Оренбургский государственный университет

Перспективы развития

Учебная работа

1. Разработка и совершенствование учебно-методических комплексов по дисциплинам кафедры в соответствии с изменяющимися учебными планами и федеральными государственными образовательными стандартами.
2. Повышение квалификации преподавателей и внедрение инновационных образовательных технологий и интерактивных методов обучения в учебный процесс.
3. Совершенствование междисциплинарных связей в целях достижения большей преемственности и устранения дублирования между дисциплинами.
4. Продолжение работы по подготовке к изданию учебников, учебных пособий и учебно-методических указаний по дисциплинам кафедры.
5. Проведение методических семинаров кафедры в целях обмена знаниями и изменениями в сфере профессиональных (научных) интересов, а также распространения передового опыта ведения учебных занятий, руководства подготовкой итоговых аттестационных работ обучающихся по ДПО «Педагогические и методологические основы преподавания физики и астрономии в образовательных организациях» (совместно с Институтом развития образования ОГУ).
6. Расширение практики привлечения работодателей к проведению занятий.
7. Усиление взаимодействия с работодателями в целях обеспечения обучающихся базами педагогической практики.

Научно-исследовательская работа

1. Публикация монографий, научных статей в журналах, индексируемых в базе Российского индекса научного цитирования, в изданиях из перечня Высшей аттестационной комиссии и «Белого списка».
2. Активизация деятельности преподавателей по получению грантов на осуществление научно-исследовательской работы и заключению хоздоговорных работ.
3. Повышение уровня остепененности преподавателей кафедры посредством защиты кандидатских и докторских диссертаций.

Организационная работа

1. Расширение материально-технической базы кафедры.
2. Развитие программного обеспечения учебного процесса за счет разработки электронных ресурсов для внедрения на практических и лабораторных занятиях.
3. Совершенствование работы по информатизации учебного процесса.