44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании) – информация о составе педагогических работников образовательной программы
Персональный состав педагогических работников
| Ф.И.О. преподавателя | Должность преподавателя | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень (уровни) профессионального образования, квалификация | Ученая степень (при наличии) | Ученое звание (при наличии) | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Барышева Елена Сергеевна | профессор кафедры биохимии и микробиологии | Анатомия и физиология человека; Биохимия мышечной деятельности; Биохимия пищеварения и питания; Государственный экзамен; Молекулярные механизмы гормональной регуляции; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практика по профилю профессиональной деятельности; Тактическая медицина; Физиологические основы укрепления здоровья человека; Физиология: основы и функциональные системы; Физическая культура и спорт | высшее по направлению магистратуры: Биология (2015, квалификация: магистр); высшее по специальности: Педиатрия (1988, квалификация: врач-педиатр) | доктор медицинских наук (2008) | доцент (2006) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников) (2025); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Противодействие коррупции (2023); Профилактика и предупреждение коррупции в образовательных учреждениях высшего образования (2024); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Современные технологии биоинженерии и биоинформатики (2025) | Совершенствование академической англоязычной компетентности преподавателя университета (2026, квалификация: право на введение образовательной деятельности в сфере высшего образования на английском языке); Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 23 года 5 месяцев 11 дней | 03.03.02 Физика (Медицинская физика); 03.04.02 Физика (Биохимическая и медицинская физика); 06.03.01 Биология (Биохимия); 06.03.01 Биология (Биоэкология); 06.03.01 Биология (Микробиология); 06.04.01 Биология (Биохимия и молекулярная биология); 06.04.01 Биология (Экология и охрана природы); 06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика (Биоинженерия); 08.03.01 Строительство (Промышленное и гражданское строительство); 08.04.01 Строительство (Проектирование автомагистралей и управление проектами); 08.04.01 Строительство (Теория и практика организационно-технологических и управленческих решений в строительстве); 08.04.01 Строительство (Теория и проектирование зданий и сооружений); 08.04.01 Строительство (Теплогазоснабжение населенных мест и предприятий); 09.03.04 Программная инженерия (Разработка программно-информационных систем); 09.04.02 Информационные системы и технологии (Искусственный интеллект в промышленности); 09.04.04 Программная инженерия (Разработка информационно-телекоммуникационных систем); 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (Автоматизированные энергетические системы и комплексы); 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (Электромеханические комплексы и их исследование); 15.03.02 Технологические машины и оборудование (Надежность и диагностика объектов повышенной опасности); 15.04.01 Машиностроение (Повышение износостойкости и восстановление деталей); 15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств (Автоматизация технологических процессов); 15.04.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (Технология автоматизированного машиностроения); 19.04.02 Продукты питания из растительного сырья (Новые пищевые продукты для рационального и сбалансированного питания); 20.03.01 Техносферная безопасность (Промышленная безопасность и производственный контроль); 21.03.01 Нефтегазовое дело (Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти и газа); 24.04.01 Ракетные комплексы и космонавтика (Проектирование и производство летательных аппаратов); 24.04.04 Авиастроение (Комплексные автоматизированные производства в авиастроении); 27.04.03 Системный анализ и управление (Системный анализ данных и моделей принятия решений); 35.04.07 Водные биоресурсы и аквакультура (Аквакультура); 38.04.01 Экономика (Финансовые технологии управления бизнесом и инновациями); 38.04.02 Менеджмент (Маркетинг и продвижение инноваций); 38.05.01 Экономическая безопасность (Анализ, контроль и правовое обеспечение экономической безопасности хозяйствующих субъектов); 40.03.01 Юриспруденция (Государственно-правовой); 40.03.01 Юриспруденция (Гражданско-правовой); 40.03.01 Юриспруденция (Уголовно-правовой); 40.04.01 Юриспруденция (Юридическая деятельность в органах государственной и муниципальной власти); 40.04.01 Юриспруденция (Юрист в области конкурентного права); 43.03.02 Туризм (Технология и организация туроператорских и турагентских услуг); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 45.04.02 Лингвистика (Межкультурная коммуникация и перевод в профессиональной деятельности) |
