Аннотации рабочих программ дисциплин

Направление подготовки: 24.03.01 Ракетные комплексы и космонавтика

Профиль: Ракетостроение

Форма обучения: очная

Год набора: 2024



ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.1 Философия"

Составитель: Беляев И.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Философия, ее предмет и роль в обществе. Философия Древнего Востока.
  2. Античная философия.
  3. Философия средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени.
  4. Философия Просвещения и немецкая классическая философия.
  5. Современная западная философия. Философская мысль России.
  6. Учение о бытии.
  7. Сознание. Познание.
  8. Общество и история. Глобальные проблемы современности.
  9. Проблема человека в философии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.2 История России"

Составитель: Дегтярева Н.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. История как наука.
  2. Киевская Русь.
  3. Русские земли в XIII-XV веках.
  4. Россия в XVI-XVII веках.
  5. Россия в XVIII в.
  6. Российская империя в XIX - начале XX вв.
  7. Россия (СССР) в XX в.
  8. Россия в XXI в.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра иностранных языков

Составитель: Еремина Н.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Студенческая жизнь.
  2. Образование и наука.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Города и страны. Социокультурные различия.
  2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Специализация по направлению подготовки.
  2. Основы деловой коммуникации.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра немецкой филологии и методики преподавания немецкого языка

Составитель: Симутова О.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Студенческая жизнь и ценность образования.
  2. Ценности современной молодежи.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Города. Страны. Языки. Социокультурные различия в деловом общении.
  2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Устройство ракеты. Средства управления ракетой.
  2. Ракетная техника.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Кафедра романской филологии и методики преподавания французского языка

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Составитель: Симутова О.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Студенческая жизнь и ценность образования.
  2. Ценности современной молодежи.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Города. Страны. Языки. Социокультурные различия в деловом общении.
  2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Устройство ракеты. Средства управления ракетой.
  2. Ракетная техника.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.3 Иностранный язык"

Составитель: Симутова О.П.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Студенческая жизнь и ценность образования.
  2. Ценности современной молодежи.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Города. Страны. Языки. Социокультурные различия в деловом общении.
  2. Будущая профессия.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Устройство ракеты. Средства управления ракетой.
  2. Ракетная техника.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.4 Безопасность жизнедеятельности"

Составитель: Байтелова А.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Человек и опасности.
  2. Воздействие опасностей на человека.
  3. Основы техносферной безопасности.
  4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.
  5. Методы защиты человека от опасностей.
  6. Терроризм как проблема современности.
  7. Контроль и управление в безопасности жизнедеятельности.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.5 Физическая культура и спорт"

Составители: Валетов М.Р., Двойнева А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.6 Русский язык и культура речи"

Составитель: Пороль О.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Коммуникативные качества русской речи.
  2. Культура письменной речи.
  3. Культура устной речи.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.7 Право"

Составитель: Ковалева О.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Теория права. Конституционные права граждан.
  2. Гражданское право.
  3. Трудовое право.
  4. Семейное право.
  5. Административное право.
  6. Цифровое право.
  7. Основы судопроизводства.
  8. Уголовное право.
  9. Экологическое право.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.8 Основы российской государственности"

Составители: Воронина И.А., Прытков Р.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Что такое Россия.
  2. Российское государство-цивилизация.
  3. Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации.
  4. Политическое устройство России.
  5. Вызовы будущего и развитие страны.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.9 Основы проектной деятельности. Общественные проекты"

Составители: Спешилова Н.В., Гореликова-Китаева О.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в проектную деятельность. Обучение служением.
  2. Основные положения проектной деятельности.
  3. Разработка и реализация проекта.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.10 Тайм-менеджмент"

Составитель: Шеврина Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Сущность и содержание тайм-менеджмента.
  2. Целеполагание. Планирование саморазвития.
  3. Мотивация саморазвития.
  4. Управление личной карьерой.
  5. Технологии достижения результатов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.11 Информатика"

Составитель: Глотова М.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия информатики.
  2. Технические и программные средства реализации информационных процессов.
  3. Основные принципы и функции организации операционных систем.
  4. Технология обработки текстовой информации средствами офисных прикладных программ.
  5. Технология обработки числовой информации средствами электронных таблиц.
  6. Базы данных. Технология обработки информации в системах управления базами данных.
  7. Компьютерные сети. Основы работы в сети Internet.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.12 Информационные технологии и программирование"

