Оренбургский государственный университет

Социально-воспитательная работа

Социально-воспитательная работа со студентами кафедры осуществляется по нескольким направлениям:

1. Руководство проектной деятельностью студентов

В результате плодотворного взаимодействия преподавателей и студентов кафедры были созданы творческие проекты: «Вспоминаем о войне в стихах и песнях», «25 мая — День филолога: празднуем онлайн!»!», «Постигаем британское культурное наследие» и «Дух Рождества в каждый дом».

	14-серийный видеопроект кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка «Вспоминаем о войне в стихах и песнях» — прочтение на английском языке произведений известных советских и российских авторов студентами-филологами, а также исполнение песен военной тематики. См. также: Стихи и песни о войне звучат на английском языке
	Проект кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка «25 мая — День филолога: празднуем онлайн!», объединивший несколько разножанровых материалов (серии фотоколлажей, видеофлешмоб «Дай почитать», аудиоспекталь, гимн филологии и фильм об истории и настоящем кафедры АФМПАЯ).
	Флешмоб «Постигаем британское культурное наследие», инициированный кафедрой английской филологии и методики преподавания английского языка, в рамках которого студенты факультета филологии и Института социально-гуманитарных инноваций и массмедиа посетили серию онлайн мероприятий Heritage Open Days и поделились своими впечатлениями на страницах социальных сетей.
	«Дух Рождества в каждый дом» — англоязычный студенческий проект кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка — коллекция разножанровых материалов о культурных особенностях и национальных традициях празднования Рождества, включающая серии постеров, тематических ребусов, видеоролики с оригинальными рождественскими поздравлениями и интерпретацией известных рождественских произведений (сказки Доктора Сьюза «How the Grinch Stole Christmas!»), стихотворений и песен). См. также: Christmas Kaleidoscope

Социальные проекты студентов кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка

	Мария Кононова, магистрант группы 19Фил(м)АЯ, в августе 2020 года приняла участие в Международном форуме «Таврида», в творческой антишколе классической и джазовой музыки, а также творческой антишколе региональных арт-резиденций, где она представила свой проект Songs to Remember. Цель проекта — запустить международное культурно-историческое движение с помощью перевода с русского языка на английский 30 песен, посвященных Великой Отечественной войне, их последующей записи и трансляции.
	Проект «Добро пожаловать в Оренбуржье!», подготовленный студенткой группы 18Фил(ба)ЗФ(а) Анастасией Рожновой, отмечен почетной грамотой организаторами областного конкурса молодежных авторских проектов, направленных на развитие внутреннего и въездного туризма в Оренбургской области (2020, Оренбург). Цель проекта — создать и описать туристические маршруты по Оренбургу на русском, китайском и английском языках: «Оренбург — степная столица», «Оренбург — граница Европы и Азии» и «Оренбургский пуховый платок» для туристов из Китая и других стран Азии.
	Студенты группы 20Л(ба)ПП-3(а) Ксения Алагузова и Михаил Слободской — призеры Всероссийского конкурса экскурсионных маршрутов «Открой любимую Россию», который был проведен в рамках форума «Молодежь в мире туризма» в Институте экономики и управления РГПУ им. А.И. Герцена (2021). В номинации «Лучший детский экскурсионный маршрут» им было присуждено третье место за оригинальный проект экскурсии в формате квеста под названием «За семью замками».
	Проект студентки группы 18Л(ба)ПП3(а) Ангелины Быковской «ПешеХОДИМ БЕЗОПАСНО» признан лучшим среди социально-значимых проектов, представленных на областном конкурсе «Марафон идей», который состоялся 15 марта 2021 г. в Оренбурге. Цель проекта — запустить социально-инициативное движение по обеспечению безопасности пешеходов при пересечении проезжей части путем повышения уровня их внимания и сознательности за счет размещения на тротуарах надписей предупреждающего характера.
	Ангелина Быковская — призер Всероссийского конкурса студенческих идей «Шаг в будущее» (март-апрель 2021 г., Салават).
	Проект экскурсионного маршрута «Экскурсия-квест „За семью замками”» студентов группы 20Л(ба)ПП-3(а) Ксении Алагузовой и Михаила Слободского отмечен дипломом второй степени в номинации «Туризм. Страноведение. Краеведение. Регионоведение» в XIV Международном конкурсе научных, методических и творческих работ «Социализация, воспитание, образование» (октябрь 2022 г., г. Киров).

21–22 февраля 2023 г. в Донецком национальном университете состоялся конкурс научно-образовательных проектов, в котором приняли участие студенты кафедры АФиМПАЯ Татьяна Грачева, Алика Ништокина, Анастасия Кананыхина (группа 20Фил(ба)ЗФ(а)), а также Ксения Алагузова и Михаил Слободской (группа 20Л(ба)ПП-3(а)). Проект научного хакатона «Как сказать по-русски?», который реализуется на кафедре АФиМПАЯ с 2020 года, был признан победителем конкурса как наиболее актуальный в свете принятия закона о защите русского языка от иностранных заимствований. Проект Ксении Алагузовой и Михаила Слободского «Городской МаршROUTE», представляющий собой экскурсию-квест для учащихся общеобразовательных учреждений, был награжден вторым призовым местом.

2. Участие студентов в патриотических акциях «Вальс Победы», «Свеча памяти», «Помним» и др.

3. Участие студентов во Всероссийской профориентационной акции «Неделя без турникетов» и профориентационных мероприятиях ОГУ «Дни районов», «Проспект профессий» и др.

«Проспект профессий ОГУ» — 2019

4. Волонтерская деятельность

В июне 2022 года обучающиеся группы 20Фил(ба)ЗФ(а) Татьяна Грачева, Дарья Фокеева и Олеся Жукова приняли участие в Международном молодежном форуме «Евразия Global» в качестве волонтеров. Своими впечатлениями о волонтерском опыте студентки поделились в интервью.