Учителей французского языка из Оренбурга и районов области во второй раз пригласили на региональный семинар, организованный на кафедре романской филологии и методики преподавания французского языка ОГУ.

На нем были рассмотрены проблемы введения французского как второго иностранного языка в школах нашего региона, а также преодоление трудностей в подготовке учащихся к ЕГЭ и перспективы взаимодействия учителей и руководителей школ с университетом.

— Знание иностранных языков делает из обывателя интеллигента, поэтому мы не устаем пропагандировать их изучение, — обратилась к коллегам декан факультета филологии и журналистики Ирина Солодилова.

Заведующий кафедрой романской филологии и методики преподавания французского языка Ирина Моисеева напомнила, что второй иностранный в школах будет вводиться в течение 5 лет.

— Но готовиться нужно уже сейчас: необходимо пересмотреть методику преподавания французского языка и разработать учебные пособия, которые бы помогли в подготовке к единому экзамену, — призывает преподаватель. — На данный момент в регионе большая нехватка квалифицированных педагогических кадров, это сказывается на общем образовании в области.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе лицея № 1 г. Оренбурга Татьяна Демина считает, что для учащихся важно живое разговорное общение с педагогом — только в этом случае молодые люди смогут научиться свободно общаться на чужом языке. И тогда будет проще выявить проблемные зоны в знаниях и сформировать тот материал, который необходим для сдачи единого экзамена.

Директор Центра французского языка ОГУ Валентина Борисова ознакомила учителей с перспективой обучения во Франции, а также рассказала о конкурсах, организуемых университетом совместно с посольством Франции для школьников и учителей.

По просьбам педагогов были проведены мастер-классы по темам, которые вызывают у них затруднение. Сандрин Полен — магистрант Университета Экс-ан-Прованса — на видеопримерах показала разницу между нормативным французским языком и молодежным сленгом, а также предложила методику ввода письменной речи в учебную программу. Для закрепления материала она продемонстрировала тексты по теме "Охрана окружающей среды".

Теоретический и методический аспекты "Аудирование" и "Говорение" рассмотрели на своих мастер-классах преподаватели ОГУ Ирина Переходько и Людмила Мосиенко. Они продемонстрировали ряд обучающих упражнений для педагогов и сориентировали их на учебные сайты французского языка, посоветовали литературные источники. Семинар закончился вручением сертификатов учителям и обсуждением тем для будущих семинаров.

Пресс-служба ОГУ

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».