Составитель: Глотова М.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Обработка данных в специализированных математических пакетах.
  2. Основы программирования на Python.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.13 Информационная поддержка жизненного цикла изделия"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Развитие промышленных информационных технологий. Автоматизация инженерного труда.
  2. Базовые принципы и технологии информационной поддержки жизненного цикла наукоемкой ракетно-космической техники.
  3. Автоматизированные системы обработки информации и управления жизненным циклом продукции.
  4. Базовые управленческие технологии.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.14 Инженерная графика"

Составитель: Семагина Ю.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен участвовать в разработке технической документации, связанной с профессиональной деятельностью с использованием стандартов, норм и правил.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-2 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: экзамен;

2 семестр: курсовая работа, экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Конструктивное отображение пространства.
  2. Поверхности.
  3. Конструкторская документация.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Конструкторская документация.
  2. Соединения деталей.
  3. Сборочный чертеж.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.15 Физика"

Составитель: Белокопытова О.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных единиц (432 академических часа).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: экзамен;

3 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Механика.
  2. Молекулярная физика и термодинамика.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Электростатика.
  2. Постоянный ток.
  3. Электромагнетизм.
  4. Оптика.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Атомная физика и основы квантовой механики.
  2. Физика твердого тела.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.16 Химия"

Составитель: Осипова Е.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в химию.
  2. Химия и периодическая система элементов, химическая связь.
  3. Химическая термодинамика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие.
  4. Химическая кинетика: скорость реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции.
  5. Растворы.
  6. Окислительно-восстановительные свойства веществ и процессы. Электрохимические процессы. Стандартные электродные потенциалы. Электролиз. Химические источники тока. Коррозия.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.17 Сопротивление материалов"

Составители: Пояркова Е.В., Фролова О.А., Нефедова В.О.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 3-4 семестрах.

Формы контроля:

3 семестр: дифференцированный зачет;

4 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Основные понятия и задачи курса.
  2. Геометрические характеристики плоских сечений.
  3. Центральное растяжение-сжатие стержня.
  4. Сдвиг, срез и смятие.
  5. Кручение стержня.
  6. Прямой поперечный изгиб.
  7. Устойчивость сжатых стержней.

Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре:

  1. Определение перемещение при изгибе. Энергетические методы вычисления перемещений.
  2. Статически неопределимые системы.
  3. Плоские криволинейные стержни.
  4. Основы теории напряженного и деформированного состояния в точке тела. Теории прочности.
  5. Сложное сопротивление.
  6. Динамические нагрузки.
  7. Усталость материалов.
  8. Тонкостенные оболочки.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.18 Детали машин"

Составитель: Решетов С.Ю.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-5 Способен использовать современные подходы и методы решения профессиональных задач в области авиационной и ракетно-космической техники, включая управление проектами создания новых образцов техники и утилизации устаревших.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Формы контроля: курсовой проект, экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основы конструирования и расчета деталей машин ЛА.
  2. Механические передачи.
  3. Детали и узлы, обслуживающие передачи в ЛА, корпусные детали, упругие элементы, смазочные и уплотнительные устройства.
  4. Соединения деталей в узлах и механизмах ЛА.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.19 Строительная механика"

Составитель: Фролова О.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-3 Способен участвовать в разработке технической документации, связанной с профессиональной деятельностью с использованием стандартов, норм и правил.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основные уравнения теории упругости.
  2. Теория пластин и оболочек.
  3. Балочная теория расчета тонкостенных конструкций.
  4. Кручение тонкостенных конструкций.
  5. Пространственные ферменные конструкции.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.20.1 Линейная алгебра"

Составитель: Михляева А.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 1 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Комплексные числа.
  2. Матрицы и определители.
  3. Системы линейных уравнений.
  4. Линейные пространства.
  5. Линейные операторы.
  6. Квадратичные формы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.20.2 Математический анализ"

Составитель: Гамова Н.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-3 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: экзамен;

2 семестр: дифференцированный зачет;

3 семестр: экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре:

  1. Введение в математический анализ.
  2. Дифференциальное исчисление функций одной переменной.
  3. Применение дифференциального исчисления для исследования функций и построения их графиков.
  4. Дифференциальное исчисление функций многих переменных.

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре:

  1. Интегральное исчисление функций одной переменной.
  2. Кратные и криволинейные интегралы.

Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре:

  1. Числовые и функциональные ряды.
  2. Дифференциальные уравнения.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.21 Основы экономики и финансовой грамотности"

Составители: Баркова Е.А., Федорова О.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • УК-9 Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности;
  • ОПК-4 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом экономических, экологических, социальных и других ограничений на всех этапах жизненного цикла.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Предмет и метод экономики.
  2. Основные проблемы экономики.
  3. Основные формы общественного производства.
  4. Экономические системы и их национальные модели. Система отношений собственности.
  5. Рынок как элемент товарного производства. Механизм функционирования конкурентного рынка.
  6. Основы теории потребительского поведения.
  7. Теория производства, прибыли и издержек фирмы. Типы рыночных структур.
  8. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов.
  9. Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели.
  10. Макроэкономическое равновесие: виды и модели.
  11. Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица и инфляция.
  12. Экономический рост и экономическое развитие.
  13. Денежный рынок и механизм его функционирования. Кредитование в рыночной экономике.
  14. Финансовая система и финансовая политика.
  15. Личный бюджет, сбережения и инвестиции. Инструменты управления личными финансами.
  16. Страхование в рыночной экономике.
  17. Государственное регулирование экономики.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.22 Аэродинамика"

Составитель: Белов С.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-6 Способен анализировать, систематизировать и обобщать информацию о современном состоянии и перспективах развития ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Формы контроля: курсовая работа, экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Законы движения воздуха. Общие сведения об аэродинамике ЛА.
  2. Аэродинамика крыла при малой дозвуковой скорости. Аэродинамика крыла при околозвуковой скорости.
  3. Профиль и крыло конечного размаха в сверхзвуковом потоке. Основы аэродинамики тел вращения.
  4. Аэродинамические характеристики ЛА при дозвуковых скоростях полета. Аэродинамические характеристики ЛА при сверзвуковых скоростях полета.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.23 Материаловедение в ракетостроении"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-5 Способен использовать современные подходы и методы решения профессиональных задач в области авиационной и ракетно-космической техники, включая управление проектами создания новых образцов техники и утилизации устаревших.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5-6 семестрах.

Формы контроля:

5 семестр: экзамен;

6 семестр: зачет.


Разделы дисциплины, изучаемые в 5 семестре:

  1. Строение металлов.
  2. Свойства и испытания конструкционных материалов.
  3. Теория сплавов металлов.
  4. Сплавы железа с углеродом.
  5. Термическая обработка сталей.

Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре:

  1. Легированные стали.
  2. Легкие сплавы.
  3. Сплавы специального назначения.
  4. Тугоплавкие металлы и их сплавы.
  5. Инструментальные материалы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.24 Термодинамика и теплопередача"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-5 Способен использовать современные подходы и методы решения профессиональных задач в области авиационной и ракетно-космической техники, включая управление проектами создания новых образцов техники и утилизации устаревших.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия в термодинамике.
  2. Основные термодинамические процессы идеальных газов.
  3. Водяной пар и его свойства.
  4. Влажный воздух.
  5. Циклы поршневых двигателей внутреннего сгорания.
  6. Истечение газов и паров.
  7. Циклы паротурбинных и холодильных установок.
  8. Смешение газов и паров.
  9. Основы химической термодинамики.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.25 Электрооборудование летательных аппаратов"

Составитель: Горбунов А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-6 Способен анализировать, систематизировать и обобщать информацию о современном состоянии и перспективах развития ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Применение электрической энергии на летательных аппаратах.
  2. Системы электроснабжения.
  3. Источники электрической энергии.
  4. Вторичные источники электроэнергии.
  5. Система передачи и распределения электроэнергии.
  6. Электропривод.
  7. Электрооборудование силовых установок летательных аппаратов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.26 Компьютерная графика"

Составитель: Семагина Ю.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в компьютерную графику.
  2. Геометрическое моделирование.
  3. Графические системы.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.27 Введение в специальность"

Составитель: Осипов Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 2 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. История авиационной, ракетной техники, содержание профессиональной деятельности. Основоположники космонавтики и ракетостроения.
  2. Общие сведения о летательных аппаратах. Ракетно-космическая техника военного и народнохозяйственного назначения.
  3. Силы, действующие на самолет, ракету, нормы прочности. Основы аэродинамики и динамики полета. Комплексы ракетно-космических летательных аппаратов (РКЛА).
  4. Конструкция самолета и вертолета, ракеты. Системы управления.
  5. Силовые установки летательных аппаратов.
  6. Оборудование управления летательными аппаратами. Особенности устройства и функционирования космических аппаратов различных классов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.28 Теоретическая механика"