| Каргапольцева Дарья Сергеевна | доцент кафедры общей и профессиональной педагогики | Дополнительное образование детей; Коммуникативный практикум; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Основы театральной педагогики; Педагогическая преддипломная практика; Практикум по методике воспитательной работы; Принятие профессионально-педагогических решений; Социально-педагогическая поддержка личности; Тайм-менеджмент; Теория и практика управления проектами; Этнопедагогика и этнопсихология | высшее по специальности: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (2010, квалификация: лингвист, преподаватель) | кандидат педагогических наук (2014) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Противодействие коррупции (2023); Профилактика терроризма (2024); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Реализация концепции суверенного образования в соответствии с ФГОС и ФОП (2024); Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики (2026) | Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 8 лет 10 месяцев 2 дня | 01.03.02 Прикладная математика и информатика (Прикладное программирование и корпоративные информационные системы); 01.03.04 Прикладная математика (Математическое и компьютерное моделирование); 01.03.05 Статистика (Анализ данных в экономике); 02.03.01 Математика и компьютерные науки (Цифровые технологии); 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии (Разработка и администрирование информационных систем); 09.03.01 Информатика и вычислительная техника (Вычислительные машины, комплексы, системы и сети); 09.03.02 Информационные системы и технологии; 09.03.03 Прикладная информатика (Прикладная информатика в экономике); 09.03.04 Программная инженерия; 09.03.04 Программная инженерия (Разработка программно-информационных систем); 10.03.01 Информационная безопасность (Безопасность автоматизированных систем (информационные технологии и электронная промышленность)); 10.05.01 Компьютерная безопасность (Разработка защищенного программного обеспечения (специальная подготовка)); 10.05.01 Компьютерная безопасность (Разработка защищенного программного обеспечения); 38.03.05 Бизнес-информатика (Информационные системы и бизнес-аналитика); 44.03.01 Педагогическое образование (Дополнительное образование (воспитательная работа)); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дополнительное образование и воспитательная работа); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент в образовательных системах); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании) | |
| Каргапольцева Наталья Александровна | профессор кафедры общей и профессиональной педагогики | Методология научных исследований; Методология педагогического исследования; Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Педагогическая преддипломная практика; Педагогическое проектирование; Профессиональная педагогика; Современные проблемы науки и образования | высшее по специальности: История и обществоведение (1980, квалификация: учитель средней школы) | доктор педагогических наук (2000) | профессор (2002) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Профилактика терроризма (2024); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики (2026); Цифровые инструменты для вовлечения студентов в обюучение на электронном курсе (2024) | Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 43 года 7 месяцев 20 дней | 44.03.01 Педагогическое образование (Дополнительное образование (воспитательная работа)); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дополнительное образование и воспитательная работа); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент в образовательных системах); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 5.1.2 Публично-правовые (государственно-правовые) науки; 5.1.3 Частно-правовые (цивилистические) науки; 5.1.4 Уголовно-правовые науки; 5.2.3 Региональная и отраслевая экономика; 5.2.4 Финансы; 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.7 Методология и технология профессионального образования; 5.9.5 Русский язык. Языки народов России; 5.9.8 Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика |
| Кирьякова Аида Васильевна | профессор кафедры общей и профессиональной педагогики | История педагогики и образования; Научно-исследовательская работа; Общая педагогика, история педагогики и образования; Основы менеджмента в образовании; Педагогика; Педагогическая преддипломная практика | высшее по специальности: Учитель английского языка (1970, квалификация: учитель средней школы) | доктор педагогических наук (1992) | профессор (1993) | Введение в педагогику виртуальной реальности (2023); Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики (2026) | Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 52 года 4 месяца 16 дней | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент в образовательных системах); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования |
| Кобзева Наталья Ивановна | доцент кафедры общей психологии и психологии личности | Деловая коммуникация в научной и профессиональной деятельности; Концепции современного естествознания; Общая психология и педагогика; Основы проектной деятельности. Общественные проекты; Психологическая подготовка; Психология кадрового менеджмента; Психология конфликта; Тайм-менеджмент | высшее по направлению магистратуры: Управление персоналом (2019, квалификация: магистр); высшее по специальности: Физика и математика (1996, квалификация: учитель физики и математики) | кандидат педагогических наук (2013) | доцент (2024) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Критическое мышление и осознанный подход к обучению и информации (2025); Личная и профессиональная эффективность: стрессоустойчивость, осознанность, работоспособность (2025); Практика разрешения конфликтов: я - семья - работа - общество (2024); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Противодействие коррупции (2023); Профилактика и предупреждение коррупции в образовательных учреждениях высшего образования (2024); Психология призвания (2024); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Формирование педагогических компетенций преподавателей университета (2024) | Преподаватель высшей школы (2013); Психология