи и функции.
6. Медико-социальные аспекты социальной защиты работников предприятий.
7. Социальное страхование работников организаций.
8. Социальная политика государства и организации.
9. Социальное партнерство и социальные инвестиции в управлении социальным развитием персонала.
10. Современная методика оценки уровня управления социальными процессами в организации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.10 Корпоративная социальная ответственность"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-4 ПК-4 Способен использовать принципы корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации планов по социальному развитию персонала и организации.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основные понятия, термины и определения корпоративной социальной ответственности.
2. Система ответственности и корпоративная социальная ответственность в менеджменте.
3. Корпоративная социальная ответственность как стратегическая цель современной компании.
4. Деловая этика и менеджмент в корпоративной социальной ответственности.
5. Понятие и технология разработки и внедрения организационной культуры в корпорации.
6. Корпоративная социальная политика.
7. Корпоративная социальная ответственность и социально-трудовые отношения.
8. Корпоративная социальная ответственность: концепция экологического менеджмента.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.11 Мотивация трудовой деятельности"

Составитель: Докашенко Л.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-5 ПК-5 Способен формировать систему трудовой мотивации, к разработке и практической реализации форм и системы оплаты труда персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Предмет исследования мотивации трудовой деятельности.
2. Теоретические основы и виды мотивов трудовой деятельности.
3. Содержательные и процессуальные теории мотивации.
4. Методы мотивации персонала организации.
5. Мотивационный менеджмент в организации.
6. Система мотивации в организации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.12 Оплата труда персонала"

Составитель: Куценко Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-5 ПК-5 Способен формировать систему трудовой мотивации, к разработке и практической реализации форм и системы оплаты труда персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Введение в курс оплаты труда персонала.
2. Механизм организации оплаты труда.
3. Организация тарифной систем.
4. Экономическая сущность форм и систем оплаты труда.
5. Системы премирования и поощрения за результаты работы.
6. Доплаты, надбавки, единовременные премии и вознаграждения.
7. Планирование фонда оплаты труда.
8. Бестарифный вариант организации заработной платы.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.13 Конфликтология"

Составитель: Солдаткина О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Природа и сущность конфликта.
2. Внутриличностные конфликты.
3. Конфликты в сфере организационных и социальных отношений.
4. Управленческие конфликты.
5. Инновационные конфликты.
6. Способы управления конфликтом.
7. Прогнозирование и профилактика конфликтов.
8. Технология предупреждения конфликтов.
9. Урегулирование конфликтов с участием третьей стороны.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.14 Организационная культура"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Концепция организационной культуры.
2. Типология организационных культур.
3. Технологии диагностики организационной культуры.
4. Формирование и поддержание организационной культуры.
5. Изменение организационной культуры.
6. Модели влияния организационной культуры на эффективность компании.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.15 Инновации в управлении персоналом"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Понятие инноваций и инновационного менеджмента.
2. Кадровые инновации.
3. Организационно-управленческие инновации.
4. Стратегическое управление кадровыми инновациями.
5. Интеллектуальная собственность.
6. Инновационное управление трудом.
7. Инновации в сфере обучения и комплектации персонала.
8. Персонал организации как источник инноваций.
9. Оценка эффективности инноваций.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.16 Организационное поведение"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Введение в дисциплину "Организационное поведение".
2. Теории поведения человека в организации.
3. Личность в организации.
4. Индивидуальное поведение работников организации.
5. Коммуникативное поведение в организации.
6. Формирование группового поведения в организации.
7. Организация в системе менеджмента организации.
8. Руководство и лидерство в организации.
9. Управление изменениями и нововведениями в организации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.17 Оценка персонала"

Составитель: Солдаткина О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Роль оценки персонала в управлении современными организациями.
2. Подходы к оценке персонала.
3. Назначение, принципы организации и цели современной оценки персонала.
4. Технологии оценки персонала.
5. Деловая оценка персонала.
6. Методы оценки персонала организации.
7. Оценка рабочего поведения.
8. Организация процесса периодической оценки персонала.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.18 Управление персоналом организации"

Составитель: Ситжанова А.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Методологические основы управления персоналом.
2. Структура и основные функции службы управления персоналом организации.
3. Формирование системы найма персонала на предприятии.
4. Управление трудовой адаптацией персонала.
5. Управление служебно-профессиональным развитием и карьерой персонала.
6. Оценка и аттестация персонала в организации.
7. Система мотивация персонала в организации.
8. Эффективность управления персоналом организации.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.19 Управленческое консультирование и аудит персонала"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Предмет и содержание дисциплины "Управленческое консультирование и аудит персонала".
2. Профессиональные консультанты. Техническое задание, анализ предложений консультационных фирм и цена консультационной услуги.
3. Принципы, процесс, контроль, результативность и эффективность консультирования.
4. Теоретические основы аудита.
5. Методология аудита персонала.
6. Практическая работа аудитора по персоналу.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.20 Этика деловых отношений"

Составитель: Четверикова Н.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические основы этики деловых отношений.
2. Этика и социальная ответственность организаций. Этика деятельности руководителя.
3. Общение как инструмент этики деловых отношений.
4. Нарушения этики деловых отношений и их социальные последствия.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.21 Организация тренингов"

Составитель: Куценко Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 9 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Место активных форм обучения в системе управления персоналом.
2. Характеристика основных видов тренингов.
3. Роль ведущего тренинговой группы.
4. Тренинговые группы.
5. Этапы организации тренинга. Разработка программы тренинга.
6. Раздаточный материал: виды и особенности.
7. Оценка результатов тренинга.
8. Тренинговый рынок в России.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.22 Управление персоналом в отраслях экономики"

Составитель: Куценко Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: экзамен.

