19 мая в ОГУ состоялся научно-практический семинар "Опыт внедрения служб примирения в образовательных организациях Оренбургской области", организованный кафедрой социальной психологии университета.

На нем присутствовало около 200 педагогов, психологов, социальных работников, а также директора школ и их заместители со всей области.

От лица ректора ОГУ Жанны Ермаковой открыл мероприятие начальник управления научных исследований ОГУ Иван Лисицкий. Он сказал о возросшей конфликтности в обществе и назвал медиацию наиболее мягкой формой урегулирования споров и разногласий.

Пленарное заседание началось с доклада Дианы Давыдовой, консультанта аппарата уполномоченного по правам ребенка в Оренбургской области. Диана Ильшатовна рассказала, что в ноябре 2015 года вышло постановление правительства Оренбургской области об утверждении примерного положения о службе школьной медиации, и на начало 2016 года создано уже 62 такие организации.

Выступление доцента кафедры общей психологии Оренбургского государственного медицинского университета Маргариты Глазевой было посвящено опыту США и стран Европы, лектор обратила внимание на то, какая модель медиации ближе российскому менталитету.

Елена Логутова, доцент кафедры социальной психологии ОГУ, начала свое выступление с показа отрывка художественного фильма "Дневник мамы первоклассника", в котором мальчика незаслуженно обвиняют в воровстве. Как рассказала Елена Владимировна, сюжеты этого и других фильмов полезно анализировать психологам совместно с учениками и учителями. Она также порекомендовала литературу, которая поможет в организации служб примирения. Докладчик обратилась к присутствующим педагогам-психологам и отметила, что именно на них лежит ответственность за подготовку людей, которые будут примирять конфликтующих. Она рекомендовала подключать к этой работе школьников, причем не только социально активных ребят, но и входящих в группу риска. По ее мнению, благодаря этому коррекция поведения трудных подростков будет проходить успешнее.

С большим интересом присутствующие прослушали доклад практика — Валентины Сакеновой, заместителя директора по воспитательной работе школы № 5 Соль-Илецка, которая поделилась опытом внедрения службы медиации.

Она рассказала, что за 2 года к ним поступило 17 обращений. Поначалу не все понимали, что новая организация призвана не наказывать виновных, а примирять конфликтующих. Учителя приводили школьников "для исправления", сами же не хотели задумываться о том, нет ли в конфликте доли их вины. Валентина Николаевна также привела примеры удачной работы службы примирения в их школе и объяснила, за счет чего был достигнут успех.

Слушатели отмечали, что семинар был для них полезен. Педагог Фатима Абдукадырова из Блявтамакской школы Медногорска рассказала, что, слушая доклады, она понимала, в каких конкретных случаях поможет служба примирения в ее учебном заведении. Заместитель директора по воспитательной работе школы № 7 города Гая Елена Ковбеня отметила, что не страшно начинать работу, когда у коллег уже есть наработки.

Семинар для представителей школ области на кафедре социальной психологии ОГУ в таком формате был организован впервые. Заведующий Александр Вишняков предложил проводить мероприятия регулярно.

— Ждем от вас писем с пожеланиями о дальнейшем сотрудничестве, о необходимости семинаров, тренингов и лекций, курсов повышения квалификации для руководителей, психологов, педагогов общеобразовательных школ, — сказал он.

Пресс-служба ОГУ

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».