в социальной сфере (2023); Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 28 лет 7 месяцев 5 дней | 03.04.02 Физика (Биохимическая и медицинская физика); 05.04.06 Экология и природопользование (Экологическая безопасность в промышленности); 08.03.01 Строительство (Промышленное и гражданское строительство); 08.04.01 Строительство (Проектирование автомагистралей и управление проектами); 08.04.01 Строительство (Теория и практика организационно-технологических и управленческих решений в строительстве); 08.04.01 Строительство (Теория и проектирование зданий и сооружений); 08.04.01 Строительство (Теплогазоснабжение населенных мест и предприятий); 09.04.02 Информационные системы и технологии (Искусственный интеллект в промышленности); 09.04.04 Программная инженерия (Разработка информационно-телекоммуникационных систем); 15.03.02 Технологические машины и оборудование (Надежность и диагностика объектов повышенной опасности); 20.03.01 Техносферная безопасность (Промышленная безопасность и производственный контроль); 20.04.01 Техносферная безопасность (Промышленная безопасность и охрана труда); 37.03.01 Психология (Психология личности); 37.05.02 Психология служебной деятельности (Психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов); 38.05.01 Экономическая безопасность (Анализ, контроль и правовое обеспечение экономической безопасности хозяйствующих субъектов); 40.04.01 Юриспруденция (Уголовное право, криминология, антикоррупционная деятельность); 40.04.01 Юриспруденция (Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности); 40.04.01 Юриспруденция (Юридическая деятельность в органах государственной и муниципальной власти); 40.04.01 Юриспруденция (Юрист в области конкурентного права); 43.03.02 Туризм (Технология и организация туроператорских и турагентских услуг); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 46.03.01 История (История России, история Оренбургского края) |
| Мазина Оксана Назимовна | доцент кафедры общей и профессиональной педагогики | Введение в педагогическую деятельность; Инклюзивная педагогика; Интеллектуальные системы и технологии; Методика преподавания химии; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научные основы школьного курса химии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация волонтерской деятельности; Организация досуговой деятельности; Основы вожатской деятельности; Педагогическая практика; Педагогическая преддипломная практика; Практикум по методике воспитательной работы; Тайм-менеджмент в образовании; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | высшее по направлению магистратуры: Профессиональное обучение (по отраслям) (2016, квалификация: магистр); высшее по специальности: Социальная педагогика (2003, квалификация: педагог) | кандидат педагогических наук (2009) | доцент (2015) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Искусственный интеллект в цифровой образовательной среде: новые возможности в реализации ФОП (2025); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Реализация концепции суверенного образования в соответствии с ФГОС и ФОП (2024); Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики (2026); Технология компьютерного тестирования (2026); Цифровые инструменты для вовлечения студентов в обюучение на электронном курсе (2024) | Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 23 года 1 месяц 23 дня | 04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (Аналитическая химия); 1.2.2 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ; 1.6.13 Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география; 1.6.21 Геоэкология; 2.1.7 Технология и организация строительства; 2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации, статистика; 2.3.3 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами; 2.3.7 Компьютерное моделирование и автоматизация проектирования; 2.4.2 Электротехнические комплексы и системы; 2.5.5 Технология и оборудование механической и физико-технической обработки; 2.6.1 Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов; 2.6.9 Технология электрохимических процессов и защита от коррозии; 2.9.5 Эксплуатация автомобильного транспорта; 4.3.3 Пищевые системы; 44.03.01 Педагогическое образование (Дополнительное образование (воспитательная работа)); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дополнительное образование и воспитательная работа); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент в образовательных системах); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании) |
| Неволина Виктория Васильевна | заведующий кафедрой общей и профессиональной педагогики; профессор кафедры общей и профессиональной педагогики | Кадровый менеджмент в образовательных организациях; Методологические основы психологии; Научная деятельность; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Общая психология; Основы проектной деятельности. Общественные проекты; Педагогика; Педагогическая практика; Педагогическая преддипломная практика; Профессиональная педагогика; Психология развития и возрастная психология; Тайм-менеджмент | высшее по специальности: Педагогика и психология (2003, квалификация: педагог-психолог) | доктор педагогических наук (2019) | доцент (2017) | Введение в педагогику виртуальной реальности (2023); Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Менеджмент образовательной организации: управление качеством образовательного процесса и администрирование деятельности образовательной организации (2026); Применение ИКТ и искусственного интеллекта в педагогической диагностике