Составители: Морозов Н.А., Иванова В.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Статика.
  2. Кинематика.
  3. Динамика.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.Б.29 Прочность летательных аппаратов"

Составитель: Галаджиев С.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-7 Способен разрабатывать алгоритмы и компьютерные программы, пригодные для практического применения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Нагрузки на летательный аппарат. Расчет на прочность фюзеляжа.
  2. Прочность емкостей давления. Расчет на прочность топливных баков. Баллоны.
  3. Расчет на прочность крыла. Расчет на прочность элементов механизации крыла и оперения. Расчет на прочность установок под двигатели.
  4. Расчет силовых шпангоутов. Общая и местная устойчивость стержневых элементов конструкции ЛА.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.1 Технология конструкционных материалов в ракетостроении"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Производство металлов и сплавов.
  2. Литейное производство.
  3. Технология обработки давлением.
  4. Сварочное производство.
  5. Механическая обработка.
  6. Электрофизическая и электрохимическая обработка.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.2 Автоматизация конструкторских работ"

Составитель: Горбунов А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Технология процесса конструирования и САПР.
  2. Математическое моделирование в системах автоматизированного проектирования.
  3. Введение в САПР.
  4. Основные концепции графического программирования (обработка графических данных).
  5. Системы геометрического моделирования (обработка геометрических данных).
  6. Организация данных в системах автоматизированного проектирования.
  7. Проектирование и конструирование с использованием систем автоматизированного проектирования.
  8. Интеграция CAD и CAM.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.3 Основы устройства летательных аппаратов"

Составитель: Припадчев А.Д.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники;
  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Большие технические системы. Компоновка ЛА.
  2. Уравнение движения ЛА. Схемы ЛА.
  3. Органы управления. Измерительные устройства.
  4. Системы управления. Двигательные установки.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.4 Конструкция узлов и агрегатов летательных аппаратов"

Составитель: Припадчев А.Д.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику;
  • ПК-8 Способен проводить научно-исследовательскую работу и опытно-конструкторскую работу в рамках самостоятельных тем организации;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Формы контроля: курсовой проект, экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Условия эксплуатации ЛА. Воздействие окружающей среды на конструкцию ЛА.
  2. Воздействие среды на конструкцию ЛА. Определение детального состава узла. Оболочки корпуса.
  3. Усиленные шпангоуты корпуса. Лонжероны крыла. Узлы кинематической цепи управления.
  4. Заклепочные соединения. Соединения контактной сваркой. Соединение сваркой плавлением. Резьбовые соединения.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.5 Основы проектирования и конструирования летательных аппаратов"

Составитель: Припадчев А.Д.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники;
  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 7-8 семестрах.

Формы контроля:

7 семестр: дифференцированный зачет;

8 семестр: курсовой проект, экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 7 семестре:

  1. Выбор схемы ЛА. Весовой и баллистический анализ ЛА.
  2. Проектные параметры ЛА. Нагрузки и нагрев конструкций ЛА, расчетные случаи.
  3. Головные части и обтекатели. Конструкция и прочность отсеков.
  4. Топливные баки и их расчет на прочность. Ракетный твердотопливный заряд, особенности проектирования. Конструкция и расчет органов управления-.

Разделы дисциплины, изучаемые в 8 семестре:

  1. Корпус ЛА.
  2. Крылья и стабилизаторы ЛА. Баллистическое проектирование.
  3. Испытания конструкций как средство обеспечения надежности.
  4. Системы подачи топлива.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.6 Двигательные установки и энергосистемы"

Составитель: Осипов Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники;
  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Общие сведения о двигательных установках и энергосистемах летательных аппаратов. Основные показатели камеры и двигателя.
  2. Термодинамический расчёт процессов в камере.
  3. Газодинамические процессы в камере ракетного двигателя.
  4. Общие сведения о ЖРД. Процессы в камере сгорания и реактивном сопле ЖРД. Характеристики ЖРД.
  5. Регулирование ЖРД. Процессы теплообмена и защита стенок камеры ЖРД.
  6. Общие сведения о РДТТ. Твёрдые ракетные топлива. Внутренняя баллистика РДТТ. Теплозащита РДТТ.
  7. Комбинированные и гибридные двигатели.
  8. Гидроракетные двигатели. Основные направления развития ракетных двигателей.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.7 Технология ракетостроения"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен подготавливать предложения и проводить работу по освоению и внедрению технологических процессов, новых материалов и программных продуктов технологического назначения;
  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении;
  • ПК-4 Способен вести работу по технологическому обеспечению подготовки и проведению дефектации, контроля изделий ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 академических часов).