Разделы дисциплины:

1. Структура народного хозяйства.
2. Основная деятельность по управлению человеческими ресурсами.
3. Особенности управление человеческими ресурсами промышленных предприятий.
4. Управление персоналом торгового предприятия.
5. Управление персоналом в органах государственной власти.
6. Управление персоналом в банковской деятельности.
7. Особенности технологий управления персоналом в социально-культурном сервисе и туризме.
8. Управление персоналом малого предприятия.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.1 Управление развитием персонала"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Основы развития персонала организации.
2. Система непрерывного обучения персонала, подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала.
3. Управление деловой карьерой, служебно-профессиональным продвижением персонала.
4. Управление кадровым резервом.
5. Современные подходы к оценке уровня развития персонала.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.2 Управление карьерой"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Понятие, виды, типы и этапы карьеры.
2. Механизмы карьерного процесса.
3. Стратегия управления карьерой.
4. Управление карьерой в организации.
5. Проектная деятельность при составлении плана служебной карьеры.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.1 Основы безопасности труда"

Составитель: Солдаткина О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-3 ПК-3 Способен к осуществлению нормирования труда, проведению анализа работ и рабочих мест, оптимизации норм обслуживания и численности персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Введение в дисциплину.
2. Методика управления безопасностью труда в организации.
3. Персонал как объект обеспечения безопасности труда.
4. Производственные факторы и условия труда.
5. Профессиональные заболевания и производственный травматизм.
6. Управление безопасностью труда в организации.
7. Технологии управления безопасностью труда.
8. Эффективность мер обеспечения безопасности труда.
9. Государственный контроль и надзор за безопасностью труда.

ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.2 Эргономика"

Составитель: Солдаткина О.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ПК-3 ПК-3 Способен к осуществлению нормирования труда, проведению анализа работ и рабочих мест, оптимизации норм обслуживания и численности персонала.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Предмет, цели, задачи и структура эргономики.
2. Социально-психологическая сущность трудовой деятельности человека.
3. Физиологические и психические функции человека в процессе труда.
4. Закономерности динамики работоспособности и проблема утомления.
5. Использование теории утомления при проектировании трудовых процессов.
6. Подготовка работников к видам трудовой деятельности.
7. Эргономические требования к орудиям труда и производственной обстановке.
8. Эргономические требования к проектированию рабочих мест и технических систем.

ПРАКТИКА: "Б2.П.Б.У.1 Ознакомительная практика"

Составитель: Бурдюгова О.В.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Ознакомительная практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующей компетенции:

• ОПК-2 Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.1 Организационно-управленческая практика"

Составители: Шестакова Е.В., Прытков Р.М.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Организационно-управленческая практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

• ПК-1 ПК-1 Способен разрабатывать и обеспечивать реализацию кадровой политики и стратегии управления персоналом, применять при решении профессиональных задач знания в области теории и методологии управления персоналом;
• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Практика проводится в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.2 Преддипломная практика"

Составители: Шестакова Е.В., Прытков Р.М.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Преддипломная практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

• УК-11 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
• ПК-1 ПК-1 Способен разрабатывать и обеспечивать реализацию кадровой политики и стратегии управления персоналом, применять при решении профессиональных задач знания в области теории и методологии управления персоналом;
• ПК-2 ПК-2 Способен к осуществлению кадрового планирования, маркетинга персонала, рекрутинга, HR-брединга, разработке и реализации стратегии привлечения персонала;
• ПК-3 ПК-3 Способен к осуществлению нормирования труда, проведению анализа работ и рабочих мест, оптимизации норм обслуживания и численности персонала;
• ПК-4 ПК-4 Способен использовать принципы корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации планов по социальному развитию персонала и организации;
• ПК-5 ПК-5 Способен формировать систему трудовой мотивации, к разработке и практической реализации форм и системы оплаты труда персонала;
• ПК-6 ПК-6 Способен применять современные кадровые технологии и решать стандартные задачи профессиональной деятельности в области оценки, развития, разрешения конфликтов, формирования организационной культуры и организационного поведения, управления кадровыми инновациями.

Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа).

Практика проводится в 9 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.

ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.1 Организация проектной деятельности в управлении персоналом"

Составитель: Куценко Е.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
• УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Сущность и содержание теорий управления персоналом.
2. Проектный подход в управлении персоналом.
3. Содержание и этапы проектной деятельности.
4. Планирование проекта, иерархическая структура работ проекта.
5. Формирование и развитие команды проекта.
6. Управление рисками проекта.
7. Эффект и эффективность реализации проекта.

ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.2 Стратегическое управление персоналом"

Составитель: Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-3 Способен разрабатывать и осуществлять мероприятия, направленные на реализацию стратегии управления персоналом, обеспечивать их документационное сопровождение и оценивать организационные и социальные последствия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Теоретические основы стратегического управления.
2. Подходы к классификации стратегий.
3. Содержание и методы стратегического анализа.
4. Современные тенденции управления персоналом.
5. Стратегическое управление персоналом в системе стратегического управления организацией.
6. Стратегическое планирование персонала.
7. Стратегическое развитие персонала.
8. Стратегия управления результативностью труда персонала.

ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.3 Системы искусственного интеллекта"

Составители: Болодурина И.П., Болодурина М.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• ОПК-6 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Введение в искусственный интеллект.
2. Основы языка программирования Python для анализа данных.
3. Базовые задачи и методы машинного обучения.
4. Современные нейросетевые архитектуры.

ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.4 Основы военной подготовки"

Составитель: Горшенина Е.Л.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

• УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.

Разделы дисциплины:

1. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.
2. Строевая подготовка.
3. Огневая подготовка из стрелкового оружия. Военная топография.
4. Ядерное, химическое, биологическое, зажигательное оружие.
5. Радиационная, химическая и биологическая защита.
6. Основы медицинского обеспечения.