и индивидуализации обучения (2026); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Противодействие коррупции (2023); Профилактика и предупреждение коррупции в образовательных учреждениях высшего образования (2024); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Реализация концепции суверенного образования в соответствии с ФГОС и ФОП (2024); Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики (2026); Цифровая трансформация образовательного процесса: использование библиотек электронного контента в соответствии с обновленными ФГОС (2026) | Педагогическое образование (2017); Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 20 лет 11 месяцев 25 дней | 09.03.04 Программная инженерия (Разработка программно-информационных систем); 1.6.13 Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география; 1.6.21 Геоэкология; 2.1.1 Строительные конструкции, здания и сооружения; 2.1.3 Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение; 2.1.7 Технология и организация строительства; 2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации, статистика; 2.3.3 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами; 2.3.7 Компьютерное моделирование и автоматизация проектирования; 2.4.2 Электротехнические комплексы и системы; 2.5.5 Технология и оборудование механической и физико-технической обработки; 2.6.1 Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов; 2.6.9 Технология электрохимических процессов и защита от коррозии; 2.9.5 Эксплуатация автомобильного транспорта; 21.03.01 Нефтегазовое дело (Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти и газа); 21.05.02 Прикладная геология (Геология месторождений нефти и газа); 37.03.01 Психология (Психология личности); 40.03.01 Юриспруденция (Государственно-правовой); 40.03.01 Юриспруденция (Гражданско-правовой); 40.03.01 Юриспруденция (Уголовно-правовой); 40.05.02 Правоохранительная деятельность (Административная деятельность полиции); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дополнительное образование и воспитательная работа); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент в образовательных системах); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.7 Методология и технология профессионального образования |
| Овечкин Максим Владимирович | доцент кафедры систем автоматизации производства | Автоматизация конструкторских работ на основе разработки программных модулей; Государственный экзамен; Интернет-программирование и разработка мобильных приложений; Информационные технологии и программирование; Организационно-технические задачи применения беспилотных авиационных систем; Основы инженерного анализа; Основы разработки и эксплуатации беспилотных авиационных систем; Промышленный дизайн и реверс-инжиниринг в машиностроении; Разработка систем автоматизированного проектирования; Реверсивный инжиниринг продукции; Схемотехника систем управления; Электроника систем автоматического управления | высшее по направлению магистратуры: Информатика и вычислительная техника (2019, квалификация: магистр); высшее по специальности: Системы автоматизированного проектирования (2010, квалификация: инженер) | кандидат технических наук (2014) | доцент (2026) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025) | Преподаватель-инструктор по эксплуатации беспилотных авиационных систем (2025); Сетевое и системное администрирование (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий) | 16 лет 9 месяцев 22 дня | 03.03.02 Физика (Медицинская физика); 03.03.03 Радиофизика (Квантовая электроника); 03.04.02 Физика (Биохимическая и медицинская физика); 06.04.01 Биология (Экология и охрана природы); 08.04.01 Строительство (Проектирование автомагистралей и управление проектами); 08.04.01 Строительство (Теория и практика организационно-технологических и управленческих решений в строительстве); 08.04.01 Строительство (Теория и проектирование зданий и сооружений); 08.04.01 Строительство (Теплогазоснабжение населенных мест и предприятий); 09.03.01 Информатика и вычислительная техника (Системы автоматизированного проектирования); 09.04.02 Информационные системы и технологии (Искусственный интеллект в промышленности); 09.04.04 Программная инженерия (Разработка информационно-телекоммуникационных систем); 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи (Электронные средства телекоммуникаций); 11.03.04 Электроника и наноэлектроника (Промышленная электроника); 12.03.04 Биотехнические системы и технологии (Инженерное дело в медико-биологической практике); 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника (Энергообеспечение предприятий); 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (Электропривод и автоматика); 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (Электроснабжение); 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (Автоматизированные энергетические системы и комплексы); 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (Электромеханические комплексы и их исследование); 15.03.02 Технологические машины и оборудование (Надежность и диагностика объектов повышенной опасности); 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств (Системы автоматизации технологических процессов и производств); 15.04.01 Машиностроение (Повышение износостойкости и восстановление деталей); 15.04.02 Технологические машины и оборудование (Машины и аппараты нефте- и газоперерабатывающих предприятий); 15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств (Автоматизация технологических процессов); 15.04.