Оренбургский государственный университет

Шагойко Елена Александровна

Расписание преподавателя

Информация о преподавателе

В 2009 году окончила с отличием факультет пищевых производств Оренбургского государственного университета по специальности «Технология бродильных производств и виноделие» с присуждением квалификации «Инженер». Имеет дополнительное образование с присуждением квалификации «Преподаватель высшей школы» (2011 г.).

Работает в Оренбургском государственном университете с 2013 года.

В 2014 году присуждена ученая степень кандидата педагогических наук по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» по теме «Проект-технология как средство формирования профессиональной компетентности будущих бакалавров в сфере прикладной биотехнологии и инженерии» (руководитель — доктор педагогических наук, профессор Кирьякова А.В.).

С 2023 года — старший преподаватель кафедры общей и профессиональной педагогики ОГУ.

Сфера научных интересов: педагогическое проектирование; педагогический дизайн; аксиология образования.

Автор более 20 научных и учебно-методических работ, в том числе автор и соавтор 4 учебно-методических пособий; автор 4 научных статей в журналах, включенных в перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.

Профессиональная переподготовка

• Преподаватель высшей школы (2011, квалификация: преподаватель высшей школы)

Повышение квалификации (за последние три года)

• Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС (2023)
• Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды ОГУ при реализации образовательных программ ФГОС ВО (2023)
• Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023)
• Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
• Формирование педагогических компетенций преподавателей университета (2023)
• Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024)
• Деятельность наставникав рамках реализации Программы воспитания в соответствии с Федеральной образовательной программой (2024)
• Профилактика и предупреждение коррупции в образовательных учреждениях высшего образования (2024)
• Работа в рамках ФГОС и ФОП: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса (2024)
• Искусственный интеллект в цифровой образовательной среде: новые возможности в реализации ФОП (2025)
• Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

• Методика воспитательной работы
• Основы педагогической деятельности
• Основы проектной деятельности
• Педагогика
• Педагогика самореализации личности
• Педагогическая прогностика
• Педагогическое проектирование
• Практикум по психологическому консультированию руководителей управлений, отделов и служб
• Принятие профессионально-педагогических решений
• Современные образовательные технологии
• Социокультурная коммуникация
• Тайм-менеджмент
• Тайм-менеджмент в образовании
• Теоретическая педагогика
• Теория и практика управления проектами

Образовательные программы, в реализации которых участвует преподаватель (в текущем учебном году)

• 03.03.02 Физика (Медицинская физика), бакалавриат, очная форма (2024)
• 03.03.03 Радиофизика (Квантовая электроника), бакалавриат, очная форма (2024)
• 05.03.02 География (Организация международного и внутреннего туризма), бакалавриат, очная форма (2025)
• 05.03.06 Экология и природопользование (Экология), бакалавриат, очная форма (2025)
• 09.03.04 Программная инженерия (Разработка программно-информационных систем), бакалавриат, заочная форма (2025)
• 20.03.01 Техносферная безопасность (Безопасность жизнедеятельности и охрана труда), бакалавриат, заочная форма (2025)
• 20.03.01 Техносферная безопасность (Экологическая безопасность и защита в чрезвычайных ситуациях), бакалавриат, очная форма (2025)
• 21.03.01 Нефтегазовое дело (Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти и газа), бакалавриат, очная форма (2025)
• 21.03.01 Нефтегазовое дело (Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти и газа), бакалавриат, очно-заочная форма (2025)
• 21.03.02 Землеустройство и кадастры (Кадастр застроенных территорий), бакалавриат, заочная форма (2025)
• 21.05.02 Прикладная геология, специалитет, очная форма (2025)
• 21.05.02 Прикладная геология (Геология месторождений нефти и газа), специалитет, заочная форма (2025)
• 37.03.01 Психология (Психология личности), бакалавриат, очная форма (2025)
• 37.05.02 Психология служебной деятельности (Психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов), специалитет, очная форма (2025)
• 39.03.01 Социология (Социологическая теория и социальная практика), бакалавриат, очная форма (2025)
• 40.03.01 Юриспруденция, бакалавриат, очная форма (2025)
• 40.05.02 Правоохранительная деятельность (Административная деятельность полиции), специалитет, заочная форма (2025)
• 40.05.02 Правоохранительная деятельность (Административная деятельность полиции), специалитет, очная форма (2025)
• 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специалитет, заочная форма (2025)
• 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специалитет, очная форма (2025)
• 41.03.05 Международные отношения (Международные отношения в Евразии (с углубленным изучением иностранных языков)), бакалавриат, очная форма (2025)
• 42.03.02 Журналистика (Масс-медиа), бакалавриат, очная форма (2025)
• 42.03.03 Издательское дело (Медиадизайн и полиграфия), бакалавриат, очная форма (2025)
• 44.03.01 Педагогическое образование (Дополнительное образование (воспитательная работа)), бакалавриат, заочная форма (2022)
• 44.03.01 Педагогическое образование (Дополнительное образование (воспитательная работа)), бакалавриат, очная форма (2023)
• 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование), бакалавриат, очная форма (2025)
• 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент в образовательных системах), магистратура, очная форма (2025)
• 45.03.01 Филология (Русский язык и литература), бакалавриат, очная форма (2025)
• 45.03.02 Лингвистика (Перевод и переводоведение (английский язык, второй иностранный язык)), бакалавриат, очная форма (2025)
• 45.03.02 Лингвистика (Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык, второй иностранный язык)), бакалавриат, очная форма (2025)
• 45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере (Языковые модели и искусственный интеллект), бакалавриат, очная форма (2025)
• 46.03.01 История (История России, история Оренбургского края), бакалавриат, очная форма (2025)
• 47.03.01 Философия (Человек и социокультурная действительность), бакалавриат, очная форма (2025)
• 54.03.01 Дизайн, бакалавриат, очная форма (2025)

