В Оренбургском государственном университете подвели итоги конкурса монографий, учебников и учебных пособий. Награждение авторов состоялось 10 февраля на заседании научно-методического совета. Дипломы 1, 2 и 3-й степени получили 52 представителя профессорско-преподавательского состава вуза.

Организатором традиционного для университета конкурса стал отдел качества образования ОГУ. В общей сложности участники представили 23 монографии и 128 учебников и учебных пособий. Экспертная комиссия определила 27 лучших изданий в следующих номинациях: «Общественные науки», «Прикладные и естественные науки», «Обучение и воспитание».

Победителей и призеров поздравила первый проректор ОГУ. Обращаясь к авторам, Светлана Нотова отметила широту диапазона их научных интересов и актуальность затрагиваемых тем.

Лучшими были признаны следующие работы:

Конкурс монографий

в номинации «Общественные науки»:

• 1-е место — «Развитие промышленных предприятий на основе гибких технологий управления» (Шестакова Е.В., Прытков Р.М., Ситжанова А.М.);
• 2-е место — «Развитие системы финансового контроля внешнеэкономической деятельности организаций» (Панкова С.В., Хмура С.В., Якимова В.А.);
• 3-е место — «Лингводидактический потенциал онлайн-обучения иностранному языку» (Осиянова О.М.);

в номинации «Прикладные и естественные науки»:

• 1-е место — «Водохозяйственные проблемы Оренбургской городской агломерации и их решение» (Куделина И.В.);
• 2-е место — «Суперфуды Латинской Америки» (Берестова А.В., Баранова О.В., Скальный А.В.);
• 3-е место — «Структурные трансформации в оксидах, составляющих природные глины, под воздействием СВЧ-поля» (Четверикова А.Г., Каныгина О.Н., Филяк М.М.);

в номинации «Обучение и воспитание»:

• 1-е место — «Функционально-семантическая типология пространственных образов и моделей в русской литературе» (Пыхтина Ю.Г.);
• 2-е место — «Коммуникативно-прагматические характеристики профессионального компьютерного дискурса (на материале англоязычных текстов)» (Елагина Ю.С.);
• 3-е место — «Культурологический контекст в интернет-изданиях Оренбуржья» (Мельникова Е.А.).

Конкурс учебников и учебных пособий

в номинации «Общественные науки»:

• 1-е место — «Стратегический инвестиционный анализ, аудит» (Левин В.С., Пилипенко А.В.);
• 2-е место — «Управление персоналом в отраслях социальной сферы: образование, социальное обслуживание» (Никулина Ю.Н.);
• 2-е место — «Региональная социально-экономическая политика» (Лапаева М.Г., Дедеева С.А., Иневатова О.А.);
• 3-е место — «Финансовое право» (Черепова И.С.);
• 3-е место — «Профессиональное суждение и профессиональная этика бухгалтера-аудитора» (Саталкина Е.В.);
• 3-е место — «Финансовое управление реструктуризацией компаний» (Григорьева Е.А.);

в номинации «Прикладные науки»:

• 1-е место — «Обеспечение безопасности пищевой продукции и внутренний контроль качества результатов измерений» (Третьяк Л.Н., Куприянов А.В., Явкина Д.И.);
• 2-е место — «Основы изобретательства в сфере транспорта» (Рассоха В.И.);
• 2-е место — «Применение CAE-систем в математическом моделировании станков» (Поляков А.Н., Никитина И.П.);
• 3-е место — «Основы курса «Конструкции из дерева и пластмасс». Часть I» (Жаданов В.И., Аркаев М.А., Руднев И.В., Украинченко Д.А.);
• 3-е место — «Расчет и выбор норм точности деталей и узлов машин» (Каменев С.В., Марусич К.В.);
• 3-е место — «Техническая механика» (Фролова О.А.);

в номинации «Обучение и воспитание»:

• 1-е место — «Основы строения вещества: атомные и молекулярные системы» (Каныгина О.Н., Сальникова Е.В., Юдин А.А.);
• 2-е место — «Математика (модуль «Аналитическая геометрия»)» (Рассоха Е.Н., Анциферова Л.М.);
• 2-е место — «Феноменологическая кинетика физико-химических и биофизических процессов» (Бердинский В.Л., Арифуллин М.Р., Летута У.Г.);
• 3-е место — «Методы интеллектуального анализа данных. Деревья решений» (Раменская А.В., Чудинова О.С., Яркова О.Н.);
• 3-е место — «Цифровые технологии в переводе» (Андреева Е.Д., Бузаева Я.А.);
• 3-е место — «Информационные технологии в практике устной и письменной речи на французском языке» (Моисеева И.Ю.).

Данный конкурс проходит в университете с периодичностью раз в два года. Его цель — стимулирование работников вуза, участвующих в методическом обеспечении действующих образовательных стандартов. Все издания победителей и призеров используются преподавателями ОГУ в реализации учебного процесса.

Фото Татьяны Чижовой

Управление социальных коммуникаций и новых медиа

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».