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (Технология автоматизированного машиностроения); 19.04.02 Продукты питания из растительного сырья (Новые пищевые продукты для рационального и сбалансированного питания); 24.04.01 Ракетные комплексы и космонавтика (Проектирование и производство летательных аппаратов); 24.04.04 Авиастроение (Комплексные автоматизированные производства в авиастроении); 27.04.03 Системный анализ и управление (Системный анализ данных и моделей принятия решений); 35.04.07 Водные биоресурсы и аквакультура (Аквакультура); 38.04.01 Экономика (Финансовые технологии управления бизнесом и инновациями); 38.04.02 Менеджмент (Маркетинг и продвижение инноваций); 40.04.01 Юриспруденция (Юридическая деятельность в органах государственной и муниципальной власти); 40.04.01 Юриспруденция (Юрист в области конкурентного права); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 45.04.02 Лингвистика (Межкультурная коммуникация и перевод в профессиональной деятельности) |
| Русяев Александр Сергеевич | доцент кафедры систем автоматизации производства | Микроконтроллеры и микропроцессоры в системах автоматизации и управления; Основы разработки и эксплуатации беспилотных авиационных систем | высшее по направлению магистратуры: Автоматизация технологических процессов и производств (2014, квалификация: магистр); высшее по специальности: Автоматизированные системы обработки информации и управления (2008, квалификация: инженер) | кандидат технических наук (2014) | DBA1. Администрирование PostgreSQL 13. Базовый курс (2024); DBA2. Администрирование PostgreSQL 13. Настройка и мониторинг (2024); DBA3. Администрирование PostgreSQL 13. Резервное копирование и репликация (2024) | Преподаватель высшей школы (2010, квалификация: преподаватель высшей школы); Сетевое и системное администрирование (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий) | 15 лет 11 месяцев 20 дней | 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств (Системы автоматизации технологических процессов и производств); 38.04.01 Экономика (Финансовые технологии управления бизнесом и инновациями); 38.04.02 Менеджмент (Маркетинг и продвижение инноваций); 40.04.01 Юриспруденция (Юридическая деятельность в органах государственной и муниципальной власти); 40.04.01 Юриспруденция (Юрист в области конкурентного права); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании) | |
| Сапух Татьяна Викторовна | декан факультета подготовки иностранных граждан; доцент кафедры английского и китайского языков; доцент кафедры прикладной лингвистики и перевода | Деловой иностранный язык; Иностранный язык; Методика подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по иностранному языку; Методика преподавания иностранного языка; Письменный перевод второго языка; Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку; Устный перевод второго языка | высшее по направлению магистратуры: Лингвистика (2017, квалификация: магистр); высшее по специальности: Филология (2001, квалификация: учитель английского и немецкого языков) | кандидат педагогических наук (2004) | доцент (2017) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Лингводидактические аспекты second language acquisition (2025); Методы обработки естественного языка (2025); Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение (2025); Особенности преподавания китайского языка и культуры в вузе (2023); Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "Английский язык" (2023); Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "Английский язык" (2024); Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "Английский язык" (2025); Преодоление лингвокультурных барьеров в коммуникации и переводе. Стратегия адекватного общения на английском языке и практика перевода (2023); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Противодействие коррупции (2023); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Цифровые медиакоммуникации в органах государственной власти и местного самоуправления (2026); Электронная информационно-образовательная среда вуза (2025) | Межкультурная коммуникация (китайский язык) (2022, квалификация: нет данных); Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного (2025); Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 24 года 7 месяцев 18 дней | 37.05.02 Психология служебной деятельности (Психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов); 39.03.01 Социология (Социологическая теория и социальная практика); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 45.03.02 Лингвистика (Перевод и переводоведение (английский язык, второй иностранный язык)); 45.03.02 Лингвистика (Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык, второй иностранный язык)); 47.03.01 Философия (Человек и социокультурная действительность) |