Публикации

1. Шагойко, Е. А. Социальные проекты и их значение в воспитательной деятельности университета [Электронный ресурс] / Е. А. Шагойко, В. В. Неволина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., посвящ. 70-летию Оренбург. гос. ун-та, Оренбург, 30 янв. - 1 февр. 2025 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2025. - . - С. 247-251. . - 5 с.
   Электронный источник
2. Шагойко, Е. А. Использование технологии проектного обучения в вузе [Электронный ресурс] / Е. А. Шагойко // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 308-311. . - 4 с.
   Электронный источник
3. Шагойко, Е. А. Роль педагогического дизайна в современном образовательном процессе [Электронный ресурс] / Е. А. Шагойко // Цивилизационные изменения современного мира, образования и человека : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 18-19 апр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; науч. ред. В. В. Мороз. - Оренбург: ОГУ, 2024,2024. - . - С. 347-351. . - 5 с.
   Электронный источник
4. Современная наука, общество и образование: актуальные вопросы, достижения и инновации [Электронный ресурс] : монография / отв. ред. Г. Ю. Гуляев; М. С. Акишева [и др.]. - Пенза : Наука и Просвещение, 2024. - ISBN 978-5-00236-559-3. - 204 с- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
5. Шагойко, Е. А. Образовательное взаимодействие преподавателя и студентов в проектной деятельности [Электронный ресурс] / Е. А. Шагойко // Наука и инновации - современные концепции : сб. науч. ст. по итогам работы междунар. науч. форума, Москва, 7 апр. 2023 г. / отв. ред. Д. Р. Хисматуллин. - Москва : Инфинити,2023. - . - С. 33-37. . - 4 с.
   Электронный источник
6. Шагойко, Е. А. Организация проектной деятельности в сфере прикладной биотехнологии и инженерии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е. А. Шагойко, В. В. Неволина, Н. А. Жабина. - Москва : Перо, 2023. - ISBN 978-5-00218-143-8. - 124 с- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
7. Шагойко, Е. А. Проект-технология как педагогическое средство подготовки компетентных специалистов [Электронный ресурс] / Е. А. Шагойко // Инновационные научные исследования: теория, методология, тенденции развития : сб. науч. ст. по материалам X Междунар. науч.-практ. конф., Уфа, 28 марта 2023 г. : в 3 ч. - Уфа: НИЦ Вестник науки,2023. - Ч. 2. - С. 265-269. . - 5 с.
   Электронный источник
8. Шагойко, Е. А. Проектное обучение в современной парадигме образования [Электронный ресурс] / Е. А. Шагойко // Высшая школа: научные исследования : материалы Межвуз. междунар. конгресса, Москва, 30 марта 2023 г. - Москва: Инфинити,2023. - . - С. 37-41. . - 5 с.
   Электронный источник
9. Кирьякова, А. В. Руководство по организации проектной деятельности студентов современного университета [Электронный ресурс] : научно-методическое пособие / А. В. Кирьякова, И. Н. Чарикова, Е. А. Шагойко; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2212-2. - 155 с- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
10. Матвеева, Е. А. Особенности применения проект-технологии в университетском образовании [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 29-31 янв. 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург: ИПК Университет,2014. - . - С. 2624-2627. . - 4 с.
    Электронный источник
11. Матвеева, Е. А. Диагностика профессиональной компетентности будущих бакалавров на основе проект-технологии [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Современные проблемы науки и образования,2013. - № 5. - С. 166. . - 7 с. В статье рассмотрены компетентностные параметры - структурные компоненты профессиональной компетентности: знания (гносеологический компонент, который представляет собой ядро профессиональной компетентности); умения (базовый праксеологический компонент профессиональной компетентности); ценностное отношение (аксиологический компонент, являющийся "катализатором" профессиональной компетентности).
    Электронный источник
12. Матвеева, Е. А. К вопросу об использовании проект-технологии в формировании профессиональной компетентности будущих бакалавров в сфере прикладной биотехнологии и инженерии [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Письма в Эмиссия.Оффлайн,2013. - № 8. - С. 2037. . - 3 с. Автор рассматривает возможность использования проект-технологии в формировании профессиональной компетентности будущих бакалавров. Анализируется самостоятельная работа как аксиологический ресурс формирования компетентности, описываются функции самостоятельной работы.
    Электронный источник
13. Матвеева, Е. А. Организация работы над проектом в сфере прикладной биотехнологии и инженерии [Электронный ресурс] : рабочая тетрадь / Е. А. Матвеева. - Оренбург : Университет, 2013. - 23 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