Дисциплина изучается в 6-7 семестрах.

Формы контроля:

6 семестр: дифференцированный зачет;

7 семестр: курсовой проект, экзамен.


Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре:

  1. Особенности производства летательных аппаратов.
  2. Технологическая подготовка производства летательных аппаратов, ее задачи и особенности.
  3. Качество продукции. Технологичность летательных аппаратов, показатели технологичности.
  4. Взаимозаменяемость деталей и узлов. Методы обеспечения взаимозаменяемости.

Разделы дисциплины, изучаемые в 7 семестре:

  1. Классификация деталей, узлов и агрегатов ЛА, их характеристика. Классификация технологических процессов.
  2.  Материалы и сплавы, применяемые в конструкциях ЛА.
  3. Химические, термические и физико-химические методы обработки.
  4. Основы проектирования технологической оснастки.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.8 Сборочные и монтажные процессы в производстве летательных аппаратов"

Составитель: Припадчев А.Д.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-6 Способен обеспечивать функционирование сборочного производства в соответствии с действующей конструкторской технологической и нормативной документацией;
  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Элементы сборочных приспособлений.
  2. Разработка технических условий на проектирование СП.
  3. Нагружение и деформации элементов СП.
  4. Расчет элементов СП на жесткость и прочность.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.9 Динамика полета"

Составитель: Белов С.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение, основные понятия. Основные положения механики, используемые в динамике полета.
  2. Общий вид уравнений движения ЛА. Исходные данные для расчета траекторий полета ЛА.
  3. Квазиустановившееся движение ЛА в вертикальной плоскости. Равновесные режимы полета. Неустановившееся движение ЛА в вертикальной плоскости. Стартовые характеристики ЛА.
  4. Силы и моменты, действующие на ЛА. Уравнения движения ЛА как тела переменного состава. Установившееся движение ЛА в вертикальной плоскости.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.10 Гидро- и пневмосистемы летательных аппаратов"

Составитель: Осипов Е.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Конечные автоматы СУ ЖРДУ.
  2. Гидравлический расчет агрегатов автоматики и выбор уплотнений.
  3. Топливная система.
  4. Трубопроводы.
  5. Заборные устройства.
  6. Системы наддува и дренажа.
  7. Процессы в топливных баках.
  8. Способы воспламенения горючих смесей.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.11 Основы теории полета летательных аппаратов"

Составитель: Белов С.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Введение в основы теории полета ЛА. Уравнения движения ЛА.
  2. Исходные данные для расчета траекторий ЛА. Установившиеся режимы полета.
  3. Неустановившиеся квазипрямолинейные режимы полета. Затраты топлива и времени на различных этапах полета.
  4. Дальность и продолжительность полета. Маневренные характеристики ЛА. Устойчивость движения и управляемость ЛА.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.12 Технология сборочно-сварочных работ"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-10 Способен подготавливать предложения и проводить работу по освоению и внедрению технологических процессов, новых материалов и программных продуктов технологического назначения;
  • ПК-6 Способен обеспечивать функционирование сборочного производства в соответствии с действующей конструкторской технологической и нормативной документацией;
  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные характеристики сварных соединений и технологических процессов сварки.
  2. Технологические характеристики электродуговой сварки.
  3. Конструкция и характеристики источников питания сварочной дуги.
  4. Технологические процессы электродуговой и электронно-лучевой сварки.
  5. Обеспечение качества сварных соединений.
  6. Способы и технологические процессы сварки давлением.
  7. Проектирование сборочно-сварочной технологической оснастки.
  8. Технология пайки.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.13 Композиционные наноматериалы в ракетостроении"