| Снигирева Ольга Михайловна | доцент кафедры евразийских языков и международных отношений | Деловой иностранный язык; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Общее языкознание и история лингвистических учений; Регионально ориентированный перевод; Теория перевода | высшее по специальности: Филология (2003, квалификация: учитель немецкого и английского языков) | кандидат филологических наук (2010) | доцент (2017) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Литературно-переводческий проект. Употребление артиклей в немецком языке. (2025); Массовые открытые онлайн-курсы: проектирование и создание (2024); Преодоление лингвокультурных барьеров в коммуникации и переводе. Стратегия адекватного общения на английском языке и практика перевода (2023); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023) | Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования) | 23 года 1 месяц 16 дней | 06.04.01 Биология (Экология и охрана природы); 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника (Автоматизированные энергетические системы и комплексы); 15.04.01 Машиностроение (Повышение износостойкости и восстановление деталей); 15.04.02 Технологические машины и оборудование (Машины и аппараты нефте- и газоперерабатывающих предприятий); 15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств (Автоматизация технологических процессов); 15.04.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (Технология автоматизированного машиностроения); 18.04.01 Химическая технология (Технология продуктов органического и неорганического синтеза); 19.04.02 Продукты питания из растительного сырья (Новые пищевые продукты для рационального и сбалансированного питания); 20.03.01 Техносферная безопасность (Безопасность жизнедеятельности и охрана труда); 21.03.02 Землеустройство и кадастры (Кадастр застроенных территорий); 21.05.02 Прикладная геология (Геология месторождений нефти и газа); 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (нефтегазодобыча)); 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства (Автомобильная техника в транспортных технологиях); 24.04.01 Ракетные комплексы и космонавтика (Проектирование и производство летательных аппаратов); 24.04.04 Авиастроение (Комплексные автоматизированные производства в авиастроении); 27.04.03 Системный анализ и управление (Системный анализ данных и моделей принятия решений); 35.04.07 Водные биоресурсы и аквакультура (Аквакультура); 41.03.05 Международные отношения (Международные отношения в Евразии (с углубленным изучением иностранных языков)); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 45.03.02 Лингвистика (Перевод и переводоведение (немецкий язык, второй иностранный язык)); 45.04.02 Лингвистика (Межкультурная коммуникация и перевод в профессиональной деятельности) |
| Шагойко Елена Александровна | старший преподаватель кафедры общей и профессиональной педагогики | Мультимедиа технологии в образовании; Педагогический дизайн; Тайм-менеджмент | высшее по специальности: Технология бродильных производств и виноделие (2009, квалификация: инженер) | кандидат педагогических наук (2014) | Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Деятельность наставникав рамках реализации Программы воспитания в соответствии с Федеральной образовательной программой (2024); Искусственный интеллект в цифровой образовательной среде: новые возможности в реализации ФОП (2025); Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды ОГУ при реализации образовательных программ ФГОС ВО (2023); Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для руководителей) (2025); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Профилактика и предупреждение коррупции в образовательных учреждениях высшего образования (2024); Работа в рамках ФГОС и ФОП: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса (2024); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики (2026); Технология компьютерного тестирования (2026); Формирование педагогических компетенций преподавателей университета (2023) | Преподаватель высшей школы (2011, квалификация: преподаватель высшей школы) | 3 года 5 месяцев 1 день | 04.03.01 Химия (Нефтехимия); 04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (Аналитическая химия); 05.03.02 География (Организация международного и внутреннего туризма); 05.03.06 Экология и природопользование (Экология); 06.03.01 Биология (Прикладная биология); 06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика (Биоинженерия); 20.03.01 Техносферная безопасность (Безопасность жизнедеятельности и охрана труда); 21.03.01 Нефтегазовое дело (Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти и газа); 21.03.02 Землеустройство и кадастры (Кадастр застроенных территорий); 21.05.02 Прикладная геология (Геология месторождений нефти и газа); 37.03.01 Психология (Психология личности); 37.05.02 Психология служебной деятельности (Психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов); 39.03.01 Социология (Социологическая теория и социальная практика); 39.03.02 Социальная работа (Социально-правовая работа); 40.03.01 Юриспруденция; 40.05.02 Правоохранительная деятельность (Административная деятельность полиции); 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность; 41.03.05 Международные отношения (Международные отношения в Евразии (с углубленным изучением иностранных языков)); 42.03.02 Журналистика (Масс-медиа); 42.03.03 Издательское дело (Медиадизайн и полиграфия); 44.03.01 Педагогическое образование (Дополнительное образование (воспитательная работа)); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дополнительное образование и воспитательная работа); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании); 45.03.01 Филология (Русский язык и литература); 45.03.02 Лингвистика (Перевод и переводоведение (английский язык, второй иностранный язык)); 45.03.02 Лингвистика (Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык, второй иностранный язык)); 45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере (Языковые модели и искусственный интеллект); 46.03.01 История (История России, история Оренбургского края); 47.03.01 Философия (Человек и социокультурная действительность); 54.03.01 Дизайн |
Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник», интернет-сервиса Яндекс.Метрика и сервиса аналитики MyTracker). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.
