2 декабря в рамках Международной студенческой научной конференции «Современный язык в аспекте культуры речи» состоялось заседание секции «Лингводидактические аспекты культуры речи», работой которой руководила заведующая кафедрой романской филологии и методики преподавания французского языка Ирина Моисеева, секретарем секции выступала Юлия Луговая, студентка группы 21Л(ба)ПП-4(ф).

В данную секцию поступило 14 научных докладов студентов из Оренбурга, Нижнего Новгорода, Орска. На заседании в очном формате были представлены 7 научных студенческих докладов.

Изучение современного языка и овладение речевой деятельностью на родном и неродном языках — это многоаспектный и сложный процесс, который протекает в самых разных условиях и с разными целями, что было продемонстрировано в выступлениях студентов.

В докладе Ермека Айтуварова «Лингвистический аспект вопроса национальной идентичности» (руководитель — Ирина Моисеева) на материале исландского, сербского, хорватского и турецкого языков проводилось исследование взаимосвязи между языком и национальным самосознанием.

Наргиза Астанова в своем докладе определила универсальные и культурно-специфические способы обращения к взрослым в туркменском языке (руководитель — Ирина Моисеева).

Ася Бабаян рассмотрела вопросы использования подкастов в обучении иностранным языкам, проанализировала виды подкастов, классификации в зависимости от цели обучения, а также определила их роль в языковом обучении (руководитель — Ирина Моисеева).

Александр Кирилов продемонстрировал возможности применения наукометрического анализа в лингвистических исследованиях, в частности при изучении понятия «невербальные коммуникации» (руководитель — Ирина Моисеева).

В докладе Евгении Кузнецовой приведены результаты исследования особенностей учебно-научного подстиля речи, рассмотрены методы переводческих трансформаций для создания эквивалентного и адекватного перевода текстов данного подстиля с французского языка на русский (руководитель — Ирина Моисеева).

Алина Фазлиева исследовала префиксальный способ словообразования в современном французском языке и пришла к выводу о том, что наличие префиксов с синонимичным значением показывают способность языка обновляться и совершенствоваться (руководитель — Лариса Ильина).

Работа секции завершилась дискуссией. Участники конференции отметили большую заинтересованность докладчиков при подготовке выступлений, актуальность, практическую значимость и научность обсуждаемых проблем.

Кафедра романской филологии и методики преподавания французского языка

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».