Составитель: Горбунов А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Применение композиционных материалов в конструкции летательных аппаратов.
  2. Характеристика волокнистых композитов.
  3. Волокнистые армирующие элементы.
  4. Композиты с полимерной и углеродными матрицами.
  5. Технология выполнения соединений элементов конструкций из композиционных материалов.
  6. Методы испытаний и контроль качества конструкций из композиционных материалов.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.14 Технология обработки резанием в производстве летательных аппаратов"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Дисциплина изучается в 5 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Физические явления при резании металлов.
  2. Инструментальные материалы.
  3. Способы обработки резанием и металлорежущие инструменты.
  4. Методы нарезания резьбы, применяемые инструменты и оборудование.
  5. Абразивная обработка металлов.
  6. Металлорежущие станки.
  7. Числовое программное управление станков.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.15 Испытательные процессы"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-5 Способен контролировать условия и результаты изготовления изделий ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Испытания. Основные понятия и определения. Классификация испытаний.
  2. Испытание на прочность механическими воздействиями.
  3. Климатические испытания. Виды механизмов разового действия.
  4. Рулевой агрегат, испытание РА.
  5. Пневмогидроиспытания сборочных единиц.
  6. Методы контроля герметичности.
  7. Газоаналитический метод контроля герметичности. Масс-спектрометрические методы: "Щуп", "Накопление", "Вакуумирование".
  8. Радиоэлектрические испытания.
  9. Этапы постановки испытаний в производстве ЛА. Особенности при проектировании испытательного оснащения.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.16 Системы автоматизированного проектирования технологических процессов"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основы автоматизированного проектирования в машиностроении.
  2. Состав и классификация систем автоматизированного проектирования.
  3. Методы и средства автоматизации технологической подготовки производства.
  4. Плоское и объемное моделирование деталей в системе автоматизированного проектирования ADEM (модуль CAD).
  5. Разработка управляющих программ для станков с ЧПУ и технологических процессов с в среде САПР ADEM (модули CAM/CAPP и TDM).
  6. Автоматизированное проектирование формообразующей технологической оснастки.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.17 Программное обеспечение"

Составитель: Калинина И.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: экзамен.


Разделы дисциплины:

  1. Основные сведения о MathCad.
  2. Создание и работа с векторами и матрицами в системе MathCad.
  3. Графика в системе MathCad.
  4. Символьные вычисления в системе MathCad.
  5. Решение уравнений и систем.
  6. Программирование в системе MathCad.
  7. Интерполяция и регрессия. Функция сглаживания данных. Функция предсказания.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.18 Экономика авиационно-космического кластера"

Составитель: Гореликова-Китаева О.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Предприятие ракетно-космического кластера в системе национальной экономики.
  2. Основные средства машиностроительного предприятия (ракетно-космического кластера).
  3. Оборотные средства машиностроительного предприятия (ракетно-космического кластера).
  4. Трудовые ресурсы машиностроительного предприятия.
  5. Себестоимость продукции и прибыль машиностроительного предприятия (ракетно-космического кластера).
  6. Инвестиционная деятельность машиностроительного предприятия.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.19 Системы искусственного интеллекта"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-8 Способен проводить научно-исследовательскую работу и опытно-конструкторскую работу в рамках самостоятельных тем организации;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 4 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Искусственный интеллект как научная область.
  2. Основы языка программирования Python для анализа данных.
  3. Базовые задачи и методы машинного обучения.
  4. Нейронные сети.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.1 Физическое моделирование"

Составитель: Горбунов А.А.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Общие положения и допущения.
  2. Визуальные методы исследования.
  3. Исследование профиля скоростей в пограничном слое крыла при дозвуковых скоростях.
  4. Определение коэффициента давления на тонком профиле крыла.
  5. Определение лобового сопротивления шара и начальной турбулентности потока аэродинамической трубы.
  6. Определение основных аэродинамических коэффициентов модели летательного аппарата и изолированного крыла.
  7. Определение аэродинамических характеристик модели летательного аппарата в потоке. Нахождение профильного сопротивления крыла методом импульсов.
  8. Определение лобового сопротивления тел вращения.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.1.2 Базы данных"

Составитель: Припадчев А.Д.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академических часа).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные вопросы при хранении данных в САПР. Назначение и основные компоненты системы баз данных.
  2. Системы управления базами данных.
  3. Реляционная модель данных. Изучение СУБД MS Access.
  4. Проектирование реляционной базы данных. Защита баз данных.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.1 Математические основы надежности в ракетостроении"

Составитель: Горьков В.С.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-4 Способен вести работу по технологическому обеспечению подготовки и проведению дефектации, контроля изделий ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Количественные показатели надежности технических объектов.
  2. Теоретические законы распределения случайных величин, используемые в теории надежности.
  3. Испытания на надежность технических объектов.
  4. Расчет надежности технических систем и применение методов резервирования.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.2.2 Надежность и диагностика технологических систем"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ПК-4 Способен вести работу по технологическому обеспечению подготовки и проведению дефектации, контроля изделий ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Условия работы технологических систем.
  2. Надежность технологической системы.
  3. Диагностика технологической системы.
  4. Испытания и исследования технологического оборудования.
  5. Статистические методы оценки параметров надежности технологического оборудования.




ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.3.1 Общефизическая подготовка"

Составитель: Михеева Т.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ДИСЦИПЛИНА: "Б1.Д.В.Э.3.2 Спортивные игры"

Составитель: Михеева Т.М.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц (328 академических часов).

Дисциплина изучается в 1-5 семестрах.

Формы контроля:

1 семестр: зачет;

2 семестр: зачет;

3 семестр: зачет;

4 семестр: зачет;

5 семестр: зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.Б.У.1 Ознакомительная практика"

Составитель: Припадчев А.Д.

Вид практики: Учебная практика.

Тип практики: Ознакомительная практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;
  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах);
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов;
  • ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности;
  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности;
  • ОПК-3 Способен участвовать в разработке технической документации, связанной с профессиональной деятельностью с использованием стандартов, норм и правил;
  • ОПК-4 Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом экономических, экологических, социальных и других ограничений на всех этапах жизненного цикла;
  • ОПК-5 Способен использовать современные подходы и методы решения профессиональных задач в области авиационной и ракетно-космической техники, включая управление проектами создания новых образцов техники и утилизации устаревших;
  • ОПК-6 Способен анализировать, систематизировать и обобщать информацию о современном состоянии и перспективах развития ракетно-космической техники.

Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц (216 академических часов).

Практика проводится в 2 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.1 Проектно-конструкторская практика"

Составитель: Припадчев А.Д.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Проектно-конструкторская практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;
  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах);
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов;
  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники;
  • ПК-10 Способен подготавливать предложения и проводить работу по освоению и внедрению технологических процессов, новых материалов и программных продуктов технологического назначения;
  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику;
  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении;
  • ПК-4 Способен вести работу по технологическому обеспечению подготовки и проведению дефектации, контроля изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-5 Способен контролировать условия и результаты изготовления изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-6 Способен обеспечивать функционирование сборочного производства в соответствии с действующей конструкторской технологической и нормативной документацией;
  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники;
  • ПК-8 Способен проводить научно-исследовательскую работу и опытно-конструкторскую работу в рамках самостоятельных тем организации;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 4 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.2 Технологическая практика"

Составитель: Припадчев А.Д.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Технологическая практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;
  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах);
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов;
  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники;
  • ПК-10 Способен подготавливать предложения и проводить работу по освоению и внедрению технологических процессов, новых материалов и программных продуктов технологического назначения;
  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику;
  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении;
  • ПК-4 Способен вести работу по технологическому обеспечению подготовки и проведению дефектации, контроля изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-5 Способен контролировать условия и результаты изготовления изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-6 Способен обеспечивать функционирование сборочного производства в соответствии с действующей конструкторской технологической и нормативной документацией;
  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники;
  • ПК-8 Способен проводить научно-исследовательскую работу и опытно-конструкторскую работу в рамках самостоятельных тем организации;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 6 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.3 Научно-исследовательская работа"

Составитель: Припадчев А.Д.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Научно-исследовательская работа.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;
  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах);
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов;
  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники;
  • ПК-10 Способен подготавливать предложения и проводить работу по освоению и внедрению технологических процессов, новых материалов и программных продуктов технологического назначения;
  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику;
  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении;
  • ПК-4 Способен вести работу по технологическому обеспечению подготовки и проведению дефектации, контроля изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-5 Способен контролировать условия и результаты изготовления изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-6 Способен обеспечивать функционирование сборочного производства в соответствии с действующей конструкторской технологической и нормативной документацией;
  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники;
  • ПК-8 Способен проводить научно-исследовательскую работу и опытно-конструкторскую работу в рамках самостоятельных тем организации;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Практика проводится в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ПРАКТИКА: "Б2.П.В.П.4 Преддипломная практика"

Составитель: Припадчев А.Д.

Вид практики: Производственная практика.

Тип практики: Преддипломная практика.

Форма организации практики: дискретная по видам практик.