14. Матвеева, Е. А. Роль проектной деятельности в формировании профессиональной компетентности [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Наука XXI века: новый подход : материалы V молодеж. Междунар. науч.-практ. конф., студентов, аспирантов, и молодых ученых, 20-21 февр. 2013 г., Санкт-Петербург, - Санкт-Петербург : ПетроПресс,2013. - . - С. 49-52. . - 3 с.
    Электронный источник
15. Матвеева, Е. А. Формирование профессиональной компетентности будущего бакалавра в сфере прикладной биотехнологии и инженерии как аксиологическая проблема [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 30 янв. - 01 февр. 2013 г. / Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ИПК Университет,2013. - . - С. 3112-3116. . - 5 с.
    Электронный источник
16. Матвеева, Е. А. Формирование профессиональной компетентности будущих бакалавров в сфере прикладной биотехнологии и инженерии на основе проект-технологии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е. А. Матвеева. - Оренбург : Университет, 2013. - ISBN 978-5-4417-0250-8. - 136 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
17. Матвеева, Е. А. Аксиологический аспект формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в сфере прикладной биотехнологии и инженерии [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2012 г. / Оренбург. гос. ун-т ; редкол.: Т. П. Петухова, А. Д. Проскурин. - Оренбург : ОГУ,2012. - . - С. 2539-2542. . - 4 с.
    Электронный источник
18. Матвеева, Е. А. Лабораторно-практические работы и проекты как средство формирования профессиональных умений бакалавров [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Наука и современность,2012. - № 16-1. - С. 147-153. . - 7 с. В данной статье автор описывает профессиональные умения, необходимые для освоения профессиональных компетенций бакалавров в сфере прикладной биотехнологии и инженерии. Рассмотрены различные формы организации учебного процесса, раскрыты основные дидактические цели.
    Электронный источник
19. "Проект-технология" в компетентностно-ориентированном образовании [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Кирьякова [и др.]; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2011. - 115 с. - (Аксиологический ресурс развития университетского образования ; вып. 3). - Библиогр.: с. 107-109. - Тезаурус: с. 110-113. - ISBN 978-5-7410-1162-1.Содержание
20. Матвеева, Е. А. Педагогические условия применения проект-технологии в компетентностно-ориентированном обучении [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Гуманитарные науки в XXI веке : сб. материалов V Междунар. науч.-практ конф., Москва, 30 нояб. 2011 г. / редкол.: Н. М. Арсентьев [и др.]. - Москва : Спутник,2011. - . - С. 274-278. . - 5 с.
    Электронный источник
21. Матвеева, Е. А. Проектные технологии в формировании профессиональной компетентности будущих специалистов в сфере биотехнологии и инженерии [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Вестник Оренбургского государственного университета,2011. - № 11 (130). - С. 190-195. . - 6 с. Раскрывается проблема формирования профессиональной компетентности будущего специалиста в сфере биотехнологии и инженерии. Определены и раскрыты структурные компоненты профессиональной компетентности. Дается характеристика проект-технологии с точки зрения компетентностного подхода. Описаны условия использования проект-технологии для формирования профессиональной компетентности будущего специалиста.
    Электронный источник
22. Образовательно-инновационные технологии: теория и практика [Электронный ресурс] : коллективная монография / О. Г. Зайцева [и др.]; отв. ред. О. И. Кириков. - Т. 1, кн. 9. - Воронеж : ВГПУ, 2011. - ISBN 978-5-88519-767-0. - 141 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
23. Матвеева, Е. А. Формирование специальных компетенций студентов пищевых производств [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Актуальные проблемы реализации образовательных стандартов нового поколения в условиях университетского комплекса : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 02-04 февр. 2011 г. / Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2011. - . - С. 174-177. . - 4 с.
    Электронный источник
24. Матвеева, Е. А. Ценность здоровья как основа формирования профессиональной компетентности будущего специалиста [Электронный ресурс] / Е. А. Матвеева // Аксиология университетского образования : сб. материалов междунар. науч. конф., посвящ. 55-летию Оренбург. гос. ун-та, Оренбург, 07-08 окт. 2010 г. : ч. 2 / Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2011. - . - С. 211-216. . - 6 с.
    Электронный источник