Проведение практики направлено на формирование следующих компетенций:

  • УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • УК-10 Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности;
  • УК-2 Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;
  • УК-3 Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;
  • УК-4 Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах);
  • УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
  • УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;
  • УК-7 Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов;
  • ПК-1 Способен осуществлять техническую поддержку отработки динамики и прочности конструкций ракетно-космической техники;
  • ПК-10 Способен подготавливать предложения и проводить работу по освоению и внедрению технологических процессов, новых материалов и программных продуктов технологического назначения;
  • ПК-2 Способен осуществлять техническое сопровождение разработки проектной и рабочей документации на ракетно-космическую технику;
  • ПК-3 Способен разрабатывать, осваивать и внедрять технологические процессы и материалы в ракетостроении;
  • ПК-4 Способен вести работу по технологическому обеспечению подготовки и проведению дефектации, контроля изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-5 Способен контролировать условия и результаты изготовления изделий ракетно-космической техники;
  • ПК-6 Способен обеспечивать функционирование сборочного производства в соответствии с действующей конструкторской технологической и нормативной документацией;
  • ПК-7 Способен вести технологический контроль и согласования технологических процессов сборки и испытания новых типов изделия ракетно-космической техники;
  • ПК-8 Способен проводить научно-исследовательскую работу и опытно-конструкторскую работу в рамках самостоятельных тем организации;
  • ПК-9 Способен осуществлять проектирование, конструирование и сопровождение на всех этапах жизненного цикла летательного аппарата.

Общая трудоемкость практики составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов).

Практика проводится в 8 семестре.

Форма контроля: дифференцированный зачет.






ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.1 Автоматизация проектирования"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 6 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Основные понятия и принципы автоматизированного проектирования летательного аппарата.
  2. Методы и подходы автоматизированного проектирования летательных аппаратов.
  3. Структура и принципы разработки прикладного программного обеспечения.
  4. Особенности проектирования современных летательных аппаратов.
  5. Критерии и методы оценки проектных решений.
  6. Выбор исходных данных установление связей между параметрами и техническими характеристиками.
  7. Подходы к инженерному анализу с использованием САПР.
  8. Полное электронное определение модели летательного аппарата.




ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.2 Автоматизация технологии разработки программного обеспечения"

Составитель: Магдин А.Г.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Обзор технологий автоматизации проектирования и производства.
  2. Моделирование плоского профиля с применением эскиза.
  3. Настройка панели инструментов по моделированию.
  4. Базовое моделирование.
  5. Базовое моделирование штампованного из листа типового шпангоута (нервюры).
  6. Базовое моделирование. Моделирование деталей, выходящих на теоретический контур.
  7. Базовое моделирование. Моделирование деталей, образующих теоретический контур (обшивки, панели, окантовки).
  8. Вспомогательные команды.




ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.3 Основы военной подготовки"

Составитель: Байтелова А.И.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • УК-8 Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 3 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.
  2. Строевая подготовка.
  3. Огневая подготовка из стрелкового оружия. Военная топография.
  4. Ядерное, химическое, биологическое, зажигательное оружие.
  5. Радиационная, химическая и биологическая защита.
  6. Основы медицинского обеспечения.




ФАКУЛЬТАТИВНАЯ ДИСЦИПЛИНА: "ФДТ.4 Методология кибериммунитета"

Составитель: Влацкая И.В.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

  • ОПК-2 Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов).

Дисциплина изучается в 7 семестре.

Форма контроля: зачет.


Разделы дисциплины:

  1. Введение. Цели и актуальные задачи курса "Методология кибериммунитета".
  2. Информационная безопасность. Угрозы информационной безопасности. Защита информации. Банк данных угроз ФСТЭК.
  3. Кибериммунитет. Концепция безопасного продукта.
  4. Кибериммунные системы. Проблемы разработки кибериммунных систем.
  5. Проектирование кибериммунной системы.




Последнее обновление: 17.05.2019
Поделиться:

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник», интернет-сервиса Яндекс.Метрика и сервиса аналитики MyTracker). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.

424242
Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Горячая линия Минобрнауки России:

- по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся: 8 800 222-55-71 (доб. 1)

- по психологической помощи студенческой молодежи: 8 800 222-55-71 (доб. 2)

       

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

Соглашение об использовании сайтаПолитика обработки персональных данных веб-сайтов ОГУ

© ОГУ, 1999–2025. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!